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關于軍訓開營儀式上教官發言稿

思而思學網

篇一:2017年軍訓開營儀式上教官發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們、您們好!

今天非常榮幸與大家相聚在鞏義第一實驗小學,學生軍訓工作是對廣大學生進行國防教育和培養大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設儲備高素質兵員做好充分的預備。同時,也是鍛煉同學們剛強意志和吃苦耐勞精神的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負校領導的殷切期望,借此機會我謹代表河南華威全體軍訓教官向各位領導、老師及同學們特表決心如下:

一、嚴格遵守軍訓的有關要求和學校的治理規定,聽從軍訓營的管理,做到“在營區內外一個樣,領導在與不在一個樣”。

二、時刻保持良好的軍人姿態,嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。

四、積極配合各位領導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務。

五、主動與同學們融洽關系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。

我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務。

謝謝大家!

篇二:2017年軍訓開營儀式上教官發言稿

尊敬的駱書記,各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著這清晨的陽光,杭四中2017級新生軍訓即將拉開序幕。很榮幸,能來到貴校參加本次軍訓活動。

步入高中時代,對于一名學生而言,既是思想走向成熟的里程碑,也是建立正確的人生觀、價值觀的起點。你們的身上,洋溢著奮發向上的青春與活力,每個人都渴望在杭四中這樣一所先進的學府里繼續成長、成才。但人也有惰性,惰性會制約你們的進步。所以,我們需要一種東西去約束它??那就是紀律。“不以規矩,不成方圓”。部隊里流行著這么一句話:隊列看紀律,內務看養成。隊列和內務,這是本次軍訓的兩個重點。

今年,恰逢紀念抗戰勝利70周年,此時此刻,遠在北京的閱兵村里,參加今年閱兵的同志們正在進行艱苦的訓練和備戰。如果有關注這幾天的新聞,就能看到,我們解放軍戰士的颯爽英姿,都是靠平時一點一滴的汗水所鑄就的。在此,我衷心地希望同學們能珍惜這次軍訓的機會,提高認識,服從命令,聽從指揮,刻苦訓練,體驗軍人的生活,激發愛黨愛國熱情,培養組織紀律觀念,發揚團隊協作精神,把部隊的好思想、好傳統、好作風融入到今后三年的高中生活。

此次軍訓,我們全體教官要全身心地投入其中,做到認真負責,嚴格要求,尊重老師,愛護同學,科學地組織好各項訓練,堅決完成訓練任務,共同達到我們本次軍訓的目的。

人生需要經歷,人生更需要感悟。希望同學們在軍訓的過程中,能感受到那種紀律嚴明,步調一致的美,好好珍惜這短暫的軍訓時光,保持高昂的訓練熱情,發揚吃苦耐勞超越自我的奮斗精神,高標準,高質量,安全順利地完成軍訓任務,配合教官和老師一起把這次軍訓畫上一個圓滿的句號。

最后,預祝本次軍訓圓滿成功!謝謝大家!

篇三:2017年軍訓開營儀式上教官發言稿

各位同學、各位老師、各位領導:

大家好!我是新生軍訓的總教官宋宗偉,很有幸來到有著百年校史的杭州第四中學,很榮幸來到有著諸多贊譽的杭州第四中學,來到這里向各位領導學習,同各位老師共處,與各位同學接觸。

不論你是邁入中學、大學,還是將來邁入社會、邁上工作崗位,軍訓都是你人生不同階段重要的“第一課’’。盡管有很多無事生非者造謠軍訓的緋聞,有很多居心險惡者詆毀軍訓的影響,還有很多目光短淺者質疑軍訓的必要性,但是就軍訓的重要意義。我想告訴大家三句話:

第一句:軍訓不是“雞肋”,并非“食之無味”。軍訓不是可有可無的,軍訓的回憶有苦有甜,卻令

人難忘,如果有人故意逃避軍訓,或者沒有真正經受軍訓的歷練,那就真的像“黃鐘”遭“毀棄’’,似“瓦釜’’生“雷鳴”。

第二句:軍訓不只是“隊列”,并非“索然無味”。軍訓不只要教會同學們隊列動作,還要教會大家做人做事的規矩圭臬,如果軍訓結束后你只是學會隊列動作或者連隊列動作都沒學會,那就真的像“明珠”被“暗投”,似“敝帚”被“自珍”。

第三句:軍訓不只連著“訓練場”,還有“家國和天下”。軍訓值得記憶的不僅是訓練場與教官積淀的樸素情感,還有揣進胸膛的家國和天下,如果軍訓結束大家沒有氤氳而生一點點的家國情懷,那就真的像“朽木”而“難雕”、似“頑玉”而“難琢”。

正是因為這些原因,軍訓向你們走來了,也向我們1 1名教官走來了。能夠擔負2 0 1 6屆新生軍訓工作,我想既體現杭四中與我們糾察連傳統友誼的賡續,又體現杭四中對我們糾察連官兵能力素質的肯定。我也代表軍訓的1 1名教官向各位領導、老師、同學們表決心如下:

一是找準“兄長”身份,既強調文明帶訓又堅持科學組訓。與學生交流交往注意言行舉止,帶學生開展訓練注重方式方法;

二是擺正“教官”心態,既履行授課職責又分享課外樂趣。教學生隊列動作的標準要求,也教學生課程外的軍營歌曲、軍事訓練等;

三是樹好“軍人”形象,既保持生活距離又濃厚傳統友誼。與學生保持必要的生活距離,同校方建立深厚的軍地友誼。

最后請領導、老師、同學們放心,我們一定不辜負領導們的期冀,不辜負老師們的期望,不辜負同學們的期待,只留下屬于杭四中2 0 1 7屆新生的軍訓記憶!

我的發言完畢,謝謝大家!

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