組織生活會專題研討交流發言材料
根據我院黨支部召開作風建設專題組織生活會的安排，按照“四講四有”合格黨員標準，堅持問題導向，現就本人工作中存在的作風問題進行了深進剖析，發言如下，不妥的地方請同志們們批評指正。一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠，存在黨員服務意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。
思維方式上受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多;尤其在是醫患關系緊張的背景下，存在畏難情緒，在困難和矛盾面前，思想不夠創新、行為不夠主動，沒有真正發揮黨員的先鋒模范作用。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
二、改進措施
1、加強學習，不斷提高自身業務水平，以更高的醫術為患者服務。
2、加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間開展工作，提高加強工作的積極性和主動性，把工作做好做扎實，更好服務患者。
組織生活會專題研討交流發言材料
按照省交通運輸廳直屬機關委員會《關于轉發召開加強作風建設專題組織生活會的通知》和《江西省高速集團黨委關于印發作風建設集中整治活動實施方案的通知》的文件要求，本人認真參加學習領會，聯系思想和工作實際，圍繞作風建設中“怕、慢、假、庸、散”，以及違反中央八項規定精神的行為和損害群眾利益等七個方面，認真查找存在的問題，深刻剖析問題產生的根源，明確今后整改方向，形成個人對照檢查材料，現將有關情況匯報如下：
一、存在的主要問題
(一)“怕”的方面。自覺服從上級組織安排，執行任務不打折扣、不搞變通。但是在實際工作中有畏縮心理，沒有充分發揮主觀能動性，“怕”出錯，創新意識不足，有時產生的新想法停留于心動而無行動的狀態。
(二)“慢”的方面。學習步伐偏慢，理論聯系實際有欠缺。當前面臨改革，心理有些浮動，部分工作比較被動，行動方面有“慢”的表現，積極性不高，工作效率不夠高。
(三)“假”的方面。學習方面不夠實，有假的表現，有時書籍偶爾翻一下，沒有認真學習，仔細研讀，需要不斷加強。
(四)“庸”的方面。對自己所負責的工作能從嚴要求，從嚴管理，對一些收費業務方面知識掌握不足，工作任務一多時，馬馬虎虎應付，交差就行，存在一定畏難情緒，精益求精的精神不足。
(五)“散”的方面。在大是大非面前敢于堅持原則，但在一些日常性工作中自我放松，散漫心理，抓細節方面重視不夠。
(六)本人無違反中央八項規定精神方面的問題和損害群眾利益方面的行為。
二、存在問題的原因剖析
1、忽視了理論學習，需要不斷地加強政治理論學習，才能堅定理想信念。學習不夠扎實、深入，跟不上時代發展需要，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，進取精神不夠，從而產生了這樣那樣的問題。
2、主要是缺乏主動性和勇于創新的精神識。工作這么多年，覺得只要循序漸進，按照上級要求處理好平常工作就知足了，不求有功、但求無過的思想，缺乏精益求精的精神，不斷創新，不斷探索不夠。學習放松了、工作松勁了、標準下降了，工作的主動性、創新意識有了差距。
三、今后努力的方向和改進措施
通過對照檢查，自我剖析，使我進一步清醒地認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面進行改進。
1、加強理論學習，增強黨性修養
學習是提高思想理論重要途徑，要把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的路線方針政策以及最新理論。時刻提醒自己，杜絕工作中“怕、慢、假、慵、散”，以及違反中央八項規定精神的行為和損害群眾利益等問題。同時要提高收費業務上的知識，做到業務精通，思想上合格的黨員。
2、改進工作作風，增強宗旨意識
堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要發揚無私奉獻和艱苦奮斗的精神。認真落實“八項規定”及各項“禁令”，引導積極向上的黨風正氣，以更佳的精神，更好的狀態干實事、干好事。
3、求真務實創新，增強工作實效
在科學理論的指導下，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，要不斷總結和完善工作經驗。時時警告自己，不貪圖享受，不怕吃苦，在工作中，身先士卒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，規范自身行為，端正工作態度，在工作中出成績，努力提高工作能力和服務水平。
組織生活會專題研討交流發言材料
同志們：
要認真“學”更要踏實“做”。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。方案指出，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，關鍵在于認真學、踏實做。“兩學”中，我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是以教育為主，區分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。
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“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
