篇一
在純凈性教育活動中,我透過學習相關文件,又仔細學習、對比《黨章》關于黨員的相關規定進行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報請予以監督指正。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。
《黨章》要求黨員領導干部首先應當"具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學進展觀、思想努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題堅持講學習、講政治、講正氣經得起各種風浪的考驗。'在日常工作中我對業務學問關注較多相應削減了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。不擅長運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦沒有培育自己從政治的角度來觀看、分析問題認識事物只停留在外表未看本質對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習"走過場'停于形式敷衍了事平常雖然常常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學習目的不夠明確學習時缺乏思索只從字面上理解毛澤東思想沒有意識其思想的精髓更沒有把握鄧小平同志強有力的理論武器使自己對理論學問的理解與實際脫鉤沒有發揮理論的指導作用只是為了學習而學習使學習變得形式化、教條化。
2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領導干部應當"具有共產主義遠大理想和堅決信念堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現代化事業在建設中艱苦創業做出實績。'應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有"事不關己高高掛起'的思想以至自己"為人民服務'的公仆意識淡化沒切實做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解全心全意為人民服務'的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄。
3、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導干部應當"堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新仔細調查討論能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。'
我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到"與時俱進開拓創新'對待工作不夠主動、專心在工作中遇到難題不擅長思索動腦筋。經常等待領導的指示說一步走一步。對業務學問的把握不夠重視缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務學問能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、冗雜的事情會抱有可拖就拖的心態這天不行就等明天再說對問題實行躲避的方法認為"船到橋頭自然直'不是自己力求查找對策而是等待方法自己出現雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信念缺乏向上攀登的士氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和看法。
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起確定性作用,缺乏敬業精神在實際工作中經常得過且過在業務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著干可怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業務學問的打算所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順不太動腦筋去創新嘗試不夠大膽可怕失敗。
4、對專業學問的學習不夠《黨章》要求黨員領導干部應當"有劇烈的革命事業心和政治職責感有實踐閱歷有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業學問。'我在工作中往往滿足于眼前的成果學習勁頭減弱。對專業學問的學習不夠。
5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導干部應當"正確行使人民給予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸實親密聯系群眾堅持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批判和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。'應當"堅持和維護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念擅長團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。'
在日常工作中我全局觀念較差思索問題往往著眼于本崗,本專業。不能夠立足于企業進展。這就造成了目光的短淺事業不行能有質的飛躍。
二、改善措施
1、仔細學習《黨章》學習黨的相關學問
加強政治理論學習不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情真正把本職當作黨給予每個黨員的任務和使命根據黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣?人民是看實踐。我們必需要看到自己的職責要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信任的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學進展觀、思想真正表達出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造提高綜合素養。
文化修養是人們為把握和運用文化藝術及一般學問所進行的努力學習以及所到達的必需素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化學問和專業學問使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言最大的問題是要加強業務學習學習有利于提高我們的學問水平增添做好工作的本事。只有狠下決心提高對學習業務學問重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業務務實基礎敏捷運用合理的方法和措施喜愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向四周的同志請教。3、剖析自己虛心理解更快進步。我明白嚴于剖析自己需要一些士氣和信念但它是對自己高度負責的一種表現剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程是自重、自省、自警、自勵的具體行動也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己獨特是正確認識自己的缺點錯誤是很不簡單的。誠如鄧小平所指出的?"認識自己不是一件簡單的事人們經常是夸大自己好的一應對于自己的弱點總是諒解的還往往把弱點看成優點。'我覺得我不能就滯留于現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為一般老百姓不能僅僅按老百姓的標準來要求自己而務必牢牢把握"黨員就是一面旗幟'這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有發覺或沒有引起重視的缺點和缺乏,虛心理解群眾的意見和推舉解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
篇二
依據支部《關于開展對比黨章黨規找差距的通知》要求和統一支配,近期,我仔細學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對標對表中央部署要求,緊扣中央提出的"18個是否',立足個人政治思想、工作生活實際仔細進行自我檢視,并堅持邊查邊改、即知即改,收到了學習領悟黨章黨規"深'、對比黨章黨規查找差距"嚴'、整改措施"實'的預期效果,現將對比查找出的差距問題和整改措施匯報如下,請各位領導批判指正,請同志們多提珍貴意見。
一、查找出的差距和問題缺乏
〔一〕對比黨章查找出的差距和問題缺乏。一是學習黨章重閱讀輕細研。十九大新黨章公布后,雖然通過參與集中學習和個人自學進行了學習,但自覺性不高、主動性較差,大多數狀況下是被動應付,缺乏熟讀精通,對黨的性質、宗旨認知層次淺,沒有內化于心、外化于形,融入日常工作,變成自覺行動。二是遵守黨章重權利輕義務。沒有把黨章中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在"吃苦在前,享受在后'方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應當擔負的責任,有時甚至把自己混同于一般群眾,模范帶頭作用沒有真正發揮出來。三是執行《黨章》重表態輕落實。對黨的紀律認知缺乏,認為黨章文本的可執行力不高,比較抽象,難以指導具體的工作,無法做到學以致用,知行合一,工作中仍舊存在執行不嚴、缺乏一以貫之現象。
〔二〕對比準則、條例查找出的差距和問題缺乏。本人在工作與生活中,始終堅決馬克思主義信仰和信念,堅決不移貫徹黨的基本路線,以實際行動堅決維護以同志的黨中央權威和集中統一領導。但從嚴對比《準則》查擺,還有差距。一是參與組織生活會不嚴厲?。雖然每次召開的兩學一做支部主題黨日活動自己都可以按時參與,但是在開會的時候經常因為一些其他的事情而打斷,沒有認仔細真、完完好整的開好會,會上的學習文件沒有很好的學習討論,沒有做到入腦入心。二是在堅決反對"四風'上有差距。主要表現為對待有些工作,緊緊滿足于發個文件、開個會議,后續跟蹤問效不夠。三是批判與自我批判不到位。
〔三〕對比條例找差距方面。本人在重大原則問題上能同黨中央保持一致,不存在濫用職權、以權謀私,違規收受禮品禮金、經商辦企業等違背中央八項規定精神的問題。但從嚴對比《條例》查擺,還有差距。一是嚴于律己做得不夠。在執行制度方面要求他人更多,對自己則相對寬松。二是從嚴管理教育做到不夠。在一些制度落實方面流于形式,落實不到位,想起來就抓一抓,存在時緊時松,走過場的現象。
二、問題產生的緣由及根源
通過開展"學黨章對比黨章黨規找差距'活動的學習,經過仔細查擺和深刻反思,認為個人存在的問題的緣由和根源是:
1、對政治理論學習認識缺乏。工作責任性較強,工作中總是認為把領導支配的工作做好就行了,沒有深刻的認識到政治理論學習的重要性,造成在政治理論學習上缺乏主動性、自覺性,重經營管理,輕政治理論學習的缺點。
2、思想解放程度缺乏。由于在政治理論學習上有所缺乏,導致思想解放程度缺乏。眼界不夠開闊,對先進地區、先進思想認識、了解、學習程度不夠。
3、堅持學習的恒心和毅力缺乏。由于自已日常的工作較多,堅持學習的恒心和毅力漸漸放松。盡管自己在工作中始終求新、求變、求活,但總有一種'山窮水盡疑無路'的感覺,仔細分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實鉆研的不深的原因。
4、工作不夠扎實。對自己"高標準、嚴要求'的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導致工作時會在一些詳情的問題上出錯。平常疏于學習,自身積累還需增添。
三、今后的努力方向
依據查擺出來的問題,分析產生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:
1、加強政治理論學習。要深入系統的學習。不斷學黨章對比黨章黨規找差距,學以致用,運用理論指導實踐,指導工作。
2、工作上與時俱進、開拓創新。一是進一步解放思想、大膽創新。二是增添政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事從詳情做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作,不斷提高工作質量和效率。
3、遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中嚴格遵守黨章對比黨章黨規找差距,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法,在各種誘惑和考驗面前把握住自己。樹立堅決的理想信念,努力改良作風,自覺遵守各項規定。
4、加強學習,提高理論修養。黨章是黨的根本大法。遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,是學習貫徹黨的十九大精神的重要內容,是加強黨的建設的一項基礎性常常性工作,也是全體黨員的應盡義務和政治責任,對于強化黨章意識和紀律意識,增添黨的創造力、凝聚力、戰斗力具有極為重要的意義。通過學習充分認識到"學黨章、守紀律、找差距'的重要性,堅固樹立黨章意識、宗旨意識、紀律意識、大局意識和責任意識,時刻用黨章規范自己,用入黨誓詞約束自己,真正把黨章的各項規定落實到行動上、表達在工作中。特殊要原本來本學習《中國共產黨章程》,仔細查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題,加強黨性修養和黨性鍛煉,做講黨性、重品德、做表率,模范遵守黨紀國法的典范。
5、通過學習,重溫了黨的基本理論學問,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素養和思想覺悟有了較大的提高。對比黨員先進性標準,對比新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對比身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了缺乏。自已今后要加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準目標,培育堅決和執著的信念。
6、努力做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,立足本職工作的思想不動遙,樹立工作的高標準,嚴要求,過得硬創一流,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,遵守各項規章制度,踏踏實實地做好自己的工作,更好地完成領導交辦的各項工作任務。
篇三
作為黨組織的組成元素共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙充滿的戰場,還是在革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定仔細學習《努力實踐"三個代表'全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開商量。我圍繞"保持共產黨員先進性教育'具體內容的學習,仔細對比自己平常的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行仔細剖析,找準緣由,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不擅長運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培育自己從政治的角度來觀看、分析問題,認識事物只停留在外表,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習"走過場',停于形式,敷衍了事,平常雖然常常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思索,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有把握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論學問的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠堅固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的看法,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有"事不關己,高高掛起'的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的一般黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務'的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。"一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去'的實質說明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐煩的根本緣由。"一切為了群眾'是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業務學問不夠鉆研。
對待工作不夠主動、主動,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不擅長思索,動腦筋,經常等待領導的指示,說一步走一步。對業務學問的把握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務學問可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、冗雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今日不行,就等明天再說,對問題實行躲避的方法,認為"船到橋頭自然直',不是自己力求查找對策,而是等待方法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信念,缺乏向上攀登的士氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和看法。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起確定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業學問來會措措有余,一種自傲的心情,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中經常得過且過,在業務方面存有依靠性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,可怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務學問的打算,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,可怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新奇事物出現,會有一種厭倦的心情產生,對待工作有時抱有應付了事的看法,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于外表處理方法比較簡潔,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思索不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改良措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增添公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨給予每個黨員的任務和使命,根據黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們肯定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信任的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學進展觀、思想,真正表達出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素養。文化修養是人們為把握和運用文化藝術及一般學問所進行的努力學習,以及所到達的肯定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化學問和專業學問,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的學問水平,增添做好工作的本事。只有狠下決心,提高對學習業務學問重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,敏捷運用合理的方法和措施,喜愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向四周的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地進展.提高創造力和審美能力,培育想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。
1、2020年嚴格遵守黨紀黨規發言稿
2、2022年學習黨章遵守黨紀黨規心得體會
我知道嚴于剖析自己,需要一些士氣和信念,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特殊是正確認識自己的缺點錯誤是很不簡單的。誠如鄧小平所指出的:"認識自己不是一件簡單的事,人們經常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是諒解的,還往往把弱點看成優點。'我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為一般老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必需牢牢把握"黨員就是一面旗幟'這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有發覺或沒有引起重視的缺點和缺乏,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。