范文1:四講四有心得體會+大學(xué)生
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措;顒娱_展以來,全體黨員干部積極響應(yīng),爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
“講政治、有信念”是前提。有信念是對黨員的基本要求。一再強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”, 精神上如果缺了鈣,就會得“軟骨病”。毛澤東也曾指出:“不講政治,就等于沒有靈魂!睕]有靈魂,與行尸走肉無異。共產(chǎn)黨員不是一個簡單的名稱,他是一面旗幟,一種力量,是建設(shè)美麗中國的引領(lǐng)者,不能沒有靈魂,要始終保持頭腦清醒,不斷強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終與黨中央保持一致。不斷學(xué)習(xí)“充電”,堅定理想信念,牢固樹立“為民服務(wù)”的宗旨,堅決做到講政治、有信念。
“講規(guī)矩、有紀(jì)律”是基礎(chǔ)。俗話說:不以規(guī)矩,不能成方圓。講規(guī)矩、守紀(jì)律時對黨員的基本要求。任何時候,黨員自己先要成為講規(guī)矩、守紀(jì)律的表率, “上梁不正下梁歪”,如果自己“風(fēng)紀(jì)扣”先松了,怎么用紀(jì)律去要求別人。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩,明白哪些該做、哪些不該做,知大小、知進(jìn)退、知榮辱、知是非。做一名合格黨員,就是要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,任何時候都不可“越線”而為。
“講道德、有品行”是標(biāo)準(zhǔn)。古語曰:“道德不倡,天下不寧!薄ⅰ叭∈恐,當(dāng)先德行!钡滦惺侨说母舅仞B(yǎng),講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn),評價一名黨員是否合格,“德”永遠(yuǎn)站在第一位。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,當(dāng)好的模范踐行者。從當(dāng)前查處的腐敗案件來看,大部分違規(guī)違紀(jì)的黨員干部都存在失德的問題,道德滑坡、官德缺失。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要嚴(yán)于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率。只有這樣,才能在誘惑面前立于不敗之地。
“講奉獻(xiàn)、有作為”是關(guān)鍵。開展“兩學(xué)一做”學(xué)教活動,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,“做合格共產(chǎn)黨員”是最終目的。講奉獻(xiàn)、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù),黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì),吃苦在前、享受在后。強(qiáng)化“公仆”意識、服務(wù)意識,時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,努力為人民群眾謀福祉,為百姓辦實事。只有這樣,才能無愧共產(chǎn)黨員的稱號。
范文2:四講四有心得體會+大學(xué)生
根據(jù)黨中央的部署,今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措。
講政治、有信念。在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時明確指出:“我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義和的信念,對黨和人民的忠誠!闭怯辛诉@一“根”和“本”,才會有夏明翰在生命最后時刻寫下的大義凜然的就義詩:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”才會有吉鴻昌面對敵人的慷慨陳詞:“我能夠加入革命隊伍,能夠成為共產(chǎn)黨的一員,能夠為我們黨的主義,為人類的解放而奮斗,這是我畢生的最大光榮!辈艜胁活櫷葌M(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿壓井噴的“鐵人”王進(jìn)喜。正是一代又一代具有鐵一般信仰、鐵一般信念的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼,最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。有了“根”和“本”,黨的事業(yè)才會興旺發(fā)達(dá),否則,黨的事業(yè)就要遭到挫折。蘇共垮臺就是教訓(xùn)。解體前蘇聯(lián)社會科學(xué)院做過一次問卷調(diào)查,被調(diào)查者認(rèn)為蘇共仍然能夠代表工人的占4%,認(rèn)為代表全體人民的占7%,認(rèn)為蘇共代表全體黨員的也只占 11%,而認(rèn)為蘇共是代表黨的官僚、干部、機(jī)關(guān)工作人員的,竟占85%!正是由于蘇共背棄馬克思主義信仰,不能代表最廣大人民的根本利益,才會在廣大人民群眾的漠視中和平繳械。
因此,只有通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,著力解決對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等問題;才能不斷解決一些黨員干部頭腦中存在的錯誤觀念,做到以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念;才能進(jìn)一步筑牢理想信念的鋼鐵長城,為全面建成小康社會提供強(qiáng)大的精神動力。
講規(guī)矩、有紀(jì)律。強(qiáng)調(diào)指出,“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置!彼在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章》中強(qiáng)調(diào),黨章 “是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”“是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”,要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。這就為全黨樹立了總紀(jì)律、總規(guī)矩。歷史證明,只要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律,黨的事業(yè)發(fā)展就會順暢。1935年黨中央召開的遵義會議,是我黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并在危急時刻,挽救了革命、挽救了黨,全力解決了軍事上、組織上的問題。這次會議,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主這一被黨章規(guī)定的“規(guī)矩”發(fā)揮了很大作用。會上,張聞天、毛澤東、王稼祥和黨與軍隊的許多領(lǐng)導(dǎo)同志,同黨中央錯誤領(lǐng)導(dǎo)展開了尖銳的思想斗爭。大會在聽取了博古的報告和周恩來的副報告后,張聞天首先起來作反對中央領(lǐng)導(dǎo)單純防御軍事路線的報告,這個報告通稱為“反報告”,這份“反報告”為遵義會議徹底否定單純防御軍事路線定下了基調(diào)。根據(jù)陳云1935年2、3月間由威信到鴨溪行軍途中寫的《遵義政治局?jǐn)U大會議傳達(dá)提綱》手稿記載,張聞天這份“反報告”,以及毛澤東、王稼祥在會上發(fā)表的意見,得到了周恩來及除凱豐、李德和博古以外的其他同志的完全同意。會議決定取消“三人團(tuán)”,正式撤消了李德的指揮權(quán),這在中國共產(chǎn)黨同共產(chǎn)國際的關(guān)系史上是破天荒第一次。不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,黨的事業(yè)發(fā)展必然受損。“文革”就是一個不講規(guī)矩的典型歷史事件,它是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動,被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。正如《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》總結(jié)“文革”這一歷史事件的教訓(xùn)時指出的: “對于黨和國家肌體中確實存在的某些陰暗面,當(dāng)然需要作出恰當(dāng)?shù)墓烙嫴⑦\(yùn)用符合憲法、法律和黨章的正確措施加以解決,但決不應(yīng)該采取‘文化大革命’的理論和方法。”
因此,只有通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決黨員干部中存在的意識淡化問題,著力解決黨員干部中看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫等一系列問題。才能讓提出的黨的規(guī)矩四項基本內(nèi)涵、五項重要要求入腦入心,做到明邊界、知趨避、守底線;才能不斷增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺性和堅定性,靠制度來規(guī)范和約束自己的言行;才能時刻牢記自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格執(zhí)行并維護(hù)黨的紀(jì)律,特別是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,不斷加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
講道德、有品行。黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng),要養(yǎng)成實實在在的工作和生活作風(fēng),塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線。追求健康情趣,做的模范踐行者,做良好社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者,做家庭美德、職業(yè)道德、社會公德守護(hù)者。道德品行不端,必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣不良,甚至?xí)⻊訐u黨的執(zhí)政地位。蘇共垮臺的一個重要原因就是黨的廉政品格出了問題。發(fā)生在1980年的“黑魚子醬走私案”,涉及300多名干部,使蘇聯(lián)遭受重大經(jīng)濟(jì)損失。勃列日涅夫的女婿丘爾巴諾夫貪污受賄案,構(gòu)成震驚全國的“駙馬案”。蘇共的官僚特權(quán)階層腐敗頻頻,嚴(yán)重帶壞了當(dāng)時的社會風(fēng)氣,使人民對蘇共逐步失去了信心,導(dǎo)致了蘇共執(zhí)政地位的喪失。從當(dāng)前我們查處的腐敗案件來看,大部分腐敗問題存在違反道德的問題,這些問題嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。所以對共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是保持黨的先進(jìn)性的根本保障。
因此,只有通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決一些黨員道德行為不端的問題,才能著力解決違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問題。才能做到以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己、以身作則,講黨性、重品行、作表率;才能堅持在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以塑造黨員道德品行,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,推動全社會道德建設(shè)。
講奉獻(xiàn)、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,不能漠視群眾疾苦、假公濟(jì)私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻(xiàn),敢于作為的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步群眾,我們才改變了建國以后一窮二白的局面!皭蹏鴦(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真,求實奉獻(xiàn)我最根本!“是鐵人王進(jìn)喜精神面貌的真實寫照,是鐵人精神的核心價值。鐵人王進(jìn)喜對自己和家人卻嚴(yán)格要求,一輩子甘當(dāng)黨和人民的“老黃牛”。他說:“我從小放過牛,知道牛的脾氣,牛出力最大,享受最少,我要老老實實地為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛!边有身患肝癌忍著劇痛,堅持工作,被譽(yù)為 “黨的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕祿,他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,努力改變蘭考面貌。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。他們講求奉獻(xiàn),都不怕苦、不怕死,不為名、不為利,都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛,努力為人民群眾謀福祉,時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任,處處發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。
因此,只有通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,才能著力解決利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題。才能解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,缺乏物質(zhì)利益刺激,就有意不作為;才能加強(qiáng)責(zé)任意識、公仆意識、服務(wù)意識,甘于奉獻(xiàn),甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
范文3:四講四有心得體會+大學(xué)生
在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上,今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,旨在通過學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,無論何時何地何事,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學(xué)一做”,貴在學(xué)。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動?傮w來說,引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),須堅持正面教育為主,須弄清楚什么該做什么不該做,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話,須弄明白豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,為黨在思想、政治、行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”,貴在做。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。利用學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。突出問題導(dǎo)向,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。切實在做中學(xué)、學(xué)中做,達(dá)到 “學(xué)有所得”、“做有所用”的目的。
“兩學(xué)一做”,貴在改。突出問題導(dǎo)向,聚焦問題查、對照問題改,端正思想作風(fēng),解決突出問題。弄清主次和輕重,什么問題百姓反映最強(qiáng)烈,就先著重整改什么問題,對要解決的問題排出任務(wù)書、列出時間表、明確責(zé)任人,細(xì)化整改內(nèi)容、整改步驟、整改措施,確保整改一絲不茍落實;對出現(xiàn)一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄,以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)進(jìn)行整治。
“兩學(xué)一做”,貴在干。把學(xué)習(xí)教育著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上,教育引導(dǎo)黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng),從而把開展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前決勝同步小康、推進(jìn)“四個全面”、改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,堅持干字當(dāng)頭、實干興省,做到兩手抓、兩不誤,干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的業(yè)績。
“兩學(xué)一做”不是一次活動。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導(dǎo),給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育,把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來,爭取成為“四講四有”優(yōu)秀黨員,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強(qiáng)組織保證。