�？凭蜆I(yè)率專業(yè)排行榜之生產(chǎn)過程自動化技術

思而學教育職場導師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，高考專業(yè)的選擇一直為高考生備為關注。那么每年高考專業(yè)選擇，高職高專就業(yè)率高的前10個專業(yè)將會花落在誰的頭上呢？一起讓我們來用數(shù)據(jù)說話。

�？凭蜆I(yè)率高的前10個專業(yè)之二：生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)培養(yǎng)目標：

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)培養(yǎng)掌握過程控制技術基礎知識和基本技能，從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測和電氣自動化系統(tǒng)性能分析、設計、調試和安裝維護的高級技術應用性專門人才。

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)核心能力：

工業(yè)生產(chǎn)過程的自動控制與檢測，生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)的設計、運行與維護。

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)課程設置：

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎、電子技術、電機與拖動技術、自動控制原理、自動控制系統(tǒng)、過程控制、微機原理及應用、PLC及應用、過程測量與儀表、計算機控制系統(tǒng)、半導體變流技術、C語言程序設計、金工實習、電工電子實習、自動控制系統(tǒng)課程設計、微機原理課程設計、PLC課程設計、過程控制計算機仿真課程設計、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)專業(yè)領域：

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)可設置的專業(yè)方向：化工生產(chǎn)過程控制、制藥生產(chǎn)過程控制。

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)就業(yè)面向：

生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)畢業(yè)生可在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程及其系統(tǒng)的控制、維護與管理工作。