高中生發聲亮劍表態發言稿【一】
今天學習了吾不力卡斯木?買吐送同志撰寫的《致維吾爾同胞覺醒書》給我的觸動很深刻，作為一個土生土長的新疆人，從小生活在多名族的大家庭中，民族團結是一個永恒的主題，民族團結意識也深深的印跡在我的腦海中。通過學習宣傳吾布力喀斯木?買吐送同志的先進事跡，更加堅定地擁護關于新疆社會穩定和長久治安總目標的講話精神，更加堅定不移地與以*同志的黨中央保持高度一致，在大是大非面前勇于發聲亮劍，堅決與“三股勢力”和宗教極端思想作斗爭，堅定不移地維護祖國統一和民族團結，從自身做起，像愛護眼睛一樣愛護民族團結，筑起反恐維穩的銅墻鐵壁。
我們的收費站是由多名族組成的一個大家庭，有漢、維吾爾、哈薩克、回、蒙古5個民族，在這里，工作上我們是同事，相互交流，相互學習，共同進步。生活中我們是推心置腹的朋友，相互幫助，相互尊重。站領導考慮站內少數名族職工多所以我們的職工食堂一直是清真的，并且把微波爐消毒柜都和漢族職工的區分開，因為這是對我少數民族員工習慣的一種尊重。每逢過年過節漢族會給少數民族頂班，讓他們進寺做禮拜，走親會友;少數民族員工也會給漢族員工頂班，讓他們回家團圓，吃年夜飯。在每年的迎新年會餐完后，有歡快的麥西來甫，還會有曲調悠揚的黑走馬，大家都沒有了民族的界限，親如一家。
隨著“雙語教學”在新疆的不斷深入，少數民族會漢語，漢族會少數民族語言也已成為我們日常學習的內容，學雙語，懂雙語，會雙語，讓我們越來越深知體會語言不僅是學習工具，是交流工具還是一扇扇窗口，走進彼此的心靈，了解更為廣闊的世界。
作為高速公路收費站的一名普通收費人員，我有責任有義務站出來，態度堅決，旗幟鮮明，發聲亮劍，與“三股勢力”做斗爭，堅決擁護中國共產黨的領導，旗幟鮮明地反對民族分裂和宗教極端思想，絕不讓“三股勢力”毀滅我們的幸福生活，堅持把社會穩定和長治久安作為工作的出發點和著力點，堅持民族團結一家親。
愛，多一點付出，就會得到更多更大的滿足，也會讓愛得到升華，因為，愛上加愛是更多的愛。這就是民族團結的大愛，民族團結的力量。
五月是我們的民族團結教育月，五月也是鮮花正怒放的時候，五月里民族團結之花會開的更旺盛，更鮮艷。
高中生發聲亮劍表態發言稿【二】
在黨的關懷下，我的家鄉充滿了關愛，民族團結的曙光，美麗的大學校園亦是如此，校園里各族兄弟姐妹一起學習、生活，尤其是民漢合宿，各民族同學住在一起，互幫互助、相親相愛。
自從自治區推行了“民族團結一家親”、“三進兩聯一交友”舉措后，學校里的各民族師生建立了長期的幫扶關系，老師和學生之間實現了零距離接觸，緊緊凝成了一股繩。老師們對各民族同學像對待自己的孩子一樣關心愛護，不定期與他們交流溝通，用真情換真心，讓各民族同學感受到了家的溫暖。
青年是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體，作為現代大學生的我們，是國家和民族的希望，是祖國的未來，是各項事業的接班人和生力軍。
我們一定要加強學習黨的民族宗教政策和法律法規，用知識武裝頭腦，認清分裂分子的丑惡本質;我們要積極發揮青春的無限力量，時刻要像保護我們的眼睛一樣，保護著我們民族團結之花，決不能給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
我們不能成為那些“三股勢力”、“恐怖分子”們害民族、害國家的工具;我們各民族兄弟姐妹要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起、團結起來，正確認識我們背負的責任，共同舉起反對“三股勢力”的旗幟，齊心協力，一同反對暴恐團伙、宗教極端分子們反社會、反人類的一切行為。我相信新疆只有穩定，才能發展。我們要把“覺醒書”中的每一句記在心中，做一個愛團結、愛民族、愛國家的優秀青年，一個值得驕傲的大學生!
高中生發聲亮劍表態發言稿【三】
暴力恐怖分子是全國人民的公敵，更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會的，他們的罪惡行徑必將遭到全社會的聲討譴責，一定會得到應有的下場。
同時，恐怖案件不但影響我國的安定團結局面，同時也對我區維吾爾民族造成極大的傷害，恐怖案件對自治區經濟發展、改革開放和引進外資造成嚴重的損失，對維吾爾民族民族工業發展、內地經濟交流、與內地、與國外經濟往來造成巨大影響，我們要旗幟鮮明地反對，同時，我們也要看清暴力恐怖分子的本質，他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動民族仇恨、分裂祖國，我們決不能讓他們的陰謀得逞，也絕不能因個別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團結。
我們堅決擁護中央的各項部署和采取的果斷措施，我們要緊緊圍繞新疆社會穩定和長治久安這個總目標，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖勢力作堅決斗爭，嚴厲打擊“三股勢力”，促進民族團結、宗教和諧、人民安居樂業。
作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責任和義務去維護新疆的穩定。應該做好正面的宣傳和引導工作。
首先我們自身應該努力通過學習，深化了對反分裂斗爭的認識，加強政治思想學習，提高了政治水平和自身免疫力;
第二要充分履行教師的職責和義務利用班會課及平時時間對所教學生進行思想政治教育，組織他們學習《新疆地方史》，了解新疆的歷史，認識到多民族并存的益處，凈化學生靈魂;
三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的，團結進步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并一定會以失敗而告終的。
