尊敬的各位激：

你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的激會。我們今天坐在一起，是為了一個同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多激都很想知道自己的孩子在這兩個月的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣？這次激會，主要目的也是：希望我們老師和激更好的溝通、配合，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

一、學習生活情況總結：

、學習情況

全班有位學生，絕大多數學生經過一學期的常規教育逐漸適應了小學一級的學生生活。班里涌現了一大批學習認真，成績優秀的好學生：趙夢恬、胡妤凡、高張琳、程當、聶夢楠、朱宇柔、強志堯、繆嘉淳、李睿晗、戚會靈、繆婉婷、繆凱杰、何永琴、陳曉婷、陸宇陽、陳振宇、吳嘉成、張嘉等

學習進步的有：陳逸凡、陳明、趙星鵬、于喆、朱凱諾、査愛敬、錢佳偉、王艷華、尤蒙吉、王宇杰等

上課積極發言的學生有：石博聞、陳宇濤、楊宇豪等

但也有部分學生組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業馬虎，拖拉，至今尚沒有養成良好的學習習慣，學習成績不夠理想。

、紀律、衛生：

本學期，我幾乎每天都能感受到他們的進步，尤其是紀律和衛生方面。在小干部的指揮下，每天的站隊做操雖說算不上快、靜、齊，但也不需我操太多的心，都能自覺的站到隊伍中去；一雙雙小手雖然不是特別利索，但也能自己動手打掃，就連擦墻裙這樣的事，他們也能做得挺好了，這不能不說是一個可喜的進步了。這一切都要歸功于我們負責的班干部了，像：趙夢恬、戚會靈、繆凱杰、高張琳都為班里的事操心不少，另外，幾個用餐組長也能協助老師管理好同學午餐，還時常得到值日老師的表揚。因為連一個良好的行為習慣都不能保證的話，學習就更是難上加難了。

、其他活動：

短短兩個月的時間內，學校組織了不少活動，文明禮儀月知識競賽、廣播操比賽、集體跳繩比賽、國際象棋比賽、運動會等，學生積極參與，表現出了極高的熱情。在大家的同努力之下，不少參加比賽的孩子取得了不錯的成績。體育節廣播操比賽團體二名，跳繩比賽團體三名，體育節團體總分三名，趙夢恬、程當、高張琳、胡妤凡、繆嘉淳等五位同學在文明禮儀月的知識競賽中獲得了團體三等獎，運動會上吳嘉成獲得了男子米一名，倪浩駿獲得了男子壘球三名、男子立定跳遠三名，朱凱諾獲得男子米六，趙夢恬獲得了女子立定跳遠三名，王艷華獲得了女子米四名，女子立定跳遠三名，李玉獲得了女子壘球五名，團體總分二名，國際象棋比賽中，朱宇柔獲得女子組一名，并獲得“棋后”稱號，程當帶病參賽也獲得了一名。孩子們的集體榮譽感讓我感動，各位激的積極配合更讓我感動，每次集體比賽，你們都能提醒孩子著裝和做好前期準備，再次真心的感謝各位對我的大力支持。

二、有關建議：

　（一）、家庭作業

家庭作業大部分激都很負責任地督促孩子完成作業。但是也有些激覺得，我們把孩子送來了，老師就應該負責給我們教好孩子，如果讓我們在家里陪孩子學，那要你老師干什么？，