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生機(jī)盎然的小區(qū)二年級(jí)作文300字

思而思學(xué)網(wǎng)

走進(jìn)一個(gè)小區(qū),月季向我招手,蒲公英向我眨眨眼睛,地雷花向我微笑,她好像在問(wèn):“我好看嗎?”我輕輕地?fù)崦兀路鹱约阂沧兂闪艘恢甑乩谆ǎ^長(zhǎng)成花朵,向路過(guò)的每一個(gè)人微笑;胳膊長(zhǎng)成一片片葉子,輕輕地上下擺動(dòng)著;身體長(zhǎng)成細(xì)細(xì)的莖,為行人跳著婀娜多姿的舞蹈;腳長(zhǎng)成很多根須,慢慢地伸進(jìn)她的腳下,與她“根拉根”,一同成長(zhǎng);血液則變成了枝葉,在身體里奔跑。

等到花謝了,種子結(jié)出來(lái)了,變得又黑又硬,這時(shí)人們就把她摘走,再把她種到別的地方,于是,過(guò)不了多久,小區(qū)就又多一些生機(jī)。

這是一篇寫(xiě)景文章,作者為我們描繪了小區(qū)內(nèi)花開(kāi)的景象。“月季向我招手,蒲公英向我眨眨眼睛,地雷花向我微笑”,作者采用擬人修辭,生動(dòng)形象展現(xiàn)了花的可愛(ài)一面。作者在敘述自己變成花的過(guò)程中,描寫(xiě)細(xì)膩,字里行間流露出對(duì)花的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)緊湊,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生,能夠運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,實(shí)屬不易。

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