干部要把握總體要求，推動“兩學一做”學習教育扎實有序開展。下面是思而學教育網整理的書記兩學一做組織生活會發言提綱，歡迎閱讀，希望能幫助到你。

書記兩學一做組織生活會發言提綱【一】

開展這次學習教育活動，要提高思想認識，深刻領會開展“兩學一做”學習教育的重要意義。開展“兩學一做”學習教育，是全面從嚴治黨的應有之義，是思想政治建設的力量之源，是基層隊伍建設的固本之策，加快振興發展的關鍵之舉。中央和省委對開展“兩學一做”學習教育提出了明確具體的要求，我們必須深刻領會、全面貫徹，堅決把“兩學一做”學習教育抓緊、抓實、抓到位，確保中央和省委精神落地生根、開花結果。

要把握總體要求，推動“兩學一做”學習教育扎實有序開展。要按照中央和吉林省《方案》要求，xx《實施方案》的具體安排部署，著力把握三個重點：一要把“學”作為前提和基礎。全體黨員通讀熟讀黨章黨規，縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作表率，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些。二要把“做”作為重點和關鍵。每個黨員、每個黨員領導干部都要把自己擺進去，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產黨員。三要把經常性教育的特點突出出來。要充分發揮黨支部的應有作用，切實貫徹好“三會一課”、組織生活會等制度。

要強化問題導向，把解決問題貫穿學習教育全過程。開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，必須切實解決突出問題，堅決防止流于形式、走過場。要聚焦突出問題，明確“改什么”，把要解決的問題找準、找深、找透，樹起整改的靶子;要落實整改抓手，明確“怎么改”，用好“四個抓手”精準發力，持續用力，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情。

要堅持互促互進，以學習教育助推全市“十三五”開好局起好步。開展“兩學一做”學習教育，最終成效要體現到推動xx新一輪振興發展上。要把學習教育與做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，與完成本地本部門本單位重點任務結合起來，真正把廣大黨員干部在學習教育中激發出來的激情和干勁轉化成做好工作的強大動力，真抓實干、奮發有為，確保實現“十三五”良好開局，要瞄準短板、克難攻堅，全面夯實新一輪振興發展基礎，要精心組織、周密安排，圓滿完成市縣鄉換屆工作任務，以實實在在的工作成效檢驗和體現學習教育成果。

要加強組織領導，確保學習教育取得實效。全市各級黨委(黨組)要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心組織、周密安排、加強指導，層層壓實責任，強化分類指導、督查考評、輿論宣傳，確保盡好責、抓到位、見實效。

開展“兩學一做”學習教育意義重大，影響深遠。全市各級黨委(黨組)要認真貫徹落實中央和省市委的部署要求，引導廣大黨員主動受教育，端正思想作風、解決突出問題，務求取得實實在在的成效，為建設“美麗xx幸福家園”、打造新一輪東北振興戰略性支點城市提供有力保障。

各地、各部門、各單位要迅速通過召開黨委(黨組)會、理論中心組學習會等方式，認真學習傳達本次會議精神特別是趙書記重要講話精神，深刻認識、準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義、總體要求、主要內容，切實把思想和行動統一到中央和省委、市委的部署要求上來。要周密部署。各級黨委(黨組)要盡快研究提出貫徹落實意見，認真制定學習教育《工作方案》，深入開展動員部署。各地、各部門、各單位要在4月20日前完成工作安排，黨支部要在4月25日前完成啟動工作。要注重實效。各級黨委(黨組)要落實主體責任，各級領導干部要帶頭講好黨課，帶頭過好雙重組織生活。要認真搞好民主評議，持之以恒糾正“四風”，加強宣傳引導，特別要突出學用結合、統籌兼顧，以學習教育的實際成果為建設“美麗xx幸福家園”提供強大動力。

書記兩學一做組織生活會發言提綱【二】

當前形勢下，面對權錢利色等多重誘惑，不少黨員干部防腐拒變的防線崩塌，理想信念喪失，嚴重違反黨的紀律和規矩，背離一個共產黨員應有的黨性及紀律原則。從違反政治紀律、參加迷信活動被雙開的廈門副市長李棟梁，到被貪權、貪錢、貪色、貪玩這四個“孿生兄弟”毀了的湖南“吸毒市長”龔衛國。

再到近日廣受詬病的罵投訴者“再來告狀打你”的一普通公務員，歸根結底是其自身政治意識的淡薄、理想信念的喪失、黨性原則的泯滅。遵紀守法的“緊箍咒”一旦松弛，一些人就開始罔顧黨章黨規和法規法紀的約束為所欲為，因此加強對全體黨員的思想政治教育已成為當前形勢下的必然需求。

“兩學一做”正是新時期我黨加強思想政治建設的重要部署。從“三嚴三實”的作風建設到“兩學一做”的思想政治建設，我黨積極順應時代需求，全面加強自身建設，永葆執政黨的先進性與純潔性。

兩會活化石申紀蘭用最樸素的語言向我們揭示了一名合格的共產黨員應有的態度：“我文化水平不高,但黨的話我都會認真學習”，“學習就能進步，因為誰也沒有先見之明，不學習就和國家結合不起來，就會落后，我就是跟著學習過來的”。“兩學一做”既要“學”，還要“做”，在學中做，在做中學，學做結合。

一名合格共產黨員必須時刻牢記黨章黨規要求，學習領會系列講話精髓，吃透最新政策文件精神，著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，以最堅定的政治信念，以最嚴肅的組織紀律，以最純正的黨性原則，做順應*新需求的優秀共產黨員。

今年恰逢換屆之年，當前正值各級黨政領導班子換屆的關鍵時期，必須扎實開展“兩學一做”專題教育活動，把政策紀律規矩講清楚、講透徹，結合當前換屆紀律風氣監督，給黨員干部念好遵紀守法的“緊箍咒”，教育黨員干部必須把紀律和規矩挺在前面，嚴守換屆規矩，確保換屆工作的風清氣正，確保把忠誠干凈擔當的好干部選出來。

書記兩學一做組織生活會發言提綱【三】

學黨規黨章，學系列講話，這是每一個黨員的“基礎課”。按說，這應該是大家都學習過的，為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學起?這起碼說明，我們黨內有不少同志學得不扎實、做得不到位。正所謂，基礎不牢，地動山搖。當前，我們黨在執政過程中，正面臨著四大危險的考驗，這也就是十八大報告中提到的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

同時，在黨內兩大群體中存在嚴重問題。一是領導干部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向，這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;領導干部在我們黨內，人數不多，卻是“關鍵少數”。當下，有一些領導干部口頭上喊著為人民服務，而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現為貪污腐敗、以權謀私，拉幫結派，形成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延，我黨就勢必變為高高在上的官僚機器，黨與政府機構變為門難進、臉難看、事難辦的衙門，黨的領導干部一入此衙，則行蹤難覓。倘若如此，黨與人民的血肉聯系、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝，甚至還會激化出相互對立的危險。

而在普通黨員群體中所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降，這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員，平均16個中國人里就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織，代表中國先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向。但是，現實情況中，卻充滿了悖論。試想，目前有多少中共黨員是與共產主義信仰的堅定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中，真正體現出先進性，發揮了先鋒隊作用?比如，在新媒體時代，不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈，隨意發表影響穩定、否定一切的言論：以愛國不愛黨為由，借紀念偉人的機會，全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄，胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異為豪，美丑不分等等。

首先要認真學習，深刻認識這次“兩學一做”學習教育的意義。 “學”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規，黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現，是引領行為的根本。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。其次要學系列講話精神。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮斗目標看齊。

這幾年，*從作風建設入手，一方面通過出臺八項規定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉，目標直指我們黨內的“關鍵少數”。已取得的成效，可以說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育，卻是從“關鍵少數”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經常性教育的延伸。

要做好這次學習教育，就要充分認識到它的“風向標”意義，把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措，作為保持發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。

其次，切入擺查問題，加強黨性修養，成為合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改進。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。面對當前錯綜復雜的情況，作為黨員必須時刻保持清醒的頭腦，不人云亦云，多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發;腦清、言明、行規;還要有善良心、感恩心、滿足心。

本次學習教育的具體舉措是：教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

簡單來說，“兩學一做”就是通過兩項學習，發現查擺問題，加強黨性修養，成為合格黨員。

再次要用實際行動，做好本職工作，踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育，關鍵還是要落實到行動上，落實到工作實處。要堅持學用結合，達到知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善于從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。

對于我們一線窗口的廣大黨員來說，履行好政風行風服務規范，執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務，廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執行的標兵，通過我們一線窗口黨員耐心細致的工作，傳達黨和政府對廣大群眾的關愛，實現社會和諧。