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校園節(jié)約用倡議書

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校園節(jié)約用倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

不知大家是否知道,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。

然而,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

一日無水,人則虛;一無水,國則損;百無水,則何如?,我市正在建設(shè)“山水泉城,魅力邢襄”,實施水生態(tài)保護及修復迫在眉睫。

老師們,同學們,參與建設(shè)山水泉城,我們?nèi)巳擞胸煟x不容辭。

在此,我要向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。 

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。

四、、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道xx) 重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人同參與節(jié)約用水行動。

五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!為我市建設(shè)山水泉城助力!

謝謝大家!

 xx月

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