在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于黎明職業(yè)大學(xué)的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、黎明職業(yè)大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 生物與化工大類 |
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| 土木建筑大類 |
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| 裝備制造大類 |
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| 電子信息大類 |
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| 輕工紡織大類 |
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| 食品藥品與糧食大類 |
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| 財經(jīng)商貿(mào)大類 |
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| 旅游大類 |
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| 教育與體育大類 |
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| 文化藝術(shù)大類 |
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| 新聞傳播大類 |
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| 資源環(huán)境與安全大類 |
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二、黎明職業(yè)大學(xué)重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
高分子材料加工技術(shù)
建筑工程技術(shù)
建筑設(shè)備工程技術(shù)
建筑裝飾工程技術(shù)
室內(nèi)設(shè)計技術(shù)
三、黎明職業(yè)大學(xué)院系和師資力量
截至2017年7月，學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、機電工程與自動化學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、紡織鞋服工程學(xué)院、材料與化學(xué)工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、外語外貿(mào)與旅游（國際貿(mào)易）學(xué)院、文化傳播和繼續(xù)教育（國際交流）學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等11個學(xué)院、36個高職專業(yè)。
| 院部名稱 | 專業(yè)設(shè)置 | 學(xué)制 |
|---|---|---|
| 土木建筑工程學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 三年 |
| 市政工程技術(shù) | 三年 | |
| 工程造價 | 三年 | |
| 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 三年 | |
| 建筑設(shè)計 | 三年 | |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 三年 | |
| 風景園林設(shè)計 | 三年 | |
| 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 電子商務(wù) | 三年 |
| 物流管理、 | 三年 | |
| 工商企業(yè)管理 | 三年 | |
| 會計 | 三年 | |
| 金融管理 | 三年 | |
| 文化傳播學(xué)院 | 影視多媒體技術(shù) | 三年 |
| 廣告設(shè)計與制作 | 三年 | |
| 動漫制作技術(shù) | 三年 | |
| 文秘 | 三年 | |
| 外語外貿(mào)與旅游學(xué)院 | 商務(wù)英語 | 三年 |
| 國際商務(wù) | 三年 | |
| 商務(wù)日語 | 三年 | |
| 旅游管理 | 三年 | |
| 酒店管理 | 三年 | |
| 信息與電子工程學(xué)院 | 軟件技術(shù) | 三年 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 三年 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 三年 | |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 三年 | |
| 汽車電子技術(shù) | 三年 | |
| 機電工程與自動化學(xué)院 | 機電一體化技術(shù) | 三年 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 三年 | |
| 機械設(shè)計與制造 | 三年 | |
| 數(shù)控技術(shù) | 三年 | |
| 工業(yè)設(shè)計 | 三年 | |
| 紡織鞋服工程學(xué)院 | 服裝設(shè)計 | 三年 |
| 鞋類設(shè)計與工藝 | 三年 | |
| 材料與化學(xué)工程學(xué)院 | 高分子材料加工技術(shù) | 三年 |
| 應(yīng)用化工技術(shù) | 三年 | |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 三年 | |
| 文化傳播和繼續(xù)教育學(xué)院 | --- | --- |
| 通識教育學(xué)院 | --- | --- |
| 馬克思主義學(xué)院） | --- | --- |
師資力量
截至2017年7月，學(xué)校有教職員工666人，其中高級職稱教師196人（含正高職稱19人）、博碩教師354人，雙師素質(zhì)教師占84.6%，擁有全國優(yōu)秀教師2人，黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”1人，教育部全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人，全國石化行業(yè)教學(xué)團隊1個、教學(xué)名師1人，福建省優(yōu)秀教師6人，福建省級教學(xué)團隊4個、教學(xué)名師7人、專業(yè)帶頭人11人、高校"杰青"2人，福建省教育評估專家9人。
