信息資源管理專業大學排名,2019年信息資源管理全國最新排名

• 專業簡介

信息資源管理是70年代末80年代初在美國首先發展起來然后漸次在全球傳播開來的一種應用理論，是現代信息技術特別是以計算機和現代通信技術的信息技術的應用所催生的一種新型信息管理理論。信息資源管理有狹義和廣義之分。狹義的信息資源管理是指對信息本身即信息內容實施管理的過程。廣義的信息資源管理是指對信息內容及與信息內容相關的資源如設備、設施、技術、投資、信息人員等進行管理的過程。

• 培養目標

本專業培養通曉內外貿理論與實務，根據數字時代信息資源管理所需專業知識與基本技能的要求，具備信息資源集成管理和電子政務系統知識與技能，在國家機關、企業、事業單位及其他社會組織從事信息組織、信息資源的開發、利用、管理與咨詢服務等工作的高級復合型人才。

• 培養要求

本專業學生主要通過學習管理學、信息資源管理、管理信息系統等方面的基礎理論和基本知識，受到信息資源組織和文獻信息整理分析方法的系統訓練，具備系統化的信息技術知識與應用能力，掌握對各類信息資源進行收集、整理和開發利用的系統化知識與能力，掌握信息分析研究和信息資源服務，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。

• 名人學者

蔣永福、馬海鮮、馮湘君等。

課程要求

• 主干課程

微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、現代商業技術、電子商務概論、信息管理基礎、信息資源建設、信息資源服務、信息描述與組織、信息檢索與利用、信息分析與預測、管理信息系統、數據庫技術與應用、網絡技術與應用等。

• 學科要求

該專業對計算機科目要求較高。該專業適合對信息資源管理方面感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握信息資源管理科學的基本理論、基本知識、基本技能；

2.熟悉黨和國家在信息資源管理方面的方針、政策和法律法規；

3.了解國內外信息資源管理的理論前沿和應用前景，了解相關行業、產業、事業發展動態和需求；

4.具有與培養目標需要和專業發展相適應的較強的觀察力、記憶力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我認知能力和邏輯思維能力，一定的批判性思維能力、科學研究和社會實踐能力、技術應用能力，以及很強的調查研究能力、綜合分析能力、口頭與書面表達能力、自控與應變能力等；

5.掌握現代管理的基本方法、信息資源管理專業技能和相應的信息技術應用方法。