電機電器智能化專業(yè)大學排名,2019年電機電器智能化全國最新排名

專業(yè)簡介

電機電器智能化專業(yè)主要學習電機電器操作及其智能化操作，通過學習，達到在電機及控制行業(yè)，能夠熟練操作，生產，應用。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備電機及其控制工程技術領域基礎理論和基本知識，能夠從事面向裝備制造業(yè)的電機設計、制造、控制、試驗、運行維護等工作，服務于生產、管理第一線的高等技術應用型人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習電機、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電機電器、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電機電器技術分析與控制技術問題的基本能力。

• 名人學者

林莘、陳德桂、徐建源等。

課程要求

• 主干課程

機械學基礎、電路、電子技術、電磁場理論、電機學、電力電子技術、自動控制原理、微機原理及接口技術、電機設計、電機控制技術、電機制造工藝學、電機測試技術、智能控制等。

• 學科要求

該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對電氣智能化研究、運用感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；

2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；

3.獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；

4.具有本專業(yè)領域內1--2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；

5.具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

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