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合肥師范學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

思而思學網(wǎng)

在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于合肥師范學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、合肥師范學院開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
經(jīng)濟學
  • 經(jīng)濟學

  • 經(jīng)濟統(tǒng)計學

文學
  • 漢語言文學

  • 西班牙語

  • 商務(wù)英語

  • 編輯出版學

  • 網(wǎng)絡(luò)與新媒體

理學
  • 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學

  • 化學

  • 生物技術(shù)

  • 應(yīng)用心理學

  • 應(yīng)用統(tǒng)計學

工學
  • 材料科學與工程

  • 新能源材料與器件

  • 電氣工程及其自動化

  • 電子信息工程

  • 通信工程

  • 光電信息科學與工程

  • 軟件工程

  • 物聯(lián)網(wǎng)工程

  • 化學工程與工藝

  • 制藥工程

  • 食品質(zhì)量與安全

管理學
  • 人力資源管理

二、合肥師范學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

截至3月,學校建有特色專業(yè)5個、精品課程11門;省級卓越教師培養(yǎng)計劃1個、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、專業(yè)綜合改革試點項目4項、示范實驗(習)實訓中心3個;省級教學團隊5個。

學校是教育部“國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位和師訓、干訓主要基地。安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定指導中心、安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心均掛設(shè)于學校。學校與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”;與華東師大、東北師大等重點師范院校合作建立“基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新中心”;與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區(qū)”,并連續(xù)承擔“國培計劃”和安徽省“教育援疆”教師雙語培訓等重大項目。

學校榮獲教育部“2012年全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”、 全國第三屆大學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎。學校是首屆“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”,第三屆“全國文明單位”,第六、七、八、九屆“安徽省文明單位”,2013年“安徽省勞動競賽先進集體”, 連續(xù)被評為“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。

安徽省特色專業(yè):美術(shù)學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、漢語言文學、電子信息工程、電氣工程及其自動化、生物技術(shù)、體育教育、運動訓練

安徽省精品課程:古代漢語、化學化工文獻檢索與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理(資源共享)、辦公自動化基礎(chǔ)(資源共享)、馬克思主義基本原理(資源共享)、高頻電子線路(資源共享)、組織行為學(資源共享)、戲曲鑒賞(視頻公開)、[15] 陶行知教育思想與實踐(視頻公開)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(視頻公開)、書法訓練(視頻公開)、大學體育與健康(資源共享)、大學語文(資源共享)

國家級卓越人才培養(yǎng)計劃:卓越小學全科教師培養(yǎng)計劃

安徽省卓越人才培養(yǎng)計劃:卓越小學全科教師培養(yǎng)計劃、卓越中學化學教師培養(yǎng)計劃、卓越統(tǒng)計師培養(yǎng)計劃、卓越軟件工程師培養(yǎng)計劃、電子信息工程卓越工程師培養(yǎng)計劃、思想政治教育卓越教師教育培養(yǎng)計劃、音樂學專業(yè)卓越教師教育培養(yǎng)計劃

安徽省人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū):合肥師范學院師范生專業(yè)技能培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、“卓越中小學教師”人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)

安徽省專業(yè)綜合改革試點項目:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)綜合改革試點、計算機科學與技術(shù)專業(yè)綜合改革試點、音樂學專業(yè)綜合改革試點、英語專業(yè)綜合改革試點、光電信息科學與工程專業(yè)綜合改革試點、財務(wù)管理專業(yè)綜合改革試點

安徽省示范實驗(習)實訓中心:教師技能訓練中心、生物技術(shù)實習實訓基地、化學示范實習實訓中心、動漫創(chuàng)意與策劃示范實驗實訓中心、工商管理實驗實訓中心、IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)實驗實訓中心、工程實訓中心

安徽省專業(yè)改造與新專業(yè)建設(shè)項目:電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、物理學、軟件工程、制藥工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、酒店管理

安徽省虛擬仿真實驗教學中心:電子信息系統(tǒng)仿真實驗室

安徽省校企合作實踐教育基地:藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)校企合作實踐教育基地、合肥師范學院?合肥長虹實業(yè)有限公司校企合作實踐教育基地、合肥師范學院安徽林蘭藥業(yè)有限公司實踐教育基地

安徽省規(guī)劃教材:《財務(wù)管理》、《現(xiàn)當代藝術(shù)思潮》、《應(yīng)用型本科電子信息類系列教材》、《西方美術(shù)理論選讀》

三、合肥師范學院院系和師資力量

院系設(shè)置

截至2016年12月,學校設(shè)有14個學院和4個公共課教學部,普通本科專業(yè)53個。

院系名稱專業(yè)名稱專業(yè)代碼所屬學科門類創(chuàng)辦時間
經(jīng)濟與管理學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易20401經(jīng)濟學2008年
經(jīng)濟學20101經(jīng)濟學2008年
市場營銷120202管理學2009年
人力資源管理120206管理學2010年
財務(wù)管理120204管理學2012年
酒店管理120902管理學2013年
教師教育學院教育學40101教育學2009年
應(yīng)用心理學71102理學2010年
學前教育40106教育學2012年
小學教育40107教育學2016年
藝術(shù)傳媒學院美術(shù)學130401藝術(shù)學2007年
動畫130310藝術(shù)學2009年
視覺傳達設(shè)計130502藝術(shù)學2013年
環(huán)境設(shè)計130503藝術(shù)學2013年
產(chǎn)品設(shè)計130504藝術(shù)學2013年
服裝與服飾設(shè)計130505藝術(shù)學2013年
電子信息工程學院物理學70201理學2008年
電子信息工程80701工學2008年
通信工程80703工學2010年
電氣工程及其自動化80601工學2011年
光電信息科學與工程80705工學2012年
微電子科學與工程80704工學2013年
新能源材料與器件080414T工學
機械設(shè)計制造及其自動化80202工學2015年
文學院漢語言文學50101文學2007年
編輯出版學50305文學2010年
網(wǎng)絡(luò)與新媒體050306T文學2012年
外國語學院英語50201文學2007年
西班牙語50205文學2013年
商務(wù)英語50262文學
音樂學院音樂學130202藝術(shù)學2008年
音樂表演130201藝術(shù)學2011年
數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學70101理學2007年
統(tǒng)計學71201理學2009年
經(jīng)濟統(tǒng)計學20102經(jīng)濟學2013年
應(yīng)用統(tǒng)計學71202理學2013年
金融工程20302經(jīng)濟學2016年
化學與化學工程學院化學70301理學2007年
制藥工程81302工學2012年
化學工程與工藝81301工學2013年
材料科學與工程80401工學2016年
生命科學學院生物科學71001理學2008年
生物技術(shù)71002理學2009年
食品質(zhì)量與安全82702工學2012年
計算機學院計算機科學與技術(shù)80901工學2008年
軟件工程80902工學2010年
物聯(lián)網(wǎng)工程80905工學2012年
網(wǎng)絡(luò)工程80903工學2015年
體育科學學院體育教育40201教育學2010年
運動訓練040202K教育學2012年
舞蹈表演130204藝術(shù)學2015年
運動康復040206T教育學2016年
馬克思主義學院思想政治教育30503法學2007年
繼續(xù)教育學院
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師資力量

現(xiàn)有在職專任教師776人,有229人具有高級職稱,其中正高56人、副高173人,高職比為29.51%;專任教師中具有博士學位146人、碩士學位575人,專任教師博碩比為92.91%,另有在讀博士49人。

在職教師中有新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼3人、皖江學者講席教授1人、二級教授5人、省學術(shù)技術(shù)帶頭人6人、省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選7人、省高校中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象3人、省高校學科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師4人、省宣傳文化領(lǐng)域青年英才1人,省級教學名師14人、省級教壇新秀18人,校級教學名師12人、校級教壇新秀53人,選拔培養(yǎng)第一、二兩批校級“136人才項目工程”人選94人次。

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