各位激，上午好！

首先，我代表我們班所有的任課老師感謝您在百忙之中來參加這個激會。激們，為了我們的學生，您的孩子，我們走到了一齊。這是一種緣分，開學已經一個月了,孩子們有了很大的進步,現向激們匯報一下：一天來的時候,孩子們都不知道要干嗎,現在,孩子們早晨一到校，就放下自己的書包，書放在左邊，本子放在右邊，書包放在二層臺的左邊，水杯放在二層臺的右邊，桌洞有孩子檢查，孩子們整天收拾的干干凈凈的，放下書包開始讀書。孩子們能清楚的知道上課前把要上的書、本子和鉛筆準備好,喝水、上廁所,下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位,將座位周圍的垃圾放進垃圾筒里……孩子一天天在成長著!我相信,我們的激聽到這個消息也非常高興!我們只有一個同的目標:那就是您的孩子能快樂成長,將來成為有用的人.作為一()班的班主任,我將用我的愛心,責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長，我也殷切地盼望著能得到各位激的意見和建議以及你們的大力支持!

首先，跟大家聊聊孩子的習慣.。

孩子剛從幼兒園到小學，總是有些不適應。表現在以下幾個方面：

一是上課紀律嚴格，必須頭正腰直腳放平，激們，現在如果你來到教室，你就會驚嘆孩子的變化之大。

二是老師非常嚴格、認真，我總是一遍一遍的告訴自己：孩子剛剛起步，千萬不能讓一個孩子掉隊，那份為人師、為人母的責任心提醒自己一定嚴格、認真的教好每一個孩子。因此，孩子有時會受到老師的批評，請你一定理解、諒解。

三是課程多了，學習的范圍變廣了。在這里我想說呢，激一定要學會正面引導孩子，不要袒護孩子，您一定要明白老師絕對不會無緣無故去批評孩子，要正視孩子的缺點并想方設法改正。要知道沒有批評的教育是不完整的教育，只有您擺正了觀點，我們的工作才能順利開展。

一、習慣養成教育，常抓不懈

（一）培養有規律的生活習慣。

、養成早睡早起的好習慣。

早晨可讓孩子：起床，：從家里開始走就行，不要來的太早或太晚，太早沒有老師怕孩子有危險，中午，：放學，中午來的時候最好也不要太早，;從家里走就可以，下午：放學。每晚：準時上床睡覺。一些孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子來上學，結果到了三節課，肚子餓，也坐不住，上學只帶一杯水就可以了，其余任何零食不許帶。一些孩子上課打瞌睡，有的睡的迷迷糊糊的，我把他抱出去了，他換知道呢，這些孩子晚上睡的太晚，所以激一定要切記，保證孩子個小時的睡眠時間。激如果有事情接孩子晚了，在路上不要著急，如果電話聯系不到，大門口接不到孩子，肯定是老師把孩子領回教室了，因為老師還要打掃衛生，處理一些上課沒時間處理的事情

、堅持上學的習慣。

每個星期一有升旗儀式，要讓孩子穿校服（發后），每天上學不要遲到早退，早晨點到校，注意是到校時間，不是上學時間。因為孩子到校后，要花一定的時間，交各科作業本，擺放好課本，休息幾分鐘等待老師上課，輕易不要請假，避免孩子缺課，要培養孩子這樣的意識，上學是天經地義的事，風雨無阻，除了生病比較嚴重，醫生說必須請假休息，才能請假，其他任何事如婚慶，旅游等，都不能影響上課，如果孩子沒有這樣的意識，在以后的生活中很有可能出現找理由不想上學，甚至逃學的現象。，