周末的晚上，我和媽媽、妹妹到新開的噴泉廣場(chǎng)看噴泉。廣場(chǎng)上擠滿了散步的人群，大家期待著噴泉的開放。

8點(diǎn)整，噴泉正式開放了，哇！真雄偉壯觀呀！隨著音樂(lè)起伏,水柱有時(shí)像煙花一樣飛快地沖上天空，慢慢地灑落下來(lái)。有時(shí)像彩虹橋一樣凹下去凸上來(lái)。有時(shí)又像一顆顆愛心把池子團(tuán)團(tuán)圍住。

啊！噴泉真美呀！我下個(gè)周末還要再來(lái)。

作為二年級(jí)的小朋友，文章語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字。用生動(dòng)的語(yǔ)言，對(duì)噴泉表演進(jìn)行了描寫。能夠運(yùn)用比喻、排比的修辭手法，“水柱有時(shí)像煙花一樣飛快地沖上天空，慢慢地灑落下來(lái)。有時(shí)像彩虹橋一樣凹下去凸上來(lái)。有時(shí)又像一顆愛心把池子團(tuán)團(tuán)圍住。”觀察得十分仔細(xì)。