去教師節的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談談他們從教的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學精神，扎實奉獻的敬業精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的學校，創造了民立的輝煌。我是學校教師隊伍中輕的一員。三前從大學畢業，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾，從懵懵懂懂的學生變為教書育人的老師，無論在心理上還是言行上，我們這些輕教師都經歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負責，或對某件事情負責，而是要對一群少的成長施加影響擔負責任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學校和老師們的關心幫助下，我們順利的完成了角色轉換，更從中感受到了百老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創新的辦學傳統，感受到了老師們愛崗、敬業、樂教、善教的師德修養和親切氛圍，感受到了學生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青教師，我熱愛這個職業，也熱愛這所即將跨過百的學校。但當我面對學生和激的信賴，面對未來教育的挑戰，面對新學校新百的期待，倍感責任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青教師和我一樣，時常自問：今天我做了些什么？學到了什么？盡心盡力了嗎？因為學校不僅僅是教師謀職求生，學生讀書上課的地方，更應該是我們師生同成長，實現人生價值和生命夢想的家園。
我們青教師閱歷不深經驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但輕也是我們的財富。在教師節即將來臨之際，在百校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創新，追求卓越，做教育改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業的奉獻者。相信百老校將在我們的同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青。
