強將手下無弱兵，廉潔領導代廉兵。下面是思而學教育網小編收集的參觀利劍高懸警鐘長鳴警示教育主題展心得體會，希望對大家有所幫助!

【參觀利劍高懸警鐘長鳴警示教育主題展心得體會1】

我于2017年6月19日下午去天津市警示教育基地參觀、學習。首先，我觀看了反腐倡廉警示教育專題片，夫妻二人未能時刻進行理想信念的修養，加強作風建設，從而導致理想信念動搖，喪失黨性原則，把權力當成謀取私利的資本，享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，最終跌入污潭。然后參觀了一個個內容豐富的展廳，五個展廳各有主題、側重，實例觸目驚心，展示了從古到今無數的廉潔偉人，同時也有一些國家干部，抵擋不住權欲、利欲、貪欲、色欲的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂，一步步陷入犯罪的漩渦。一個個案例無不令人發人深省，令人深思。通過思考，總結了幾點我的心得體會。

一、防微杜漸 引以為戒

看了警示片后我悟出了一些道理，在工作和生活中，一要“慎微”，要注重小事、小節。只有從小節上加強修養，小事上加以防范。才能做到“心不動于微利之誘，目不眩于無色之惑�！倍吧鳘殹痹跓o人監督的情況下正確認識自己，把握自己，耐得住清貧，經得住誘惑，不為欲所惑、所困、所害，三要“慎友”：行賄者總是披著熱情、友好的外衣，處心積慮的投你所好，借用你的權力為他服務，但最終他會拋棄甚至出賣你，因此必須提高警惕，過好“朋友關”、“金錢關�！�

二、加強學習改造 提高自身免疫力

學風問題是一個永恒話題，抵制腐敗也必須端正學風。首先是勤學。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學習，我們不難發現違紀違法者都是從學習上缺乏自覺性、作風上放松要求開始的。因此我們要不斷加強學習，不斷改造世界觀。以提高我們的思想政治素質，增強拒腐防變能力，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀，不被社會上的丑陋現象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，并不是一朝一夕或一勞永逸的事情，不會隨著歲月流逝、年齡增加、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。

其次是善思。蘇格拉底講：“一個人的生命如果不經由一種批判性的自省，這種生命是不值得活的�！弊x書旨在通過體味、領悟，通過靜思、省察，獲得超越時空的思想和智慧，獲得指導實踐的理念和方法，也只有這樣才能在實踐中不斷增強廉潔自律意識，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，增強免疫力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三、端正人生態度 知足常樂

作為一名教師，就應該自身清廉，樂于奉獻，甘于清貧。自古以來，教師就是清廉的化身和代名詞，形容教師清廉的詩句比比皆是。我們偉大的教育家陶行知先生就曾說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，這至今還是我們許多優秀教師的座右銘。對教師而言，一身正氣，兩袖清風才應是自己的真實寫照。不可否認，教師是否廉潔自律將直接影響著天真爛漫的孩子們，影響著我們中華民族的未來。教育系統的廉政建設格外重要，因為教育的腐敗是最大的腐敗，是損失最嚴重的腐敗。教育勞動的本質在于培養人，造就人。如果這個過程腐敗，如果教育造就的是一項豆腐渣工程，那么，塌下的不是一幢高樓大廈，不是一座雄偉的大橋，不是一個防洪大壩，而是一個民族，一個國運，一個希望。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造，希望我們都能在今后的的工作和生活中繼續努力，為建立的和諧校園做出自己的一份貢獻!從點滴開始，手拉著手一起開創廉潔的校園、廉潔的社會，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!

【參觀利劍高懸警鐘長鳴警示教育主題展心得體會2】

為加強廉政警示教育，近日，天津市交通系統新進職工來到天津市預防腐敗警示教育基地接受警示教育。

天津市預防腐敗警示教育基地反腐倡廉的警示教育特色。一是警示教育氛圍濃厚。在基地廣場、道路兩側建造一些主題為“利劍高懸，警鐘長鳴”的廉政文化景點，在室內懸掛具有教育意義的宣傳畫、宣傳語、格言等，警示教育和反腐倡廉氛圍更加濃厚。二是高科技手段突顯。警示教育展廳采用環幕影視廳播放系統;觸摸互動點播系統;LCD互動櫥窗系統;LED視頻及探監模擬系統;電子留言系統以及聲、光、電系統，整個警示教育活動充分展示和運用了現代高科技技術手段。三是警示案例內容豐富。為了滿足不同行業、不同領域、不同人群的需要，做到空間有限，內容無限，除固定展板77個案例外，將十個不同的行業和領域的100個典型案例以PPT和投影的形式進行播放。四警示教育形式多樣。每期進行“八個一”的鏈式教育，即組織看一個警示教育展覽、觀一部警示教育片、上一堂預防教育課、開展一次現身說法、發一本預防宣傳手冊、由受教育單位組織一次專題討論、進行一次廉政談話、舉行一次廉政承諾，全面提升了預防警示教育的針對性和有效性。

警示教育活動通過看一個展覽、觀一部警示片、開展一次現身說法、全體學員從黨的領袖的諄諄教誨中得到人生的啟迪，從清廉楷模的風采中感悟人生的真諦，從腐敗分子的蛻變軌跡中獲得人生的警示，受到了一次形象、生動、深刻的警示教育。大家一致認為，通過此次警示教育，深受觸動和震撼，思想上受到了警示，心靈上得到了洗禮，不辜負黨和人民的重托，就必須首先做到自身正、自身硬、自身凈。不斷堅定理想信念，加強黨性修養，以對黨、對人民高度負責的精神，明辨是非、嚴格自律，樹立高尚的道德情操，追求健康的生活方式，自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想防線，永葆共產黨員的政治本色和浩然正氣。

通過廉政警示教育，大家一致認為，這些生動的案例，給我們敲響了警鐘，作為一名黨員干部，一定要過好“節慶關、人情關、金錢關”，算好“政治帳、經濟帳、親情帳”，做到自警、自醒、自省、自律，樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀，遵紀守法，清正廉潔，不貪不占，自覺接受群眾監督，永遠保持清醒的政治頭腦，從思想上、行動上筑起一道反腐倡廉的堅固防線。