記者策劃書篇一

校園記者是由院團委統一領導，以甘肅林院為單位，通過校內外新聞實踐活動，培養一批具有良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優秀人才。為此，從校園記者的選拔、培訓、校內外實踐采風活動的組織，到每周工作任務、采訪與活動主題的擬定，從會員注冊，到評優獎勵、檔案管理、投稿辦法等制度的制定，每一個環節都經過精心的策劃，形成了一整套完整的組織管理體系。

一、宗旨

1、 充分發揮《校園廣播》思想道德宣傳的作用。

2、 完善我院校園新聞信息渠道，更真實、更快捷地反映多彩的校園生活，全面、系統地報道名校、名師、名生。

3、 服務素質教育，通過課堂教育與新聞實踐活動的結合，培養一大批具有良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優秀人才。

二、組織形式

1、 校園記者組由院團委統一領導；

2、 由院團委指定老師擔任學生記者指導員。

3、 按每個系8-10名的指標從全院學生中選拔學生記者；

4、 選拔一名學生記者擔任組長，兩名副組長，

5、 聘請院團委領導擔任名譽組長；

三、工作與任務

1、發現、追蹤、挖掘、捕捉校內外各種熱點，為校園廣播站提供有價值的新聞報道；

2、通過“校園廣播”宣傳學校、歌頌老師、贊美同學，介紹好事物、好經驗，批評壞習慣、壞作風 ；

3、向同學宣傳、推薦《團學之聲》，當好院團委所倡導的先進文化、先進理念的傳播者和實踐者；

4、充當“校園廣播”和廣大聽眾之間的橋梁，及時反饋意見，積極獻計獻策；

四、學生記者選拔條件

1、喜歡利用課余時間參加新聞實踐活動；

2、品學兼優，活潑上進，熱心公益，有集體榮譽感和團隊意識；

3、思維敏捷，求知欲強，有較好的語言和文字表達能力；

4、獨立性強，不怕吃苦，勇于探索；

五、運行管理機制

1、培訓指導：由院團委派專人對學生記者進行培訓，并配合廣播站指導開展各項實踐活動；

2、日常輔導：由校園記者組指導員指導學生記者采訪、寫稿、投稿，在廣播站指導人員的指導、幫助下組織、實施各項活動；

3、形象管理：校園記者組的標識由廣播站統一設計，由院團委統一頒發校園記者證；

4、由院團委統一組織校園記者培訓，考核合格后頒發“采訪證”，在采訪及參加各種活動時佩戴；

5、檔案管理：廣播站建立學院學生記者檔案；

六、實踐活動

1、校內活動：由學生記者自己觀察發現，自主分析判斷，自行采訪寫稿，每周至少一篇報道；每月至少一個命題采訪：

2、校外活動：每學期8～14次，由院團委或廣播站聯系的各行各業人士、各種場所進行社會采訪；

3、大型活動：學院主辦或承辦的各種活動、各種大賽以及各部門所開展的活動和會議。

4、表彰大會：每年評選出最佳校園記者獎、最佳新聞獎、最佳表現獎、最佳組織獎、最佳個人獎。

七、聯系人:xxx 聯系方式：15293577613 Email: gslyxygb@163.com

記者學校策劃書篇二

大學團委宣傳部第十二屆記者學校

一．背景簡介

大學記者學校創辦于2001年，是由校團委主辦、團委宣傳部承辦的，至今已有十三年歷史，并成功舉辦了十一次記者學校。記者學校以“培養合格優秀的學生記者”為目的，旨在提高我校學生記者的新聞報道水平，進一步提高我校校園新聞的質量，正確引導我校學生的輿論導向，加強我校與外界媒體的交流互動，推動我校活動及宣傳工作的進一步發展。曾多次邀請校內外的知名老師和專業記者來我校進行授課。記者學校的創辦，極大的提高了我校記者的新聞報道水平，至今，共對近1200名校內記者進行了培訓，取得了良好的效果。

二．活動目的

通過具有豐富新聞、攝影、廣播工作經驗專業人士的講解，來增強我校學生記者對新聞報道、攝影、廣播等有更深入的了解，提高我校學生記者的新聞報道水平、攝影水平以及“校園之聲”廣播電臺的播報水平，進一步提高我校新聞工作的質量，推動我校各種活動的宣傳工作，向外界展示我校學生的風采。

三．培訓對象

新聞類：《分校快訊》編輯部編輯、通訊員；校團委宣傳部新聞中心記者、《團訊》各部負責人、記者，“校園之聲”廣播電臺新聞各部負責人、記者，宣傳中心各部負責人；校學生會新聞部部長、記者；校社團聯合會新聞部部長、記者以及校內各院新聞部部長、記者等從事學校新聞報道、廣播等工作的學生。

攝影類：東秦影訊攝影記者；校團委宣傳部宣傳中心攝影記者；

校學生會新聞部部長、攝影記者；校社團聯合會宣傳部部長、攝影記者；攝影協會攝影記者以及校內各院宣傳部部長、攝影記者等從事學校新聞攝影工作的學生。

廣播類：“校園之聲”廣播電臺全體成員

四．活動時間

11月02日??12月03日

開 幕 式： 11月02日 09：00??09：15

新 聞 類：

授課時間： 11月02日 09：15??10：45

主講嘉賓： xxx

新聞知識交流： 11月02日 10：45??11：30

攝 影 類：

授課時間： 11月02日 14：00??15：30

主講嘉賓： xxx

攝影知識交流： 11月02日 15：30??16：00

廣 播 類：

授課時間： 11月03日 09: 00??10: 30

主講嘉賓： xxx

普通話知識交流：11月03日 10：30??11：20

預計參觀秦皇島市廣播電臺

時間： 11月03日下午

五．活動地點

11月02日 大學會館國際學術報告廳、經管樓3110 11月03日 經管樓3110 、秦皇島市廣播電臺

六．承辦單位

共青團大學委員會宣傳部

七．主講嘉賓

為切實能提高我校新聞記者的報道水平，加強我校學生記者與外界的交流，我們準備邀請XX老師作為主講嘉賓。

八．活動流程

（一） 前期宣傳

負責人：

1） 為了提高記者學校在我校的知名度，開課前四天由宣傳中心制作相同圖案宣傳板兩塊。

結合記者學校主題制作兩塊宣傳板，由宣傳中心繪畫部

完成。完成后仔細審查宣傳板內容，于開課前四天擺放在工學館東、西廳。

2） 廣播站提前一周播報記者學校宣傳音頻。

3） 新聞中心發布相關微博于新浪微博、騰訊微博，并對其進行全程跟蹤報道。

4） 新聞中心在我校貼吧等相關網站發布宣傳信息。

（二）前期準備

1.征文比賽通知：

通知各院學生會關于記者學校征文比賽的具體時間、要求。

2.參加培訓人數統計

負責人：

1）各院新聞部及人員統計：記者學校開課前2星期左右，召集各院新聞部部長介紹記者學校的基本情況，并要求各院盡快精確統計本院新聞部現有人員總計數量（包括部長，副部長，干事）；

2）《快訊》、影訊，《團訊》、廣播站、宣傳中心，校學生會新聞部、宣傳部，社團聯合會新聞工作者人員，各院新聞部統計；

（備注：11月21日前完成此項工作，并正式向各部門通知記者學校的具體舉辦時間與地點。）

3.印制紀念冊和獎狀

負責人：

待統計好《快訊》、影訊、校團委宣傳部新聞中心、《團訊》、廣播站、宣傳中心校學生會新聞部、校社團聯合會新聞部及各院新聞部人員名單后上報，統計具體數量，印制“大學第十二屆記者學校”紀念冊，并為征文比賽印制一、二、三等獎的獎狀。此項活動10月15日啟動，10月25日前完成。

4.申請場地

負責人：

在本屆記者學校活動前3天開始申請場地，根據本屆參加培訓人數申請相應的多媒體教室，待場地申請下來后及時通知新聞中心各副主任。

5.制作PPT

負責人：

大學生記者節策劃書篇三

二?xx年十月

目 錄

活動策劃書封面 ??????????????????????????????????????1 策劃書目錄???????????????????????????????????????????2

一、活動背景??????????????????????????????????????????3

二、活動主題??????????????????????????????????????????3

三、活動目的??????????????????????????????????????????3

四、活動意義??????????????????????????????????????????3

五、活動內容??????????????????????????????????????????4

六、注意事項??????????????????????????????????????????7

七、所需物品與經費預算???????????????????????????????7

八、活動總結?????????????????????????????????????????8

九、可行性分析???????????????????????????????????????8

附錄一 記者風采大賽策劃??????????????????????????????

附錄二 第一屆記者節閉幕式暨頒獎晚會策劃??????????????

安徽農業大學第一屆

校園記者文化節活動策劃書

一、活動背景：

20xx年11月8日是全國第十二個記者節。校園記者是校園信息的搜集者和傳遞者，他們以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，在校園生活中發揮著重要的作用。作為一名校園記者，校園記者的工作路線是，依靠團委，堅持真理，深入實際，深入同學。我們將以即將到來的記者節為契機，舉辦與校園記者職能相關的記者文化節系列活動，進一步深入到廣大師生之中，為繁榮校園文化盡一份力量。

二、活動主題：

一路同行，記者在我身邊

三、活動目的： 1、豐富大學校園生活，繁榮校園文化。以提高我校廣大青年綜合素質，著重提高大學生的閱讀感知思維、語言表達、分析問題、讀寫素材、新聞采訪、演講、社交、現場評論等基本素養和能力。在為我校大學生展現自我提供廣闊的平臺的同時，加大《安農青年》編輯部、大學生記者團的影響力。

2、讓更多的師生了解校園記者的工作，向全校師生展示身為一名校園記者的工作與責任，讓大家都能深入了解校園記者需具備的素質和所擔負的使命，同時增進校園內各級媒體的交流互動以及擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中。

四、活動意義：

通過本次活動，讓更多的同學了解校園記者文化，也激勵廣大校園記者能夠

繼續關注校園動態，讓老師了解學生動態，學生了解學校的動態。發現問題，以

便更好地解決問題，更好的為師生服務。

五、活動內容：

Ⅰ、活動時間：20xx年11月8號到11月15號

Ⅱ、活動地點：八教廣場、林學樓報告廳、大學生活動中心等

Ⅲ、活動對象：全體全日制在校學生

Ⅳ、主辦單位：共青團安徽農業大學委員會

Ⅴ、承辦單位：《安農青年》編輯部、大學生記者團及其他各級校園媒體

Ⅵ、活動流程：

（一）前期準備：

a、活動宣傳

1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道，勤學樓前分別懸掛舉辦第一

屆記者節的宣傳條幅，制作活動子環節的宣傳海報擺放在教學樓及校內宿舍門

口。

2、在青禾BBS、校內網等點擊率較高的網站上來進行宣傳。

A 建立“記者節”人人網主頁，并在各院系人人網門戶中宣傳

B 開通“記者節”微博，宣傳記者節活動，并實時更新記者節活動現

場情況

C 與校部聯系，在校部顯示屏上宣傳活動

3、通過校廣播臺對記者節進行宣傳造勢。

b、活動準備

1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。

2、在活動前期向社管會申請活動場所、活動經費、素質拓展學分等相關活

動支持。

3、準備活動所需物品。

4、為記者節部分活動邀請評委與嘉賓。

（二）活動細節

①活動總覽

②活動說明：

11月8日：

記者節開幕式：在勤學樓門口擺放此次記者節主題“一路同行，記者在我身

邊”的宣傳橫幅，邀請全校師生在橫幅上簽名留言。

知識小問答：在勤學樓門口擺放展臺，準備與記者、新聞等相關的小問題（要

求貼近生活，簡單易答），請同學現場回答，答對有小禮品贈送。

新聞圖文展：通過KT板，展出相關圖文信息，可包括以下內容： a、記者節由來、高校新聞、高校記者與新聞的發展

b、普利策新聞獎獲獎作品（新聞攝影獎、社論獎、通訊獎、漫畫

獎等）

c、實際體現中外記者生活的案例

“我是記者”體驗活動志愿者招募：面向全校師生招募“我是記者”體驗活

動的志愿者，并向志愿者介紹活動內容。（體驗人數上限100人。）

播放經典記錄片：晚上在校大禮堂展播經典紀錄片，如戰地記者。

記者節策劃方案篇四

xx大學黨委宣傳部 西華大學學生傳媒中心

目錄

1.活動背景????????????????????????????????1

2.活動目的及意義?????????????????????????1

3.活動主題????????????????????????????????1

4.活動時間????????????????????????????????2

5.活動對象????????????????????????????????2

6.活動內容????????????????????????????????2

7.活動具體方案????????????????????????????3

8.前期宣傳????????????????????????????????5

9.其他工作???????????????????????????????5

10.活動物資及經費預算???????????????????6

11.應急預案???????????????????????????????7

12.活動注意事項??????????????????????????7

一、活動背景

2013年11月8日，將迎來全國第14個記者節，西華大學的第8個記者節。在這美麗中國夢背景下，擁有記者夢想的廣大新聞宣傳工作者迎來了屬于自己的節日。“記者節”的確立，不僅表明了國家對新聞工作者的關懷，同時也是對廣大記者的鼓舞，在這個屬于記者們自己的節日里，大家一起“相擁美麗中國夢，共話深深記者情。”

黨委宣傳部學生傳媒中心是一支走在校園傳媒第一線的隊伍，做著學校的宣傳工作，全方位的報道校園故事，與學校師生保持緊密聯系，營造氛圍。11月8日，正是屬于這支傳媒隊伍的節日，“新聞路上你我同行，傳媒途中共筑夢想”，傳媒中心將和全校的新聞宣傳工作者們，一起努力做好學校宣傳工作，共筑夢想。

二、活動主題

“新聞路上你我同行，傳媒途中共筑夢想”

“相擁美麗中國夢，共話深深記者情”

三、活動目的及意義

1、對廣大新聞工作者：

此次活動表明了學校對新聞宣傳工作的重視，對新聞工作者的認可，對廣大新聞工作者而言是一次鼓舞，讓新聞工作者們認識到自己工作的重要性，自己的工作的意義，增強自信心，從而在自己的工作崗位上努力工作，提升自我素質，努力做好學校的宣傳工作。

2、對廣大師生：

讓“學生記者”這一稱呼深入師生們心中，他們對學生工作也有了更深入的了解，從而增加獲取新聞線索的途徑，更加及時、真實的報道校園事件。對學生們來說，記者節系列活動也是一個展示自我的平臺。

3、對學生傳媒中心

擴大了學生傳媒中心在校園里的影響力，同時也加強了傳媒中

心各社團間的交流與聯系，為以后各項工作的開展打下了基礎。

4、對學校：

記者節系列活動的舉辦，有利于營造良好的校園文化活動氛圍，

四、活動時間：

11月8日?11月15日

五、活動對象：全校新聞宣傳工作者

六、活動內容

1.11月8日：

記者節開幕式；

圖片展活動；

2.11月11日：新聞講座

3.11月11-14日：“十佳新聞”，“十佳記者”評選活動

“年華?夢”征文評選活動

4.11月15日：第三屆“新聲代”朗誦比賽決賽；記者節閉幕式

七、活動具體方案

（一）記者節開幕式

1.時間：11月8日（星期五）；12:20

2.參加人員：黨委宣傳部老師；學生傳媒中心全體成員；校團委宣傳部及各學院宣傳部代表。

3.活動流程

（1）“開火車”：中午12:10

各社團分別從各個方向，成員以“開火車”（后一個成員雙手搭在前一個成員肩上）形式“開”到明德廣場。

場地分配：西華社（三食堂）；電視臺（三教）；廣播臺（二食堂）；主持人團、廣角社、網絡文化團（卓越廣場）

（2）黨委宣傳部老師致辭

（3）輪值主席講話

（4）社團新生代表發言（西華社）

（5）明德廣場簽名活動

4、活動前期相關準備

（1）橫幅：“第八屆記者節啟動?開幕式”；簽名橫幅“相擁美麗中國夢，共話深深記者情”（11月6日前完成）

11月8日中午12點前掛好開幕式橫幅

（2）負責邀請老師參加活動；負責通知到各社團成員參加活動；

5.負責社團：西華社

（二）圖片展活動

體驗記者活動策劃書篇五

金秋系列活動之一：“體驗記者”活動策劃書

一、活動名稱：記者生活一體驗

二、活動背景：

（1）11月8日是中國記者節。記者總是第一個接觸到事實，將最真實的新聞事

件傳遞給大家。記者將正在發生的歷史記錄下來。而大眾傳媒的發展也使得人們

逐漸提高了對記者的關注度，記者離人們的距離也不再遙遠。

（2）大學校園內的優美環境、良好秩序，以及我們校園生活的有序進行，都離

不開后勤工作者默默的辛勤付出，比如環衛工作者、安保工作者???他們也應當

成為我們關注和尊重的對象。讓我們本著一顆“感恩”的心，走近他們。

三、活動目的：

（1）為了讓在校大學生了解記者，走進記者，體驗記者們將新聞第一時間送到

大家手中的辛勞，新聞采編部擬定在國際記者日這天舉辦“體驗記者” 活動。

（2）關注后勤工作者，以“感恩”的情懷，采訪學院基層的工作人員，讓溫暖

在校園里駐扎。

四、活動時間：20xx年11月8日-11月12日

五、報名地點：少康樓前

六、主辦單位：政法系團總支委員會

七、承辦單位: 團總支新聞采編部

八、參與對象：惠州學院全體在校生

九、活動內容：

（一）、招募記者

（二）、基礎培訓

（三）、記者體驗日

（四）、審稿，評獎

十、活動流程：

（一）、活動前期：

1、討論活動相關事宜，做好前期宣傳工作。

2、由相關人員事先聯系好采訪對象。

（二）、活動開展：

1、招募記者：

(1) 活動負責人員提前到達活動地點，布置好場地。

(2) 由在場工作人員鼓勵同學們參與到我們的活動中來。

(3) 登記報名同學的基本信息，并通知他們培訓會的時間。

2、基礎培訓：在旭日大樓某教室，由新聞采編部負責人向參與活動的同學進

行講解新聞采訪寫作過程中的主要注意事項。

3、記者體驗日：

（1）采訪活動以小組為單位，將所有參加人員分為4組，分別采訪：環衛工

作人員、安保工作人員、內宿工作人員、飯堂工作人員。

（2）各組同學進行任務分配后開始采訪工作，相關負責人員對活動現場照片

進行采集。

（3）各組同學在采訪結束后遞交寫好的新聞稿。

4、審稿，校稿：由新聞采編部將所有參與活動的同學遞交的新聞稿進行審查，

再由老師進行評選并劃分獎項。

（三）、活動后期：

1、頒發證書。（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）

2、召開部門會議對本次活動進行總結，交流。

十一、經費預算：

獲獎證書 8元/份6份 48元

獲獎禮品 100元

總計 148元

十二、注意事項：

1、活動參與人員在活動開展過程中要遵守活動秩序，服從統一調度和安排；

2、活動開展過程若遭遇下雨等不利天氣情況，參與人員在相關負責人組織下進行調整。

政法系團委會新聞采編部 20xx年8月8日