民族特色展覽策劃書（一）

一、舉辦單位

主辦單位：浙江中醫藥大學黨委宣傳部浙江中醫藥大學團委

承辦單位：浙江中醫藥大學社團聯合會浙江中醫藥大學反邪教協會

協辦單位：浙江中醫藥大學鄧小平理論讀書會

二、活動時間

20年4月20日??25日

三、活動地點

海報欄前、音樂廣場

四、活動對象

全校學生

五、活動內容

本次活動在省反邪教協會的大力支持下，以宣傳展板的的形式舉辦，并發放傳單進行宣傳。活動面向全校同學，預期十天，以提高大學生對“崇尚科學，反對迷信”的認識。

浙江中醫藥大學黨委宣傳部

浙江中醫藥大學團委

浙江中醫藥大學反邪教協會

民族特色展覽策劃書（二）

主題：文化藏品展

時間：年6月

地點：工學館一樓大廳

活動目的：

作品展主要展現祖國傳統文化，悠久歷史,讓廣大師生對此有更好的認識和學習.

本次展覽將重點秉承“愛我炎黃之器,守我華夏之魂”的口號，將體現中華民族傳統文化。為此，收藏協會與秦皇島市集郵協會計劃以及燕大收藏協會與辦一次大型的藏品文化展。

場地安排：

中華傳統文化藏品展區

展示內容：古錢幣、民國錢幣、徽章、煙標、卡片等。

其中包括一些各代古錢幣，徽章，民國錢幣，煙標，卡片以及陶瓷等。

中華傳統文化藏品展區是我校師生精心準備的藏品，每項藏品均有藏品說明。該展區將體現中華五千年傳統文化，該展區與展區一定配合，能夠有力地體現“人文奧運”的內涵。

占地面積：6?

秦皇島題材展區（本展區還未聯系秦皇島郵局，故可能有改變）

展示內容：秦皇島題材郵品

其中主要包括秦皇島題材的郵票、明信片、紀念封等。

秦皇島題材展區將體現出秦皇島市的悠久歷史以及一些文化典故。()同時，借此機會向廣大師生介紹秦皇島的獨特魅力，使大家更加詳細的了解秦皇島。

占地面積：3?

展覽互動環節：

一、歡迎廣大師生詢問相關展品，有相應的干事在旁做介紹。

二、展覽過程中，邀請收藏協會指導老師孫顯英老師介紹與收藏內容相關的知識，歡迎大家進行提問互動。

人員安排：

1、根據收藏協會會員的課程安排以及社團聯合會各部門推薦的優秀干事的課程安排，在本次一天的展覽中都有同學在沒課的時候值班，以保證藏品的安全。

2、安排工作人員打掃現場衛生。

人員準備

事先召開干事會議，詳細的做一下事先安排，并把所有的展品向干事介紹，讓他們對此有所了解，能很好的介紹給廣大師生。事后安排人員清理展覽場所，打掃衛生。

東北大學秦皇島分校社團聯合會收藏協會

民族特色展覽策劃書（三）

一、活動主題：羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情

二、主辦單位：綏寧一中政教處

三、活動目的及意義：

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能， 培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽及繪畫展，為同學們展現自我水平提供一個平臺。

四、活動對象：

一中全體教職員工及全體學生

五、活動主要流程：

第一階段：報名階段

1.報名時間：11月15日-11月21日（逾期無效）

2.報名地點：

老師：a.學校安排部分老師必須參加

b.老師可自愿到蒙永春主任處報名

學生：a.到各班團支書處報名，再由團支書統一交到校團委副書記（348K陳廳華）處

b.11月17日第九節課到辦公樓前指定地點報名

3.報名形式：以填表的形式進行

4.報名要求：參賽項目每人限報一項

第二階段：比賽階段

1.比賽時間：11月23日下午 硬筆比賽時長1小時 軟筆比賽時長2小時

2.比賽地點：a.學校水泥操場（晴天）b.體藝館（雨天）

3.比賽方式：比賽分為一輪預決賽，學生和老師分開進行評比

4.比賽項目：硬筆書法和軟筆書法

5.比賽規則：①參賽者需提前十分鐘到達比賽地點，超時者視為主動棄權

②比賽開始前，參賽者需到負責人處簽到，參賽者選取任意位置就座，統一開始比賽

③參賽者在規定時間內完成兩張作品，以選手認為寫得好的一幅上交

④除紙張以為，其它比賽工具自備

6.作品要求：

①作品規格由學校規定

②內容待定

③作品形式需完整，整體協調，紙面整潔，無錯別字

7.獎項設置：根據參賽人員而定

一等獎 名

二等獎 名

三等獎 名

第三階段：評分階段

1.評委組：縣書法協會及縣老年書法協會

2.評分原則：本著公平、公正的原則，由全體評委綜合評價

第四階段：結尾階段

1.參賽者在規定時間內上交完作品后依次退場

2.相關人員清理會場

六、注意事項：

1.參賽者嚴禁帶已準備好的作品及字帖參加比賽，作品必須獨立完成

2.參觀比賽者需在警戒線以外

3.參賽人員必須在規定時間內完成作品并上交至負責人處

七、贊助單位：待定

民族特色展覽策劃書（四）

一、活動目的

通過本次設計展覽，旨在提高廣大同學的學習激情，創新素質，專業素質，豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我才華的平臺；為同學們提供一個設計學習交流的平臺；提高廣大同學的審美意識；活躍校園文化藝術氣氛；展示我院美術系設計專業學生的專業素質。

二、活動主題、

“刻苦勤奮，展現自我”

三、主、承辦單位

主辦、ＸＸＸＸ學院美術系

承辦、ＸＸＸＸ學院美術系學生分會

ＸＸＸＸ學院大學生設計學會

四、活動時間

年4月21日?4月26日

五、展覽流程

ＸＸＸＸ學院第四屆大學生設計展是由ＸＸＸＸ學院美術系主辦，ＸＸＸＸ學院大學生設計學會、ＸＸＸＸ學院美術系學生分會承辦!

此次展覽以美術系設計專業學生課堂作業、平面設計作品為主。

（一）前期準備工作（4月1日??4月5日）

1、宣傳工作

包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網絡信息平臺。在美術系和院大學生設計學會中大力宣傳，努力將本次活動高潮推向整個學校。

活動的宣傳主要分為二個階段、設計作業和設計作品征集宣傳、展覽宣傳。

具體分工為、大學生設計學會負責宣傳工作；美術系學生分會負責設計作業、設計作品征集工作。

2、活動及其場地的申請

首先經過學院團委領導的審批，再經過學校相關機構的審批。

展覽場地、學院新校區餐廳前花壇邊上。

（二）設計作品征集（4月5日??4月20日）

設計作品以美術系同學、院大學生設計學會同學的課堂設計作業或設計作品為主，學院所有想參與同學的設計作品都可參展。

美術系學生作品以班為單位由班長統一收集；設計學會會員作品交學會組織部，統一整理；其他學生作品交美術系學生分會辦公室，由美術系學生分會整理。

作品整理和保管、在作品征集完成之后的期間到展覽前將各種設計作品按類分出，進行整理和保管。

（三）作品展覽（4月22日?4月26日）

將所征集的學生優設計作業、設計作品進行展覽。

1、活動準備

（1）展覽場地工作人員的確定

（2）參展作品的整理

（3）展版的設計與制作

（4）展覽宣傳工作

（5）發送請帖邀請美術系領導及專業老師

（6）值班人員安排與調配

2．作品展覽準備

（1）展覽場地的布置

（2）作品展版的擺放

（3）作品展覽所需物品準備

（4）作品展覽投票箱準備

（5）作品安全工作的分配、看護、值班

3、展覽中、

在4月22日早上將展覽作品、展版放好，并安置妥當，派專人進行看管，防止設計作品在參觀中造成不必要的損失。

利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進行展覽，以供有課余時間和喜歡設計學習的同學參觀學習。

4、展覽后、

在展覽結束后，由專門人員來打掃和整理場地衛生，同時，將展覽作品收回

擺放到妥當的位置。

5、展覽總結講解、

在展覽結束后的4月26日晚在美術系教室由專業教師進行較為系統、全面、透徹的點評作業及作品。

本次活動組織者進行活動總結報告

六、展覽結束作品整理

1、活動結束后、對展覽地區進行徹底清掃，對得獎作品較為優秀的作品進行建檔和保管，以供學院收藏。

2、其余作品以班為單位，由學生分會干事送到班上，再由班長歸還給作者。

3、活動建擋、同時也將活動的策劃書和總結進行建擋，對活動中所出現的問題進行總結，為今后的活動的開展作鋪墊。