2015秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(小學(xué))
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半,新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:第一,確立志向,擁有夢想
你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二,端正價值觀
提出,少年兒童要把的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會有自己的理解,對于價值觀的含義會更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。
第三,樹立榜樣
歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。
第四,從小做起,從我做起
多么美好的夢想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。
在此,我也想對六年級的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。
老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
2015秋季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿(中學(xué))
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)來臨。今天在這里有297名新面孔,他們是我們啟正中學(xué)迎來的初一新同學(xué),我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
剛才同學(xué)們已經(jīng)見證了啟正的“正”字解讀活動。這正字的上面一橫代表你們的父母遮風(fēng)擋雨,也可以理解為天,而下面一橫代表學(xué)校為你們搭設(shè)的成長舞臺,也可以理解為地,這一豎就是代表同學(xué)自己,另外兩筆表示老師和你的同學(xué),希望你們在老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,做一個頂天立地、堂堂正正的啟正人。如何實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),下面就談這個問題:
一、樹立信心,明確自己的奮斗目標(biāo)
有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去,只要它堅(jiān)持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端。一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。況且我們啟正的大部分同學(xué)還是雄鷹式的。其實(shí),世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的信心,一個人的貧窮很大的程度是信心的缺乏,而成功很大程度是他具有堅(jiān)強(qiáng)的信心!
二、努力學(xué)習(xí),提升自己的競爭力。
現(xiàn)在國際國內(nèi)都談社會公平,教育公平,為何呢?這說明這社會不太公平才講公平。其實(shí)要做到絕對公平是不可能的。公平與否,就是看資源的配置。這個世界上資源是流動的,它不是靜止的。什么叫資源流動?新東方老總俞敏洪說的很好,他是一個農(nóng)民的兒子,父母都不認(rèn)字,他身無分文,但他努力學(xué)習(xí)考上北大,這文化資源流動到了他身上。其實(shí),進(jìn)了大學(xué)還是沒有公平,進(jìn)了北大以后,他的同學(xué)有的是部長的孩子、教授的孩子,他們什么都有。每個星期五,部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去,星期日晚上,奔馳280再把這個孩子給送回來。那是他連個自行車的輪子都買不起”。你不努力永遠(yuǎn)不會有人對你公平,只有你努力了,有了話語權(quán)以后,你才可能為自己爭取公平的機(jī)會。資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么啊?你就等著別人給你救濟(jì)吧,一個等待別人分配和救濟(jì)給你的生活是不值得你過的。成功靠什么,要有競爭力,競爭力的前提,你有水平有能力。作為初中生的你們,目前,就是學(xué)好文化,打好基礎(chǔ),提高自己升學(xué)的競爭力。
三、學(xué)會做人,提升自己的人格魅力
這里,我也講個故事。一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”這店老板,面對誘惑,體現(xiàn)他閃光的品格——誠信,體現(xiàn)了他的人格魅力。
不管一個人有多少財(cái)富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學(xué)會做人不是一時一事就能做成的。俗話說,江山易改,本性難易,就是這個道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓自己充滿信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實(shí)現(xiàn)你的夢想。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂幸福!