老師們、同學們：

草長鶯飛，萬物復蘇，春回大地，萬象更新。今天，我們全體師生在此集會，召開“決戰中考，百日誓師”大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫沿中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四個方面的內容。

一、本屆九級中考目標是兩個“突破”。一個突破是巴三中上線人數在XX屆基礎上有較大突破；二個突破是巴一中上線人數有突破，以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

二、實現中考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆九級中考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

、近幾沿中的發展壯大，新校區的建設，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的一大優勢。

、學校對本屆畢業班十分重視，在教師配備、財力投入上向九級全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的二大優勢。

學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重，全力支持九級工作。目前，九級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體九級師生同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的三大優勢。

、本屆九級學生整體發展的良好態勢是四大優勢。

我們這一屆九級學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的中考目標。

三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有%的學生確認他們有目標。研究人員又問了二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有%的學生清楚地把自己的目標寫下來。后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當參與調查的學生，他們發現，當白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這%的人擁有的財富居然超過那%的人總和。那些沒有明確人生目標的%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！中學階段是一個人“打江山”的時期，希望同學們對這句話認真考量。

我希望同學們要盡快確立自己的中考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！，