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重慶高考多少分可以上四川工商學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新四川工商學(xué)院招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),重慶高考的考生需要成績在460分左右,位次排名需要在61879名左右,才可以考上四川工商學(xué)院,不過每年四川工商學(xué)院在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、重慶高考多少分可以上四川工商學(xué)院

1、重慶高考2022年考生上四川工商學(xué)院的歷史最低分需要479分,錄取最低位次為18726名;

2、重慶高考2021年考生上四川工商學(xué)院的歷史最低分需要516分,錄取最低位次為20120名;

3、重慶高考2022年考生上四川工商學(xué)院的物理最低分需要462分,錄取最低位次為61879名;

4、重慶高考2021年考生上四川工商學(xué)院的物理最低分需要495分,錄取最低位次為61348名;

5、重慶高考2020年考生上四川工商學(xué)院的理科最低分需要460分,錄取最低位次為61473名;

6、重慶高考2020年考生上四川工商學(xué)院的文科最低分需要502分,錄取最低位次為19618名;

二、四川工商學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川工商學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 本科 479 18726 省教育廳
2022 重慶 物理 - 本科 462 61879 省教育廳

2、2021年四川工商學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - 本科 516 20120 省教育廳
2021 重慶 物理 - 本科 495 61348 省教育廳

3、2020年四川工商學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本二 460 61473 省教育廳
2020 重慶 文科 - 本二 502 19618 省教育廳

新高考志愿填報(bào)是什么規(guī)則

1、錄取批次設(shè)置方面的變化,將公費(fèi)師范生和免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生放在了本科提前批B段,實(shí)行平行志愿。小語種、海洋運(yùn)輸?shù)葘I(yè)放在了本科批,實(shí)行平行志愿。

2、志愿填報(bào)模式的變化第一,平行志愿批次的志愿單位發(fā)生了變化。志愿填報(bào)具體到某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè),以專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校為單位,即1個(gè)“專業(yè)(類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿,專業(yè)成為關(guān)鍵和基礎(chǔ)。第二,平行志愿批次的數(shù)量有所調(diào)整。

志愿單位的改變直接帶來了數(shù)量的變化,改革后普通類每次最多可填報(bào)96個(gè)志愿,藝術(shù)類、體育類每次最多可填報(bào)70個(gè)志愿。

3、增加了選考科目要求。新模式下,考生選報(bào)專業(yè)需要關(guān)注每個(gè)專業(yè)的選科要求,看自己是否符合要求。

4、取消了“院校專業(yè)服從調(diào)劑”。“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”的填報(bào)模式,取消了專業(yè)調(diào)劑,考生不必?fù)?dān)心被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。

高考助手網(wǎng)(www.gaokaohelp.com)志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1.專業(yè)不明確的同學(xué)可以“沖一沖”,但已經(jīng)有明確專業(yè)方向的,要慎重沖高,應(yīng)以專業(yè)為導(dǎo)向填報(bào)志愿;

2.能接受降批次錄取的同學(xué)可以"沖一沖”,不能接受降批次錄取的不能沖;

3.院校《招生章程》中承諾提檔不退檔且專業(yè)都能接受的可以“沖一沖”,否則不能沖;

4.院校《招生章程》承諾滿足考生所報(bào)的專業(yè)的當(dāng)然可以“沖”,否則不能沖。

5.院校在本省《招生計(jì)劃》所有專業(yè)都能接受的,這樣的院校可以“沖”。但招生計(jì)劃中有不能接受的專業(yè)的不能“沖”;

6院校錄取規(guī)則是“專業(yè)清”或“專業(yè)級差”的千萬不能沖,否則沖不上去就可能付出被調(diào)劑錄取的代價(jià),甚至有可能被退檔.。

三、四川工商學(xué)院學(xué)校介紹

四川工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院”。2004 年設(shè)置為獨(dú)立學(xué)院“四川師范大學(xué)成都學(xué)院”。2015年轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個(gè)校區(qū),分別坐落在成都市郫都區(qū)和眉山市東坡區(qū)。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“明德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)守“三心三實(shí)”的辦學(xué)初心,踐行“崇工重商、理實(shí)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念,實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“根植地方、應(yīng)用為徑、開放融合、學(xué)以致用”的辦學(xué)思路,確立“同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展目標(biāo)。立足地方發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地面積2076.15畝。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.81億元,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值8196元;各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室239個(gè);館藏紙質(zhì)圖書231.83萬冊,圖書館內(nèi)建有“三蘇”文化館;校企合作校外實(shí)踐基地83個(gè)。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園網(wǎng)覆蓋全校。 師資隊(duì)伍 學(xué)校在編教職工1170人。教師隊(duì)伍中高級職稱占比33.61%;碩士、博士學(xué)位占比69.43%。國家(省、市)級優(yōu)秀教師、勞動(dòng)模范、三八紅旗手、師德標(biāo)兵、享受政府津貼專家等30余人;獲批省級“課程思政”教學(xué)示范團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校現(xiàn)有二級學(xué)院11個(gè),專業(yè)涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)6大學(xué)科門類。近三年建有省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省級應(yīng)用型示范專業(yè)6個(gè)、省級重點(diǎn)特色專業(yè)7個(gè);10余次在全國全省專業(yè)建設(shè)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,30余所兄弟院校來校考察學(xué)習(xí);學(xué)校承擔(dān)省(市)級教學(xué)科研項(xiàng)目450余項(xiàng),獲得各類教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)600余萬,獲得省市級教學(xué)科研成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。 轉(zhuǎn)型改革 學(xué)校于2016年被列為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)高校,實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展“一二三行動(dòng)計(jì)劃”,推進(jìn)“產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、機(jī)制保障”四大工程,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)思路“四個(gè)轉(zhuǎn)向”。轉(zhuǎn)型改革經(jīng)驗(yàn)2次被省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組專題報(bào)送省委省政府等四大班子,并轉(zhuǎn)發(fā)至全省各地(市、州)和各高校學(xué)習(xí)推廣,先后8次在全國全省作經(jīng)驗(yàn)交流;典型案例10余次被媒體報(bào)道。2018年被評為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革優(yōu)秀單位和四川省教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型學(xué)校。 辦學(xué)特色 學(xué)校建設(shè)“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務(wù)地方”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”三大辦學(xué)特色。立足“東坡故里,千載詩書城”,建設(shè)以“三蘇文化”為特色的校園文化,實(shí)施“五位一體”文化育人工程,打造“三蘇文化”校園。推行“四個(gè)融入”,實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)化”,近三年完成服務(wù)地方項(xiàng)目50余個(gè);搭建思政實(shí)踐育人平臺(tái),在涼山州鹽源縣實(shí)施“四百科教幫扶工程”,推廣作物新品種及新技術(shù),獲得直接經(jīng)濟(jì)效益9000余萬元,學(xué)校成為全省唯一一所連續(xù)3年受到四川省委省政府表彰的定點(diǎn)扶貧民辦高校。踐行“思而學(xué)教育四融”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,2016年起將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程。近三年,獲省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃208項(xiàng)、雙創(chuàng)競賽獲獎(jiǎng)111項(xiàng)、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)600余項(xiàng),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部獲省級眾創(chuàng)空間等榮譽(yù)。 人才培養(yǎng) 突出教學(xué)中心地位,穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。圍繞四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,堅(jiān)持“育人為本、德育優(yōu)先、應(yīng)用為重、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)思路,重點(diǎn)面向“新工科”“新商科”,探索以“產(chǎn)教融合、實(shí)訓(xùn)貫通”為主要特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。注重開放式辦學(xué),通過校地、校企合作,整合社會(huì)資源,建立了中興通信學(xué)院等5個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與日本、美國、英國等國家的20余所高校建立合作關(guān)系。近三年,本科新生報(bào)到率均超過95%,人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的吻合度為96.28%,畢業(yè)生初次就業(yè)率均超過90%以上,用人單位對畢業(yè)生總體滿意度達(dá)95%以上。已為社會(huì)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才6萬余人。 黨的建設(shè) 充分發(fā)揮黨委政治核心作用,踐行“強(qiáng)化三大建設(shè)、凸顯四大功能”的黨建工作模式,強(qiáng)化民主管理、民主監(jiān)督和依法治校,健全基層黨組織,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證,成效顯著。圖書館黨支部獲教育部首批“全國黨建樣板支部”培育創(chuàng)建單位并通過驗(yàn)收,獲“四川省高校先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào);2個(gè)學(xué)生黨支部榮獲“四川省高校黨建工作樣板支部”培育單位;1個(gè)教師黨支部榮獲“四川省高校先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。黨建工作創(chuàng)新案例在全省作交流。民辦高校“黨建改革”獲省級體制機(jī)制改革重點(diǎn)支持建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)校聲譽(yù) 近三年,學(xué)校榮獲“四川省依法治校示范單位”“四川省文明校園”“四川省園林式校園”“四川省高校整體轉(zhuǎn)型改革先進(jìn)單位”“四川省高校后勤工作先進(jìn)單位”“四川省先進(jìn)圖書館”“四川省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”“四川省教育改革創(chuàng)新杰出試點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。思而學(xué)教育網(wǎng)2019年中學(xué)信賴的四川省十大本科高校。2019年“中國新建(應(yīng)用型)本科院校省域科研綜合競爭指數(shù)”位列四川省同類院校第一。在校友會(huì)中國大學(xué)排名中,連續(xù)五年(2017-2021年)躋身中國高水平民辦大學(xué)行列,其中2017年、2018年、2020年三年綜合實(shí)力排行四川同類民辦大學(xué)第一。 面向未來,學(xué)校將以本科教學(xué)工作合格評估為契機(jī),堅(jiān)持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,遵循高等教育規(guī)律,以立德樹人為根本任務(wù),完善頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、轉(zhuǎn)型改革、特色發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,精準(zhǔn)施策,認(rèn)真整改,穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力把學(xué)校建成全國同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。 (以上信息截止2021年10月)

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