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在小學(xué)畢業(yè)班家長會上的講話

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在小學(xué)畢業(yè)班激會上的講話

尊敬的各位激:

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的激會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

讓孩子健康地成長,這是老師和激的同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為激,我們大家都應(yīng)該為了一個同的目標(biāo)而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的激會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的激一定會那樣做的。

再過幾天,你們的孩子就要參加區(qū)統(tǒng)考、小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少時期,進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。

對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師座談會,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了區(qū)教委考試有著明顯的特點:隨著民辦學(xué)校創(chuàng)建工作的推進,市教育部門對教學(xué)質(zhì)量調(diào)控、關(guān)注的力度也在不斷加強。因此,本次區(qū)統(tǒng)考、學(xué)校畢業(yè)考試既考慮自主性,又考慮到與全區(qū)學(xué)校的融合,因此本屆畢業(yè)考試要比原來更規(guī)范,比以前更嚴(yán)肅。

我代表所有的畢業(yè)班老師請你們激放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的。事實上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學(xué)、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們激理解和諒解。

那么作為激在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點:

一、激要有良好的心態(tài)。

有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?

一個老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔(dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,日子過得很郁悶。

后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。

生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。

美國著名心理學(xué)家威廉.詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是,人能改變心態(tài),從而改變自己的一生。”

激們,人的成功或失敗,幸福或坎坷,快樂或悲傷,很大程度上是由人的心態(tài)造成的,因為我們怎么對待生活,生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正,抱怨你的苦惱,那么你每抱怨一次,你就會失去一次快樂的機會。

各位激也許都有這樣一個感觸,孩子齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、中學(xué)、考個名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。

進入小學(xué),隨著齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。

為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以激更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進的原因很多,但激不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。

因此,作為激很有必要針對自己孩子的特點,因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間,并學(xué)會獨立處理的能力,讓他們懂得人只有靠自己才能有進步,把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實的。要告訴孩子們,父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的,大部分的激是普通勞動者,因此刻苦認(rèn)真的孩子很多就出在這樣的家庭,因為這些孩子從小就懂得,必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生,還有一些家庭,雖自己錢和權(quán)不夠,但還可以找一些關(guān)系,另有一些家庭錢和權(quán)都很富有,那就要更特別當(dāng)心了,不要使孩子產(chǎn)生錯覺,在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后,激可以用錢和權(quán)去補足,如果那樣想,你認(rèn)為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然,話也得說回來,一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進的也大有人在,也說明這些激的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負(fù)責(zé)。對孩子進行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求激在家里進行監(jiān)督完成。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α耍瑮l條道路通羅馬。 ,

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