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新學期開學教師代表發言稿范文四篇

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新學期開學教師代表發言稿范文四篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

短暫的寒假已悄然而去,面對著新學期,我們心中充滿了豐收的喜悅,因為在過去的一年里我們曾經努力過,同時,我們心中也充滿了期盼,因為我們又站在了新的起跑線上,又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們迎來了新的一天,迎來了一個新的學年!

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。

良好的開端是成功的一半。同學們,你們應該樹立起一個遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。當然,在學習中難免會遇到很多的困難,這時,你可千萬別退縮,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

今天,借此機會,我對同學們提出幾點希望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面做出表率,為自己爭光,同時也為父母爭光!在這里我特別要說的是:在座的初三的同學們,你們面臨著6月份中考的重任,希望你們在本學期最后的幾個月時間里,多吃一點苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實的基礎!為跨上一步新的臺階做好最后的準備!

新學期剛剛開始,我們每個人的面前又都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團結一心,努力拼搏,去創造美好的明天吧!

最后我深深地祝福繞溪中心學校的全體師生們,在新的學年里工作順利、學習進步!

謝謝大家!

新學期開學教師代表發言稿范文四篇2

尊敬的領導、親愛的同學們,各位老師:大家好!

很榮幸,能作為教師代表,在這滿載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起,分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學年,也迎來了一批新老師、新同學!告別了冬天的寒冷與荒涼,明朗的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。三月,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

值此開學典禮盛會,請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個溫馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀,祝賀你們繼續在有著輝煌成績的芝靈初中繼續深造。我們相信,芝靈初中會因你們更加光彩奪目,芝靈初中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有著團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風,我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著 對學生負責 的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,繼續加強課堂教學改革,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的 心靈之樂 ,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業,但我們會驕傲地說: 我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功! 。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說: 我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生! 人間春色本無價,筆底耕耘總有情 只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。同學們,為了你們的明天,我們愿意奉獻今天。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:八年級的同學們,你們是芝靈初中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率,爭取在各項常規工作中做好榜樣,為母校爭光添彩。七年級的同學們,你們揮手告別了小學生活,進入了緊張的初中學習階段,初中生活對你們來說,是陌生的又是新鮮的,求知路漫長又充滿坎坷,希望你們自立自強自信,拼搏進取,重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你 天生我才必有用 的信心,拿出你 吹盡黃沙始到金 的毅力,拿出你 直掛云帆濟滄海 的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學子的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

同學們,我希望你們在新的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優異的成績跨進高中的門檻,為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著下一個秋天里的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發達,做強做大,燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的領導、親愛的老師、同學:

大家好!

三月,踏著清風的足跡,伴著花香的甜美,帶著喜悅的笑容,我們迎來了第二十八個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸作為優秀教師代表發言,感到無比激動與自豪。向所有教師道一聲---節日快樂!

教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中。從踏上教壇的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我熱愛教育事業,把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,教出讓人民滿意的學生;我熱愛教育事業,開拓進取、不斷完善,努力提高教書育人水平,努力爭做一名讓人民滿意的教師。

有位教育家說過, 做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師 。就是這種不斷進取的信念指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

去年,我接手了新的一年級。面對天真幼稚的孩子們,我付出了很多的愛:我常常與學生一起打掃衛生,一起做游戲,一起談心,與學生建立了和睦友好的關系。我不拘限于周二的一節班會課,而是發現問題及時落實處理,把學生的錯誤都消滅在萌芽狀態;我訓練培養了一批小干部,小小年紀就能督促同學完成作業,在老師開會的時候能維持紀律、保證學習環境的安靜;我跟孩子們一起讀書、寫字,為了鼓勵他們,我把他們的風采發到校園網上。他們學習的積極性更高了,爭先恐后地向優秀學生邁進。正是通過一系列的活動,我班的學生各方面表現優異,成績在級部名列第一,受到領導和老師們的一致好評。

踏實的工作也贏得了領導和同事們的認可:曾被評為繡惠鎮優秀教師,優秀班主任。上學期在章丘市優質課評選中獲一等獎。由于各方面工作突出今年被評為章丘市優秀教師。

我知道,今天所有在座的老師都有自己的精彩,都有屬于自己工作中的酸甜苦辣。而我,只是你們中的普通一員。我們有著共同的追求和目標:那就是做人民滿意的教師,教人民滿意的學生,辦人民滿意的教育,讓更多的孩子接受更好的教育。當我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;當我們選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;當我們選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;當我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為我們繡惠教育更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝愿各位領導、老師們:節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、同學們:

首先,請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、教官、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對我們二千五百多位可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

蘇農是一所著名的百年老校,她有著優良的歷史傳統和深厚的文化底蘊。百年來,她鑄就了成百上千的 名師 ,培養了成千上萬的 高徒 ,歷來都是四方志士、八方學子向往之地。現代蘇農更是本著 把所有學生培養成為全面發展的高素質人才 的宗旨,以其優異的教學質量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。

今天,能夠和三十七位新教師、二千五百多位新同學共同成為蘇農的一分子,我感到無比的榮耀、萬分的激動!

老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章業已打開!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

師者,傳道、授業、解惑也 。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

德高為師,身正為范 。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來 。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

第四句,盡心盡責、服務學生是班主任的使命。

我認為,教師與學生本質上是一種共生關系,教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程,這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的 服務 是根本不同的。這種生命交融式的 服務 ,在日常生活中表現為 想學生所想,急學生所急,謀學生所謀 ;而在精神層面則表現為 價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造 。一句話, 盡心盡責、服務學生 就是 本著服務的心,對學生的未來生命質量負責 。這是班主任不可推卸的使命。

最后,我想跟各位新班主任再共勉幾句:

初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

以孟二冬教授、殷雪梅老師為榜樣:

為我國教育事業的蓬勃發展,鞠躬盡瘁;

為我們青年學生的健康成長,勇于獻身!

尊敬的領導、親愛的同學們,各位老師:大家好!

很榮幸,能作為教師代表,在這滿載豐收成果、沉甸甸的金秋和大家相聚在一起,分享著收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學年,也迎來了一批新老師、新同學!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

值此開學典禮盛會,請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個溫馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀,祝賀你們繼續在有著輝煌成績的芝靈初中繼續深造。我們相信,芝靈初中會因你們更加光彩奪目,芝靈初中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有著團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風,我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著 對學生負責 的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,繼續加強課堂教學改革,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的 心靈之樂 ,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業,但我們會驕傲地說: 我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功! 。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說: 我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生! 人間春色本無價,筆底耕耘總有情 只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。同學們,為了你們的明天,我們愿意奉獻今天。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:八年級的同學們,你們是芝靈初中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率,爭取在各項常規工作中做好榜樣,為母校爭光添彩。七年級的同學們,你們揮手告別了小學生活,進入了緊張的初中學習階段,初中生活對你們來說,是陌生的又是新鮮的,求知路漫長又充滿坎坷,希望你們自立自強自信,拼搏進取,重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你 天生我才必有用 的信心,拿出你 吹盡黃沙始到金 的毅力,拿出你 直掛云帆濟滄海 的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

老師們、同學們,過去的一年,芝靈初中在 團結務實, 自強不息 的精神鼓舞下,經過學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。芝靈初中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們要學會感謝,學會珍惜。芝靈初中的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期勉著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

有句老話:創業不易,守業更難。成績只能代表過去,而未來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續努力、奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負芝靈初中莘莘學子的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

同學們,我希望你們在新的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優異的成績跨進高中的門檻,為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著下一個秋天里的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發達,做強做大,燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的新同學:

首先請允許我代表全校教師對20xx級新同學步入大學殿堂表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

金秋時節是收獲的季節,同學們,你們用辛勤的汗水和堅韌的意志收獲了大學的夢想,即將展開騰飛的羽翼博擊理想;我們齊齊哈爾大學也迎來又一個新的發展階段,學校緊緊抓住發展機遇,正在積極推進高水平大學建設和 三型 校園建設;同學們,我們相信,學校的發展將為你們成長、成才提供更好的平臺和發展機遇;另一方面,學校的發展也離不開你們的參與!

同學們剛剛經過了高考的拼搏,馬上又要迎來新的挑戰。借此機會,老師向同學們提出幾點希望:

一、明確目標,并為之不懈努力

高爾基說過: 一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益 。大學生是天之嬌子,社會棟梁,要擔負起建設祖國、推進社會發展之重任。大學生活不同于中學生活,同學們要確定好自己的新目標,樹立遠大的理想,并為之刻苦學習、虛心求教、充分發揮學習的自主性和能動性,夯實專業基礎,為今后的更好地發展積蓄力量。

二、 立足專業,注重實踐能力培養

現代社會越來越注重能力的提高,而不再是資歷、學歷。我們不僅要掌握專業知識,更應具備運用專業知識的能力。在認知過程中學會思考、學會實踐,始終遵循實踐 認識 再實踐 再認識的認識運動總規律。應該培養自己的創新能力、協作能力、交流能力和管理能力,而不是只局限在書本知識之中。江澤民同志曾經告誡我們: 知識要迅速轉化為生產力 。是的,在當今社會,隨著社會的發展、科技的進步,知識更新迅猛,我們新時期的大學生,不能成為知識的 酒囊飯袋 ,要在系統掌握專業知識的基礎上,注重實踐能力、就業能力、創新能力的培養。

三、 學會感恩,發展智商的同時培育情商

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說: 生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。 感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。同學們,記住:懂人感情的人,才會找到知已;懂得感恩的人,才能找到朋友!!

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。當感恩成為一種自覺,當愛成為一種鞭策,當我們真誠的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!國學大師季羨林先生生前教育自己的學生: 愛國、孝親、尊師、重友 ,今天,老師也將這八個字送給大家,愿我們每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,

智商和情商,都是人的重要的心理品質,都是事業成功的重要基礎。智商的作用主要在于更好地認識事物,情商主要與非理性因素有關,它影響著認識和實踐活動的動力。它通過影響人的興趣、意志、毅力,加強或弱化認識事物的驅動力。情商較高的人,學習效率雖然不如高智商者,但是,有時能比高智商者學得更好,成就更大。因為情作為一種動力,迸發出的鍥而不舍的精神讓我們取得了一次又一次的成功!

新學期開學教師代表發言稿范文四篇

老師們,同學們,大家早上好!

在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下,在激揚的國歌聲中,看著五星紅旗徐徐升起,心中感到無比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起,那就是:老師因為擁有你們這些如此可愛的學生而干到自豪。同學們,要知道,只要你們是快樂的,我們就是幸福的;只要你們是進步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們才算是優秀的。

同學們,俗話說:“一年之際在于春”,那么,現在正是我們播撒希望的時候,只有春天辛勤的耕耘,秋天才會結出累累的碩果。同學們,我們全體老師都愿意成為你們的良師益友,引領你們去遨游那知識的海洋,分擔你們的喜和憂。

希望你們從現在做起,珍惜時間,刻苦學習,以優異的成績回報家長‘學校和老師。

同學們,只要你們肯努力,我敢預言:將來最優秀的就是你們!

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