各位同學:
你們好!
這學期,我們又迎來了173位新同學,他們從幼兒園來,從很遠的,幾千里外的鄉村來,有的甚至與我們有著不同的語言。但我們走到一起,就是一個大家庭,我們要互相友愛,互相幫助。他們將與我們一起在這里學習做人,學習文化,學習如何探索、思考。作為聚小人,我們是幸運的,這里有一流的教師,一流的設施,一流的環境。我們應該為能到這里學習而深感自豪。
新學期開學了,我們又將投入到緊張而又活潑的校園生活之中,如何盡快適應新的學習、生活環境,如何超越自己,是每位小朋友所面臨的共同問題,我希望大家能盡快進入學生角色和學習狀態。
同學們,小學階段是人生征途中的基石,是人生的起點,在這個階段中,學習做人,養成良好行為習慣是關鍵的關鍵。
我非常贊成這樣的觀點:“先做人,后成才”。試想連人都做不好,還能做好事嗎?
一、學會做人
1、學會做人,首先應有良好的道德基礎
中外許多著名科學家,都具有高尚的道德品質。大家熟知的愛因斯坦就明確指出,科學的目的是為了造福人類。他一生生活簡樸、淡泊名利、熱愛和平,堅持正義。二戰期間,他拒絕了每分鐘1000美元的電視演說的聘請,卻同意將宣布狹義相對論的30頁論文《論動體的電動力學》重抄一遍拍賣,將所得的600萬美元全部捐獻支援反法西斯戰爭。1988年元月,全世界75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會,在發表的宣言中說:“如果人類想在21世紀繼續生存下去,那么它將不得不在時間上退回到2500年前去,領受孔夫子的智慧!边@是針對資本主義國家物質文明高度發達的同時,青年一代道德滑坡的現狀發出的呼吁。而我看我們現在的社會道德也同樣令人擔憂。
在基礎道德方面,我們總體上是好的,但不能不看到部分同學在道德認識和道德實踐上存在的較大的反差。雖然大家崇尚“友善”、“坦蕩”、“公正”,但在實際生活中卻存在不守信用、弄虛作假、自私自利的現象;在思想方面,部分同學缺乏精神支柱,缺少社會責任感。為此,同學們一定要努力加強基礎道德修養,當前主要應從五方面下功夫:
①關心他人。關心他人要從關心父母,關心同學做起,在此基礎上學會關心集體、關心學校、關心社會、關心國家、關心環境,提高自己對家庭、對集體、對社會、對國家、對人類的責任感,逐步形成正確的世界觀、人生觀。
②尊老愛幼。這是中華民族的傳統美德,要認識到這不僅是維系社會公共生活的道德準則,也是的重要內容;
③誠實守信。要養成誠實、不說謊、講信用、守諾言、言行一致、表里如一的道德品質。
④熱愛勞動。經濟發展了,社會進步了,但“勞動創造了世界”,“勞動創造了人類本身”,這一馬克思主義的基本觀點仍是真理?v觀當今社會,不勞而獲的欲望和無視法紀的愚昧,是犯罪現象不斷增加的重要原因。因此,同學們要自覺參加一些公益勞動和家務勞動,樹立熱愛勞動和勞動人民的情感和觀點,養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的美德。(用餐事例)⑤艱苦樸素。中國有句古訓:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”、“有錢難買少年窮”。我們同學中好多為獨生子女,一定要克服“驕嬌”二氣。要自覺抵制如潮水般的商品廣告、消費信息、社會上吃喝玩樂的風氣帶來的嚴重負面影響,自覺接受多種社會實踐的磨煉,養成艱苦樸素的良好習慣。我們同學中有不少來自于貧困地區同學,有不少基礎不好的同學,你們不要灰心,有努力就會有進步。
2、學會做人,還必須養成良好的行為習慣。
因為,學校階段是打基礎的階段,是人生的起點,所以,養成良好的行為習慣比取得一個高分更重要。學校明確了“習慣養成教育”的內容。并把它們掛在墻上,目的就是為了讓在座的每一位明白,讓每一位家長明白,學校要培養的是哪些習慣。我們老師要把養成教育體現在每一個課堂,落實到每天的教育行為中,我們每一位同學要把養成教育的內容作為自己言行的標準,每天放學前自我檢查一次在校的學習行為,每天睡覺前自我檢查一次一天來的所作所為。
二、學會學習
究竟該如何學習呢?
我們得有一個學習的計劃,還得有一個學習的目標。如果你還沒有給自己定好計劃和目標,那么,接下來就聽聽我的建議,也許會對你有所幫助。
一、給自己定一個明確的目標
一個人有了自己的目標,才能努力學習,才能有所作為。我知道我們都有了一個最后的目標,也就是理想,有的同學的目標是長大了當科學家,有的希望長大了做醫生,等等。但我想說,這些目標定得太遠了,時間也長,我們就近的講,你給自己這學期的學習定過一個目標嗎?
我給自己接下來的一學期定了一個目標:
1、讀一本教育管理著作;
2、堅持閱讀每期的《浙江教育報》;
3、維護好一個自己的網站;
4、完成一個課題結題報告;
5、做好教師宿舍樓的前期準備工作。
當然還有其他一些目標,我說的只是給大家一個參考。根據我們年齡的不同,角色的不同,每個人有每個人自己的目標。比如,有一位同學,他給自己定的六年級的學習目標是:1、語文、數學、英語的期中、期末考試成績都在95分以上;2、看完《水滸傳》,再看一遍《三國演義》。3、堅持每天練100個字。聽了這位同學的目標,有同學會說,這些目標我也能制定,或者有同學會說,我的目標比他高多了。我想告訴大家,一個人定下目標只是第一步,關鍵是朝著目標努力的實現。比如,堅持每天練100個字,說起來很容易,但有時候做著做著就會忘記。我說,如果忘記一次,后來積極地補上,那沒有什么問題,如果老是忘記,那就不行了。
二、學好課本上的知識。
課本上的知識是我們所必須掌握的,因此我們必須一絲不茍地去完成。要學好課本知識,預習是非常重要的,每天回到家里花上十分鐘的時間,把第二天要上的內容預習一遍,那么第二天的學習不但輕松,而且印象更為深刻,對自己的學習十分有利。課堂上專心地聽,老師講得許多知識,你在預習的時候是不能發現的,而且,許多知識老師也是不會重復的,講過,你聽到了,就是你的知識,你沒有聽到,那么你就少學了一種知識。作業是學好課本知識所必須完成的,在接下來的學習中,完成老師所布置的作業,是你在大市聚鎮小讀書的先決條件,不完成作業,就沒有資格在這里上學。一周當中,你偶爾忘記一次,可以理解,兩次就有問題了,假如有三次,那我們就懷疑你有沒有條件在我們學校讀書了,轉學也許就是你最好的,也是唯一的選擇。
當然,如果你愿意,有時間,你還可以給自己增加一些學習內容,多看些課外書。
三、學會大膽地交流。
我們許多同學知道問題的答案,但有時卻不敢站起來回答;也有許多同學通過學習產生了許多問題,但也不敢向老師提問,這樣的表現,老師用一句話來說,就是你的膽子太小。
錯誤是每個人發展所必須要經過的一個階段,如果一個人一生下來就從不做錯事,從不說錯話,那是什么人呢?——稻草人。所以,我們不怕做錯事,不怕說錯話。在學習中,你知道了問題的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起來回答,如果遇到了問題,就向老師提問,向同學提問。不要擔心把老師問倒了。如果你問的問題連老師也回答不出了,那么恭喜你,你的學習取得很大的進展,你完全有能力成為21世紀的“愛因斯坦”。當然,我想,你的問一定不會是什么腦筋急轉彎之類的無聊問題,或者問一些你也沒有思考過的問題。
我想告訴大家,問題是一個人進步的動力;交流是一群人進步的動力。大家在課堂上,在課外休息時,可以把自己還沒有想明白的事說出來,請大家一起分析、討論。至于怎樣的交流最有效率,老師在以后的學習中會告訴大家的。
四、做一個書香型的學生。
一個讀書的人很不讀書的人最大的區別在于修養。我們要做一個有修養的人,但修養不是上個培訓班就可以學到的。我們常聽到紳士風度這個詞,紳士就是有修養的人,為什么有修養,因為他們從小接受了良好的教育。如果一個人很有錢,但沒有接受良好的教育,人們怎么評價他呢?人們就叫他“暴發戶”。紳士是十分注重自己儀表的,他們不穿名牌,但總是十分整潔;他們不暴躁,不發怒,但他們熱愛運動;他們誠實守信,不對人輕易許下諾言,但經過他們之口說出的話,他們一定會做到;他們不會對不良行為置之不理,他們可以提出挑戰,但從不欺侮弱小和進行出其不意地攻擊;他們尊重對手,從不在背后攻擊他人;他們具有一定的文藝才能,愛讀書、會彈琴、能唱歌;他們從不在公共場合大聲喧嘩,影響他人,但需要他們發表見解的時候,又能讓在場的每一個人都能聽到;他們遵守秩序,不會為了一點小小利益而爭先恐后;他們的表現,我們已經在《泰坦尼克號》這部電影里充分地見識到了,他們寧可犧牲自己的生命也不會爬到坐著老人、婦女、孩子的救生船上,而任憑冰冷的海水侵襲自己弱小的身軀,這就是一種氣質,一種風度,我們需要的就是這種氣質,這種風度。但這些紳士的風度不會說來就來的,是需要我們不斷地學習、思考,不斷地提高自己的修養,是需要周圍的人認可的。我們每個班,可以在這個學期結束后評一評,哪些同學具備了紳士的風度。
五、做一個是非分明的學生。
如今的社會,存在各種各樣的現象,有善的,有惡的;有美的,有丑的。我們要在老師的教導下,學會是非辨別能力,有不清楚的,問老師。一般,老師表揚的,是對的,善的,美的;老師批評的是錯的,惡的,丑的。但有一點,我要告訴大家,不要老師的言行都學,大人的舉止都模仿,F在的大人們,包括你的父母、長輩與老師,都存在這樣、那樣的壞習慣,如隨地吐痰,開口臟話,時常抽煙、喝酒,動不動就打罵,不懂批評教育、癡迷游戲、賭博等等。社會在進步,你們要做得比現在的長輩,現在的老師要好,只有這樣,我們的生活才會越來越好,社會越來越文明。
同學們,今天的你們是最為幸福的一代新人,你們有父母的關懷,有爺爺奶奶的寵愛,有外公外婆的疼愛,你們集萬千寵愛于一身,但你們要學會自立,學會自律,學會自愛,因為,生活最終還是要靠你們自己的。
最后,我祝愿大家學習進步,身體健康。
XX年9月