黨員領導班子嚴守黨風黨紀民主生活會發言提綱材料
按照胡錦濤、吳官正同志在中央紀委第七次全體會議上的講話精神，根據中共xx縣委組織部《關于認真做好以加強領導干部作風建設為主題的縣處級黨員領導干部專題民主生活會征求意見的通知》及實施方案要求，結合自身實際，現將自己上次民主生活會整改落實情況、
年度主要學習工作情況、存在的問題和原因、下步整改措施向各位領導作一個簡要匯報：
一、整改落實情況
上次民主生活會上對我提出的5條意見建議。一是學習不夠;二是深入基層不夠;三是工作作風不夠扎實;四是應加強對分管部門的管理;五是對不分管的部門工作過問得少。為落實好上次民主生活會上提出的意見建議，認真抓好整改，我從以下幾個方面做起。一是加強政治理論學習，合理安排好學習時間，加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、江澤民文選、十六屆六中全會精神和胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話精神。同時，加強學習經濟、科技、法律、文化知識，把業務知識學習作為提高自身執政能力的重要措施常抓不懈。通過加強政治理論和業務知識的學習，進一步增強了自身的執政能力。二是深入基層，加強調研。一個人的工作能力固然需要堅實的理論基礎和淵博的知識，但更離不開基層的實踐和鍛煉。基層一線環境復雜、綜合性強，最能體現個人的工作能力，也最能鍛煉個人素質。為此我積極深入扶貧掛鉤村寨和公路建設沿線認真開展工作，針對出現的各種困難和問題，認真分析研究，尋找解決的辦法與措施，及時給予解決，解決不了的，會同有關部門，積極向上級有關部門反映，爭取早日解決。三是努力工作，轉變工作作風。首先我立足于“實”，扎根于“實”。講真話、報實情、求實效。努力做到作風實，工作實。充分發揮自己的工作能力和實干精神，著力解決縣委、政府的當務之急，按照縣委政府的工作安排和布署，積極帶領分管部門完成各項工作任務。實事求是，腳踏實地，敢于創新，敢于碰硬，敢于抓亂，敢于治散。通過認真組織開展工作，的城市建設項目，除金光綜合批發市場因各種原因未完成外在土地征用，土地整理開發公路建設等項工作均受到上級有關部門的表彰和獎勵。四是加強對分管部門的管理。深入各分管部門，組織召開民主生活會、干部職工會和充分利用領導干部交心談心的機會，認真抓好分管部門的班子建設和作風建設，認真分析當前工作中出現的各種困難和問題，及時研究解決。五是加強對未分管部門的聯系，認真聽取工作情況，針對問題，提出合理的意見和建議，并協助其認真認真抓好工作的落實。
二、年度學習、工作和生活情況
職工交心談心，傾聽職工心聲，了解職工工作生活情況，竭力為職工排憂解難。始終保持著嚴謹的生活作風。時刻提醒自己隨時要做到“為官一任，造福一方”。嚴格執行財經紀律，嚴格執行財經制度，嚴格領導干部審計制度，保證不出現違法違紀和違規使用資金的現象。
三、當前工作中存在的問題
根據這次民主生活會新爭求的意見表明，自己在工作作風上還存在以下五個方面的問題。一是學習不夠深入;二是工作作風有待加強;三是深入基層解決問題不夠迅速;四是對分管的部門的監督管理不夠;五是對不分管的部門過問不多，工作關心不夠。
五、下步整改措施
(一)對照這次民主生活會上大家提出的意見和建議，為認真做好進一步的整改，我將進一步加強政治理論學習，首先加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、江澤民文選、十六屆六中全會精神和胡錦濤提出的八個方面的良好風氣努力做到勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會轉化為全面建設小康硯山、構建和諧硯山的能力，轉化為推動硯山社會經濟全面發展的動力。
(二)抽出更多的時間和精力，深入基層，深入一線，深入群眾，了解情況，調查研究;自覺加強理論學習，緊密聯系工作實際，對實踐中出現的一些重要問題深入地思考，把學習與調研的過程，作為不斷提高個人素質的過程，作為不斷推動工作創新的過程。
(三)堅持工作一線就是領導一線的指導思想不動搖，集中全力抓好分管工作，做到哪里需要哪里到、哪里有難題就及時跟上，確保各項工作有布置、有檢查、有落實、有回音，力爭每項工作都能干出特色，創出亮點。
(四)堅持不懈地抓重點、抓難點、抓工作的薄弱點，特別是對影響大、涉及面廣、事關全局的重點工作、重要任務、重大問題，堅持靠前指揮，親自督辦，跟蹤落實，不斷提高解決復雜問題、應對復雜局面的能力。
(五)堅持以身作則、率先垂范，認真抓好分管單位和部門的黨風廉政建設，模范執行縣委關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，不謀私利，不搞特權，維護團結，自覺樹立政府班子的整體形象。
黨員領導班子嚴守黨風黨紀民主生活會發言提綱材料
通過將近兩個月的先進性教育，確實使自己在靈魂深處經受了一次“洗禮”，接受了一次深刻的黨性教育。既看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距，又進一步明確了今后的努力方向，這對于自己今后的人生道路將產生不可替代的積極影響。這次民主生活會既是自我剖析的深化，又是聽取意見、批評，加深認
識的極好機會。希望同志們多對我開展批評、幫助。
在黨性分析階段，我已對自己所存在的問題、產生的原因和今后努力方向進行了認真的反思和剖析。現根據群眾意見和組織點評意見，著重就以下幾方面問題再作進一步自我批評：
1、對自己要求不夠嚴格
一是在工作上不求有功，但求無過。近幾年來，自己在工作上干勁少了，開拓創新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創一流的銳氣逐漸被四平八穩、墨守陳規和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得要說貢獻、成績也不比別人差，風光也風光過了，還是保險點算了，守好攤子不出大的問題就可以了。特別是這次下派到麗水掛職，剛開始也有點新鮮感，也想有番作為，但一看實際情況，覺得難以發揮多大作用，也就降低了對自己的要求，認為只要完成組織交給自己的任務，平平安安，能留下個好的人緣，交幾個朋友，回去時大家能說我幾聲好就行了。
二是在學習上只求過得去，不愿下苦功。理論學習的重要性，應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求的惰性，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。
三是在廉潔白律上滿足于不犯規隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規定的去執行，不踩高壓線、不犯規，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。
2、工作作風不夠深入
一是基層調查不勤。在省級機關工作時雖然每年也有幾個月下基層，但大多是走馬觀花、蜻蜒點水。到麗水工作后，雖然身離基層近了，但心卻沒有扎到基層去。到基層跑得不夠，扎到鄉鎮蹲點更少。去也是晚出早歸，浮光掠影。
二是研究問題不深。為了應付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。對全市的科技工作，在科技大會之前也花了一些精力作了一些研究，但卻沒有進行深層次的探討和思考。如經濟欠發達地區如何培育和發展高新技術產業，如何建立富有生命力的人才引進、培養、使用機制，如何改革縣以下農技推廣體制等問題，想到了題目，沒有深入研究做好文章。
三是指導工作不力。在工作指導上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少。如在省委黨校舉辦科技創新培訓班后，對一些引進技術、良種的措施缺乏很好的落實。對碧湖、雙溪等技術合作比較成功的典型也沒有很好加以總結推廣。
3、有驕傲自滿情緒
一是不能正確估價自己。總認為自己能力強、資格老。看自己優點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。
二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。
三是過于鋒芒畢露。看似優點，實際上反映出了骨子里的“傲氣”，對什么人什么事都敢“評說”一番，自以為高人一籌，老三老四，不知天高地厚。到麗水工作后，表面上貌似謙慮，口口聲聲向別人學習，拜別人為師，心里卻老大不服氣。
分析產生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，泡在機關，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績當作“包袱”，不思進取，降低標準，放松自己。
通過這次先進性教育，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。
