2018高考填報(bào)志愿期間很多考生咨詢我們，問重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院口碑評(píng)價(jià)怎么樣？以及重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院歷年的排名好不好，下面小編整理出來了歷年學(xué)生們對(duì)重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院的評(píng)價(jià)已經(jīng)重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院歷年排名數(shù)據(jù)，可供大家參考。

重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院聲譽(yù)怎么樣,評(píng)價(jià)好不好_是幾本

重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院創(chuàng)建于1999年4月，2003年12月教育部確認(rèn)為“獨(dú)立學(xué)院”（教發(fā)函［2003］541號(hào)文件），是一所以全日制普通本科學(xué)歷教育為主、兼有全日制普通專科學(xué)歷教育、按新模式、新機(jī)制建設(shè)和運(yùn)行的普通本科高等學(xué)校。學(xué)院代碼：13591；辦學(xué)許可證號(hào)：教民5003821000003。

學(xué)院座落于中國歷史文化名城??重慶市合川區(qū)城區(qū)內(nèi)，校園古樸典雅、古樹參天、環(huán)境怡人，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。學(xué)院前身是1937年春成立的四川省國立第二中學(xué)和1950年在此基礎(chǔ)上成立的合川師范學(xué)校。1937年，時(shí)值抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，江蘇省揚(yáng)州中學(xué)遷入合川，在濮湖（即現(xiàn)學(xué)院校址）成立了四川省國立第二中學(xué)。在濮湖辦學(xué)的十年間，培育了各類英才5千余人，其中有2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、兩院院士、著名城市規(guī)劃及建筑學(xué)家、教育家吳良鏞教授，中科院院士、著名數(shù)學(xué)家王元等十幾位院士，原國家教委主任何東昌、“英語之父”許國璋，原全國人大副委員長、中央政治局委員、北京市委書記李錫銘等一批著名科學(xué)家、教育家、政治家及黨和國家*。1950年，在國立二中遺址上成立了合川師范學(xué)校。在半個(gè)世紀(jì)里，合川師范學(xué)校培養(yǎng)了各級(jí)各類人才萬余人，為合川及重慶的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，為派斯學(xué)院的發(fā)展積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。

學(xué)院成立以來，一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持。時(shí)任中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、全國工商聯(lián)黨組書記胡德平非常關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，曾多次來學(xué)院視察指導(dǎo)工作。時(shí)任重慶市市委副書記滕久明、市人大副主任程雅棠、市政協(xié)副主席黃立沛以及教育部、市教委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院指導(dǎo)工作。學(xué)院的辦學(xué)成就得到了重慶市政府的高度評(píng)價(jià)和肯定，被重慶市政府授予“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”。 2010年，學(xué)院被重慶市教委評(píng)定為“平安校園”，被教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)單位”，被新浪網(wǎng)評(píng)為“2009年最具品牌影響力的獨(dú)立學(xué)院”之一，2012年學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予單位。

學(xué)院1999年秋季開始面向全國招生，現(xiàn)有在校全日制普通本專科學(xué)生8700余人，教職工500余人，其中專任教師402人；在專任教師中，有副高及以上職稱的教師150余人，有博士、碩士學(xué)位的教師240余人，外籍教師2人，其中正教授38人、國務(wù)院特殊津貼1人、重慶市級(jí)學(xué)科帶頭人1人。學(xué)院現(xiàn)有管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)系、外語系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系、計(jì)算機(jī)系、基礎(chǔ)部等7個(gè)教學(xué)系（部）和教務(wù)科研處、學(xué)生處、后勤管理處等12個(gè)行政管理部門，開設(shè)有金融學(xué)、投資學(xué)、工商管理、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、英語、商務(wù)英語、廣播電視學(xué)、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等14個(gè)本科專業(yè)、34個(gè)與市場需求緊密結(jié)合的專業(yè)方向和市場營銷、會(huì)計(jì)、金融與證券等3個(gè)專科專業(yè)。辦學(xué)多年來，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近12000名本、專科畢業(yè)生，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)院各種教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)儀器設(shè)備齊全。建有校園網(wǎng)和圖書館，圖書館藏書60余萬冊(cè)，并常年訂有500余種中文學(xué)術(shù)期刊和“萬方學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫”；建有2個(gè)市級(jí)精品實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)中心實(shí)驗(yàn)室、19個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，44個(gè)專門化功能實(shí)訓(xùn)室，65個(gè)校外實(shí)訓(xùn)或就業(yè)基地，教學(xué)儀器設(shè)備及軟件能夠滿足各專業(yè)教學(xué)及科研的需要；建有設(shè)施齊全的學(xué)生公寓、食堂、體育館、球類運(yùn)動(dòng)場和塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場等，能夠滿足學(xué)生生活和文化娛樂活動(dòng)的需要。

在辦學(xué)過程中，學(xué)院嚴(yán)格依據(jù)國家法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法依規(guī)進(jìn)行內(nèi)部管理，嚴(yán)格按照重慶市物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；堅(jiān)持不懈地進(jìn)行專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院教學(xué)與學(xué)生管理規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，教師樂于育人，學(xué)生努力勤奮學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活安全穩(wěn)定，校園和諧安寧。

學(xué)院高度重視黨、團(tuán)組織建設(shè)和校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證和黨員的先鋒模范作用；學(xué)院注重團(tuán)干部、團(tuán)員的思想教育和團(tuán)組織建設(shè)，認(rèn)真策劃和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作，富有成效地開展了“科技文化藝術(shù)節(jié)”、“社團(tuán)文化節(jié)”、“十佳”比賽和音樂會(huì)等一系列旨在豐富校園文化生活、提升校園文化品位、打造校園文化精品、培養(yǎng)學(xué)生健全人格的活動(dòng)。

學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，認(rèn)真執(zhí)行國家、重慶市有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的政策規(guī)定，狠抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)能力；開設(shè)好“就業(yè)指導(dǎo)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程，指導(dǎo)和幫助學(xué)生正確定位；多渠道收集用人單位信息，拓寬學(xué)生就業(yè)信息來源；主動(dòng)邀請(qǐng)用人單位來學(xué)院選拔人才，幫助畢業(yè)生就好業(yè)；積極組織學(xué)生參加公務(wù)員、選調(diào)生等考試，制定獎(jiǎng)勵(lì)政策、提供良好學(xué)習(xí)條件，鼓勵(lì)本科畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生，支持專科畢業(yè)生“專轉(zhuǎn)本”。近3年，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率保持在92%以上。

學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)的公益性原則，堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持教育工作以人為本、學(xué)院工作以人才培養(yǎng)為中心，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，積極參與教育教學(xué)質(zhì)量工程，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，將學(xué)院建設(shè)成為人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好、具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的普通本科高等學(xué)校。