一、2024年渭南師范學院最好的專業名單

2024年渭南師范學院最好的專業名單及排名為學前教育、漢語言文學、教育技術學、經濟學、動畫、思想政治教育、英語、數學與應用數學、物理學、化學、計算機科學與技術、音樂學、生物科學、美術學等。

二、渭南師范學院專業排名

三、渭南師范學院是雙一流大學嗎

根據教育部公布的全國雙一流大學名單可知：渭南師范學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。

四、渭南師范學院怎么樣好不好

渭南師范學院是一所以教師教育為主要特色的多科性應用型地方高校，始建于1960年，經歷了原渭南師范學院、陜西師范大學渭南專修科、渭南師范專科學校等階段，2000年經教育部批準，原渭南師范�？茖W校與渭南教育學院合并成立新的渭南師范學院。

學校突出協同創新特色，圍繞學科、教學、科研三大主場，建設、整合、提升和創新各類平臺。建有秦東歷史文化研究中心、中國司馬遷與《史記》研究院、馬克思主義大眾化基地、陜西省X射線檢測與應用研究開發中心、陜西省煤基低碳醇轉化工程研究中心、陜西省河流濕地生態與環境重點實驗室、俄羅斯研究中心、秦東非物質文化遺產科普基地、渭南師范學院技術轉移中心等省部級科研機構，陜西省運動與體質健康研究中心、渭南市協同創新發展研究院等廳局級、校市共建或校級科研機構。《渭南師范學院學報》入選“中國社會科學院中國人文社會科學核心期刊”和武漢大學中國科學評價研究中心的“RCCSE中國核心學術期刊”名錄，特色欄目“司馬遷與《史記》研究”入選教育部高校哲學社會科學學報“名欄工程”。

學校注重大學生創業創新能力培養，建有省級大學科技園和國家級大學生眾創空間。在同類院校中較早設立“大學生創新創業訓練計劃項目”，設有“大學生創業創新校長獎”。在校大學生肩負使命，刻苦學習，獲得一批批包括全國師范生技能大賽、全國大學生英語競賽、全國高校體育教育專業學生基本功大賽、全國大學生數學建模競賽、全國“荷花獎”舞蹈大賽、全國大學生化學實驗邀請賽、全國高校市場營銷大賽、“《人民中國》杯”日語國際翻譯大賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽等高層次的競賽與實踐獎項。

學校重視教師教育，實施卓越教師培養計劃，實行高校教師和地方中小學教師共同指導師范生的“雙導師制”，加強師范生職業技能培養。建有秦東教師教育協同創新中心，在渭南市、銅川市等地建設教師教育協同創新實驗區，依托各縣市區教研室建設教育科學研究工作站，共建協同創新實驗區基地學校，設立教育科學研究項目，服務和引領秦東及生源地基礎教育工作。持續承擔“國培計劃”“省培計劃”項目，形成基礎教育教師培訓全學科覆蓋。