在知道自己獲得獎學金的那一刻，心里自然是十分開心，但是仔細想想自己在過去的那一個學期里其實并沒有做什么大事，也沒有多少刻苦，如果真的要說什么，可能就是一個“沉”字吧。
相信只要沉得下心來做一些事，就一定能做好，并且可能會發現其中的一些樂趣，至少不會覺得那么痛苦。就拿“線代”這門學科來說吧，一開始覺得這門課挺簡單的，所以就沒怎么用心學，上課也是那么糊里糊涂的，到了后來，漸漸出現了越來越多相似的定義、定理和繁瑣的計算。有一段時間，對這門課真是有點摸不到頭腦，每次到了做作業的時候就把書翻來翻去的找相似的例題和有關的定理，雖然最后還是可以把作業完成，但是卻毫無效率可言，更不用談效果了。記得有一次寫“線代”作業寫到半夜，可能是受了那次作業的刺激，終于決定要好好地把書梳理一遍。于是就沉下心來從書的一開始，對照著老師的課件，把一些容易混淆的定義、定理寫下來，并睜其中的區別，借此幫助記憶。很神奇其實也應該是預料中的事是，當我在做這件事的時候，雖然也有覺得煩的時候，但更多的是解決一個個問題之后的那種心情的舒暢。
除了“沉”下心去做一件事，還有一點很重要的，就是當我不想學的時候，我不太愿意勉強自己去學，當然這不代表完全任由自己的性子，一點都不學。
我覺得大學最好的地方，就是我們的時間和作業都有很大的彈性，基本上所有的課的作業都不是這次課布置了，下次課就一定要交的，而是有一個或兩個星期的緩沖時間。我很喜歡這種方式的原因是，當我今天上了一門課，但我今天不想做作業，我完全可以不用做，轉而去做任何自己今天想做的事，而不是像高中那樣不想做也要逼自己去做，感覺十分痛苦，而且還會越來越討厭那門課。
以上這些零零散散的文字，只是我進入大學一個學期以來，在學習上的一些體會以及和高中的學習生活的一些比較。作為一名大一的新生，可能不自覺的就會將現在的生活和以前的作比較吧，因為這一切對于我們都是那么的新奇，雖然以前也有聽別人說大學生活是怎樣怎樣的，可是自己親身經歷的感覺還是不一樣的。
最后，我希望和大家分享一句曾經激勵過我千萬次的話：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。真心地希望這次沒有獲得獎學金的同學能再接再厲，從今天，從這一刻，開始改變，哪怕只是一點點。
