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小學(xué)生教師節(jié)活動策劃

思而思學(xué)網(wǎng)

  1. 一、活動思想

老師是辛勤的園丁,是我們?nèi)松缆飞系闹嘎啡耍敲丛诮處煿?jié)來臨之際,為老師的節(jié)日送上一份策劃,是不是也是應(yīng)該的呢?讓我們一起來看看吧!

一、活動思想

為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

二、活動時間

9月3日――9月10日

三、活動安排:

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲――9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《感恩的心》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福――教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:

在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月 11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

3.筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

4.班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

5.在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

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