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兩學一做堅守信仰信念增強規矩意識心得體會3篇

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兩學一做堅守信仰信念增強規矩意識心得體會范文一


一再強調的“規矩”到底包括哪些呢?對此,他在十八屆中央紀委五次全會上有過總體論述。具體說來,黨的規矩包括四個方面:第一,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩;第二,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三,國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩;第四,黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。

據統計,八項規定提出后的三年間,中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規,其中僅2015年就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經結成。

“明制度于前,重威刑于后”,這一系列法規制度,條分縷析,從宏觀到微觀,可以說清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”在哪里,知道該怎么做,知道“有些事情在政治上是絕不能做的,做了就要付出代價,誰都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲”。

嚴守規矩,做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”

規矩很重要,但更重要的是執行規矩,否則制度就成了紙老虎、稻草人。對此,曾明確指出:“要有堅持原則、不打折扣的執紀過程”“紀律面前一律平等,黨內不允許有不受紀律約束的特殊黨員”“堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。”

“必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”振聾發聵的“五個必須”,是在十八屆中央紀委五次全會上對“如何遵守規矩”這個問題的明確回答。

非常重視“抓好領導干部這個‘關鍵少數’”。他不止一次提出明確要求:“領導干部要自覺講誠信、懂規矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到臺上臺下一種表現,任何時候、任何情況下都不越界、越軌。”“各級領導干部尤其要弄明白法律規定我們怎么用權,什么事能干、什么事不能干,心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,知曉為官做事的尺度。”“領導干部要把依法辦事作為重要準繩,思想上時刻繃緊這根弦,行動上時刻對準這個表,任何時候都不濫用權力、以權謀私。”

而高級干部又是“關鍵少數”中的“關鍵少數”,因此,一再強調:“中央政治局的同志不能有權力上、地位上的優越感。無論公事私事,都要堅持黨性原則,都要加強自我約束,鼓勵和歡迎下級和身邊工作人員監督,不折不扣執行黨的紀律和規矩。對親屬子女和身邊工作人員,要嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,發現問題及時提醒、堅決糾正。”

“鐵規”要“生威”,制約和監督體系是關鍵。

指出,要“架起高壓線”,做到“強化執行力,維護法規制度權威性,讓鐵規生威、鐵紀發力”。強調要“抓住治權這個關鍵,把權力運行制約和監督體系搞嚴實。紀檢、巡視、審計部門要利劍高懸,履行好監督職能”。切實“推進干部能上能下”,“認真落實好干部標準,對政治上不守規矩、廉潔上不干凈、工作上不作為不擔當或能力不夠、作風上不實在的領導干部,要堅決進行組織調整”。

“千丈之堤,以螻蟻之穴潰”,在做到有規在先、鐵規生威的同時,還明確指出要“抓早抓小,使全體黨員、干部嚴格執行黨規黨紀,模范遵守國家法律法規”。抓“早”,就是從源頭上堵住為惡之念。我黨制定的一系列法律法規,“懲前”的目的是“毖后”,使得官員自此心中警鐘長鳴,不敢腐。抓“小”,則是從一張賀卡、一盒月餅、一頓飯局這類“小事”入手,嚴黨風立規矩。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”幾年來我黨“抓早抓小”的效果,是有目共睹的。

從上任伊始到而今幾度寒暑,一聲聲一句句,反復強調規矩意識,是因為人心是最大的政治,守紀律講規矩的政黨才能得民心。“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”每一位黨員、干部都應該反復學習深刻領會對規矩的論述,時刻記得“舉頭三尺有綱紀”,深刻領悟黨的希望大家做“政治上的明白人”的良苦用心。

兩學一做堅守信仰信念增強規矩意識心得體會范文二

根據黨中央的部署,今年將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的重要實踐,也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育,有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在“兩學一做”中增強“四種意識”,需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰的必然要求。當今時代,思想觀念和價值取向日趨多元,社會思潮風云激蕩,中國共產黨在13億人口的大國執政,面臨著眾多考驗和挑戰,必須管好黨、治好黨,始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致。

經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐,黨員干部整體素養和作風都得到了加強,精神面貌也大為改觀,但一些問題依然存在:有的黨員理想信念模糊動搖,精神空虛,甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化,看齊意識不強,不守政治紀律和政治規矩;有的黨員宗旨觀念淡薄,精神不振,利己主義嚴重,工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題,從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”,需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現著黨的基本原理和政治主張,集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規矩立起來了,其他紀律也就容易立起來。作為黨員,學習黨章、遵守黨章、維護黨章,是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范,從嚴治黨才能落到實處。

黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產黨員為人做事的底線。系列重要講話,是馬克思主義中國化的最新成果,是堅持和發展的行動指南。深刻領會以*同志為黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略,用系列講話精神武裝全黨,才能夠更好地統一思想行動,更加自覺地增強“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”,需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎,做是關鍵。做合格共產黨員,是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一,學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞,黨員合格,黨組織才堅強有力。當前,黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識,就是要堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識,就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識,就是要堅決維護中國共產黨這個的領導核心,維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識,就是要經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章,積極履行黨員義務,更加主動地立足崗位踏實干事,為推動改革發展穩定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

兩學一做堅守信仰信念增強規矩意識心得體會范文三

堅定不移地推進中華民族偉大復興,黨員干部擔負著更重的使命和責任,因此,全體黨員要堅定理想信念,要通過開展經常性的“兩學一做”學習教育,進一步強化黨員政治意識,強化為人民服務的宗旨意識,引導黨員干部勇于擔當作為,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

開展“兩學一做”,要把握“兩學一做”不是一次活動的基本特點,重在抓經常、嚴經常,從黨員是否堅定信仰信念出發,有針對性地抓好學習教育。只有堅定了信仰信念,黨員才能端正思想、端正態度,有的放矢地解決好思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。因此,各個基層黨組織、廣大黨員要以對黨負責、對人民負責的態度,認真學習領會黨的基本理論、學習黨的創新理論,理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

開展“兩學一做”,要把握“關鍵在做”的根本要求。要通過學習教育,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,加強黨性修養,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在工作崗位上勇于擔當,奮發有為。要善于深入思考、有效作為,以是否有利于團結進步、是否有利于促進發展、是否有利于人民利益為標尺,努力提高自身素質和工作能力。要理論聯系實際,以問題為導向,在社會實踐中敏銳發現問題、正確分析問題、切實解決問題,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。要艱苦奮斗創業,樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業觀,不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題,進一步端正黨風、轉變政風、重塑民風。要求真務實創新,堅持實事求是,主動學習基層的鮮活經驗,更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣。要密切聯系群眾,堅持群眾觀點,自覺踐行群眾路線,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。

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