開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動是市委為做好“兩學一做”學習教育采取的自選動作。以下是思而學教育網收集整理的民警民主生活會發言材料轉作風，希望對大家有幫助!!

民警民主生活會發言材料轉作風

6月24日下午，陽城縣縣委中心組集中開展了“講擔當、轉作風、抓落實”專題研討。陽城縣縣委書記王晉峰主持會議并強調：在“兩學一做”學習教育中開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動，是市委根據中央、省委關于推進“兩學一做”學習教育和王儒林書記在晉城調研時的相關指示要求而采取的一項自選動作，也是強化領導帶頭、推動工作落實的具體舉措。陽城縣各級黨組織要堅持把開展好這次活動擺在突出位置，緊緊抓在手上，確保扎實推進、不虛不空，取得實效。陽城縣縣委副書記史小林，陽城縣人大常委會主任申永山，陽城縣縣委常委許衛星、商浩輝、宋麗云、任小廣、楊德培出席會議。

專題研討會上，任小廣、茹起來、張茂才、白繼軍、王委斌、祁連關、蘇文革、王東平、崔精占等陽城縣縣委中心組成員分別進行了交流發言。

王晉峰指出，陽城縣縣委中心組全體成員要把“講擔當、轉作風、抓落實”融入到學習教育中。緊緊結合“兩學一做”學習教育，夯實“學”這個基礎，突出“做”這個關鍵，要注重結合單位和個人實際，扎實推進“做合格黨員、起帶頭作用、讓群眾滿意”主題實踐活動，引導廣大黨員在各項工作中起帶頭、作表率、當先鋒，努力在陽城縣上下形成“講擔當、轉作風、抓落實”的濃厚氛圍。

王晉峰要求，陽城縣各級黨員干部要把“講擔當、轉作風、抓落實”體現在具體實踐中。按照市委“三個一”的要求，認真查找黨組織以及黨員干部個人在思想、工作、作風等方面存在的突出問題，認清問題要害、深挖思想根源，深入反思剖析，切實做到見人見事、見根見底，努力使“講擔當、轉作風、抓落實”成為黨員干部的思想自覺和行動自覺。

王晉峰強調，陽城縣各級各部門要把“講擔當、轉作風、抓落實”落實到各項工作中。根據新形勢、新要求，統籌抓好經濟發展、扶貧攻堅、環境治理、安全穩定、民生改善、基層黨建、反腐倡廉等各項重點工作，特別是當前，要認真做好黨代會、人代會、政協會的各項籌備工作，安排紀念建黨95周年系列活動，確保各項工作穩妥、有序向前推進。

會上，史小林還傳達了李小鵬省長在晉城市調研時的講話精神。劉永正、原天信、郭德燦、郭向陽、王香果、衛恒慶、裴云雄、王學謙等陽城縣縣委中心組成員也參加了專題研討。

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蒲城縣龍陽鎮在開展“講規矩、守紀律、轉作風”教育整頓活動中，扎實安排、周密部署、精學原文，把全鎮領導干部的思想統一到縣委的總體工作思路上，通過“抓學習、強黨性、重服務、建園區、創機制”五舉措，提升全鎮黨員領導干部“講規矩守紀律轉作風”的自覺性和堅定性，形成了凝心聚力抓落實，全神貫注轉作風的工作新格局。

一是抓好學習促提高。一是開展機關集中學習、各業務口深化學習、網絡在線學習和個人自主學習相結合。每天保證不少于2個小時的學習時間。全體機關干部記3000-5000字學習筆記，撰寫一篇心得體會;二是建立健全學習考勤制度，12:00之前一律不允許請假，如有特殊原因，履行請假手續結束后，進行主動補課，學習考勤情況將在學習結束后進行通報;三是開展“適應新常態，我該怎么辦”大討論活動，認真領會《關于落實兩個責任有關重點工作實施細則》，逐人開展“講做評”，真正明白“全年縣上重點工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學習機制，真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣，不斷提高整體素質，促進工作健康運轉。

二是抓好黨建促管理。牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責任人”的責任，重點抓好支部班子建設、黨員隊伍管理、“三會一課”制度落實、下剩村的支部換屆等工作。

三是抓好服務促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服務指導工作，深入田間地頭，定時查看育苗情況;二是及時預防低溫和大風等自然災害的發生，利用應急喇叭一天兩次定時播報天氣情況，遇到天氣突變，第一時間向群眾播報，做好應急準備，正如東王村的一名瓜農說的，現在再也不用每天收看天氣預報了，應急喇叭時時刻刻告知天氣情況，美的很;三是堅持以“服務群眾”為主線，圍繞主導產業抓服務，圍繞群眾增收想辦法，始終保持全程服務理念，全方位為瓜農提供產前、產中、產后服務，及時協調解決在外種瓜戶遇到的實際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮種植西瓜，與幾位瓜農喝酒發生車禍不幸去世，其家屬與另外幾位瓜農發生糾紛，鎮政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮做其家屬的思想工作，最終解決了困難，化解了矛盾。

四是抓好園區促發展。一是抓好小寨現代農業園區的二期擴建及輻射帶動周邊5個村，力爭園區面積達到1000畝;二是抓好以龍陽村的縣級現代農業園區建設;三是抓好以東王省級現代農業園區相配套的2個上千噸氣調庫和果蔬加工廠的開工建設籌備，總投資兩千萬元。加快現代農業園區建設步伐，凸顯龍陽設施農業亮點。

五是抓好機制促作風。作風建設永遠在路上，要以這次活動為新的起點，修訂完善好龍陽鎮各項管理制度，用制度管好權、管好人、管好事，以鎮、村干部作風的大轉變，適應新常態，促進龍陽各項工作的大發展。

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在“兩學一做”學習教育中，晉城市針對一些基層黨組織和黨員干部中存在的不擔當、不作為、不落實問題，突出問題導向，強化責任落實，從5月下旬開始，在全市深入開展了“講擔當、轉作風、抓落實”活動，以領導干部為重點，引導廣大黨員帶著問題學、聚焦問題查、對照問題改，確�！皟蓪W一做”學習教育自始至終落腳在解決問題上，體現在狠抓落實中，取得實實在在的效果。

把“講擔當、轉作風、抓落實”融入到“兩學一做”學習教育中。晉城市把“講擔當、轉作風、抓落實”活動作為一項自選動作，明確目標要求，融入學習教育�！爸v擔當”就是堅持黨的事業第一、人民利益第一，帶頭講政治、講規矩、講道德、講奉獻，守土有責、守土盡責�！稗D作風”就是堅持領導帶頭，著力解決“不能為、不想為、不敢為”等問題，大力弘揚“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實干”的優良作風�！白ヂ鋵崱本褪亲プ　安宦鋵崱钡氖�，查處“不落實”的人，在真整改、求突破上見實效，確保決策落地、政令暢通。全市各級黨員干部對照黨章黨規和系列重要講話，深入查找自身在履行職責、抓班子帶隊伍、工作生活作風、落實各項任務方面存在的差距和不足，緊密結合“我是黨員我帶頭”主題實踐活動，樹立“平常時候看得出、關鍵時候站得出、危急關頭豁得出”的先鋒導向，確�！爸v擔當、轉作風、抓落實”融入思想、見于行動。

把“講擔當、轉作風、抓落實”體現在“兩學一做”具體實踐中。聯系工作實際，突出抓好“三個一”。一是開展一次專題研討。6月上旬，以“講擔當、轉作風、抓落實”為專題，領導班子帶頭，自上而下開展一次學習討論，舉一反三，深入查找本地本部門以及個人在思想工作作風方面存在的突出問題，認清問題要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出一個問題清單。結合專題研討查找的問題，6月中旬前全市各單位各部門都要列出問題清單，制定整改問題的任務書、時間表、路線圖，讓查擺出的問題見人見事、見根見底，防止籠而統之、大而化之。三是建立一個整改臺賬。6月下旬前，針對每一個問題制定整改措施，將工作細化分解到責任部門責任人，落實到工作推進上，整改措施要具體實在、明確可行，真正做到“一個問題一個臺賬”“整改一個銷號一個”，推動整改工作落到實處。

把“講擔當、轉作風、抓落實”貫穿于“兩學一做”各個環節中。堅持把開展“講擔當、轉作風、抓落實”活動與學習黨章黨規、系列重要講話統一起來，拓展深化學習內容，強化提升學習效果，突出學用結合、知行合一，切實增強針對性和實效性。在“兩學一做”各個環節，無論是講黨課、召開領導干部專題民主生活會和支部專題組織生活會、民主評議黨員，還是整改落實、立規執紀，都把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。聚焦黨員干部身上存在的懶散推拖、逃避責任等問題，在民主生活會和組織生活會上進行嚴肅認真的批評與自我批評。通過“上級點、自身找、群眾提”等多種渠道和方式，對本單位本部門和所屬黨員干部中存在的不擔當、不作為、不落實問題進行全面排查，并采取分層分段的辦法加以解決。

把“講擔當、轉作風、抓落實”拓展到從嚴抓好黨員教育管理監督日常工作中。著眼于黨員隊伍建設的薄弱環節和管理監督的短板，突出抓好規范黨員活動日制度、黨員組織關系排查、黨費收繳使用管理、建強基層黨組織等重點工作，增強黨員意識，提升戰斗堡壘作用，著力解決一些黨組織和黨員宗旨觀念淡薄、漠視群眾疾苦、與民爭利、吃拿卡要、損害群眾利益行為，解決在重要任務、重大考驗面前臨陣退縮的問題。同時，抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，充分發揮“第一責任人”職責，帶頭攻堅克難，帶頭做好表率，以上率下抓好本地本部門問題的整改落實，帶動各級黨組織和廣大黨員直面問題、查找不足，推動問題解決，真正通過層層示范、層層帶動，上級帶下級，一級帶一級，在全市形成上行下效、整體聯動的良好局面。