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黨史教育組織生活會對照檢查材料范文(兩篇)

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黨史教育組織生活會對照檢查材料范文 1

按照xx組織部安排和部署,我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,認真學習了,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,全面貫徹落實重要訓詞精神,再次對黨章黨規黨紀進行全面學習,與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視,深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足,分析問題產生的原因,進一步明確了今后努力的方向和整改措施,現檢視剖析如下。

一、存在的問題

(一)遵守黨章黨規方面。

一是以《黨章》為鑒,在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠,缺乏主動學習思考意識,一般是上級要求學什么,我們就學什么,有針對性的學習不夠,有深度的思考不多;理論學習系統性不夠,對缺乏系統研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止,大多數學習都是提綱挈領地學,讀原文、學原文的次數偏少,理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠,學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠,理論學習成果還只停留在思想上,未充分地實踐于行動中;網絡輿情敏感性不夠,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上、朋友圈、網絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現實危害性,但沒能做到果斷處理、堅決制止,往往要等到網安部門發現產生負面輿情后才采取處置措施。

二是以《準則》為鏡,在黨內生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執行不嚴謹,作為一名黨員領導干部,沒有很好堅持雙重組織生活標準,雖然認真參與局民主生活會相關事宜,但有時歸咎于工作繁忙,參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質量的現象,沒有發揮好引領帶頭作用;批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評、深批評,做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發揚民主、征求意見做得還不夠,認為自己看問題的角度準,有時會弱化其他局黨委成員的意見。

三是以《條例》為引,在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底,工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題,一定程度上還存在以會議落實會議,以文件落實文件的現象;基層調研走訪不夠深入,有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況,沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調研,深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題,直面基層民警和基層群眾的機會不多,聯系群眾還做的不夠。

(二)執行黨的“六大紀律”方面。

一是遵守政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨的集中統一,堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮,對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有發表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多,堅持思想路線上還有待于提高。二是遵守組織紀律,在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟,但寬的情況多、軟的情況多,紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。三是遵守廉潔紀律,憑實績考核選用干部,營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創業氛圍。四是遵守工作紀律,堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中,開會部署的多,跟蹤問效不夠,有些工作沒有按照規劃穩步推進,或者沒有取得預期工作成效。交任務發號施令多,教方法破解難題少,導致部分工作相關所隊無所適從,難以落實;關心民警不主動,交心談心不夠,對干部民警常常只看結果,不問過程,只講完成任務,不關心工作生活困難,無形中傷害了民警的積極性。五是遵守生活紀律,自覺做到艱苦奮斗、勤儉節約。“名節源于修養,境界升于內省”,自覺抵制不正之風,努力做到不為名利所縛,以共產黨人的高風亮節和人格力量影響和帶動隊伍。但享樂思想還沒有完全摒棄。艱苦樸素、吃苦奉獻的精神沒有形成,在工作、生活待遇上不愿降低標準,特權思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節約監督檢查不到位,發現辦公用品使用方面存在浪費現象解決的辦法不多、效果不明顯,落實中央八項規定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。六是遵守群眾紀律,將維護廣大人民群眾的切實利益,保持黨與人民群眾的密切聯系作為行為準則,堅持全心全意為人民服務的宗旨,但是深入基層、密切聯系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業務,沒有抽擠更多時間深入一線所隊調查研究,沒有真正做到問計于民、問需于民。

(三)黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。

一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。二是紀律規矩需要進一步增強。守紀律,講規矩是全面從嚴管黨治警的根本要求,是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之”,堅決做到“五個必須”,確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育,幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思,以學益智,以學修身,以學增才,掌握真本領,消滅假專家,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。四是擔當作為需要進一步加強。對全警全員進行一次精神上的洗禮,為廣大民警輔警鼓勇氣、提士氣,帶領大家真正把忠誠擔當體現在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當,推動各項工作邁上新臺階。五是廉潔自律上需要進一步加強。時刻提醒全警重視廉潔自律,對傾向性、苗頭性問題抓早抓小,防微杜漸,通過咬耳扯袖,紅臉出汗,對個別“問題干部”及時拉一把,防止小錯釀成大禍,真正讓干部體會到黨的愛護。

(四)上年度民主生活會尚未整改到位的問題。上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外,都立行立改及限期整改問題已完成整改。

二、從主觀上、思想上深刻檢視存在問題的根源

以上問題究其根源,主要有以下五個方面:

(一)思想意識方面。從黨性修養來看,缺乏一以貫之的“三觀”改造,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強,為經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省,精神之鈣不足;從宗旨意識來看,群眾路線和群眾觀點未落到實處,碰到困難不主動向基層民警請教學習,不注意吸取群眾豐富的基層經驗;從紀律意識來看,雖然能夠堅持依法和嚴守黨規黨紀辦事,但在一些小細節上仍存在要求不嚴,總認為同志們不違反原則就要不拘小節。

(二)政治規矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和群眾觀點未落到實處,碰到困難不主動向基層民警請教學習,不注意吸取群眾豐富的基層經驗。黨性修養仍需增強,常常把自己等同于普通民警,堅持原則不夠,斗爭意識不強,工作標準高度不夠,批評教育不及時。

(三)工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠,對面臨的危機和差距認識不足,在警務體制機制改革方面效果不明顯。有時會報怨工作永遠也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的錯誤傾向,與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。

(四)工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上,沒有真正做到守初心、擔使命,一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料,沒有深入實際察實情,沒有面對面心貼心了解需求,憑經驗決策,按慣例拍板,作出的決策難以得到民警的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠,對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題,怕惹麻煩、怕出亂子,制度執行不夠。

(五)執行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規矩理解還不深刻,黨內監督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求,主觀判斷不違規違法便隨方就圓;在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求,黨員意識不夠,與丑惡現象和問題斗爭的決心和能力不足。

三、明確今后的努力方向和改進措施

一是進一步強化理論武裝,深入學習貫徹和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真研讀《學習綱要》《*談治國理政》等權威讀本,聚精會神讀原著、學原文、悟原理,真正做到學習往實里走,領會往心里走,自覺用好思想建黨這個“傳家寶”,抓好理論武裝這個“必修課”,擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”,持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。

二是進一步嚴肅黨內組織生活。認真貫徹黨章黨規黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,堅持高標準、嚴要求,以身作則、以上率下,力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事,真正觸動思想、觸及靈魂,充分體現黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,積極推進黨史學習教育常態化制度化。嚴格執行民主集中制,凡屬事關全局的重大事項,都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由集體討論、按少數服從多數做出決定,切實做到科學、民主、依法決策。

三是進一步嚴守政治紀律和政治規矩。時時知曉“紅線”、筑牢“防線”、守住“底線”。嚴格貫徹執行中央八項規定,認真落實《準則》《條例》,堅持以身作則,從小處著眼,大處著手,時刻按照黨員干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自己,堅決按程序辦事,依規用權,秉公用權,時刻把自己置于組織和群眾監督之下,切實管好“親友團”,凈化朋友圈,干好業務、帶好隊伍,營造分清氣正、干事創業的良好氛圍。

黨史教育組織生活會對照檢查材料范文 2、

同志們:

根據會議安排,緊扣本次黨史學習教育活動,現將大灣支部對照檢查情況如下:

一、參加黨史教育情況

(一)主要收獲。一是全體黨員一起讀原著、學原文、悟原理,深入學和重要論述,深刻理解和把握了的精神實質和實踐要求,真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習,全面檢視了“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強,不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命,通過認真學習領會,自覺把思想和行動統一到中央決策部署和的重要講話要求上來,始終嚴格政治紀律和政治規矩,在*中展現應有的政治擔當,思想覺悟和政治擔當顯著增強。三是通過學習廣大黨員同志切實增強政治擔當自覺,補足理想信念的“鈣”,養足了共產黨人的“精氣神”。四是堅定了廣大黨員始終站位群眾立場,聚焦民生領域問題整改,解決一大批涉及群眾生產生活的難題,村委干部為民服務的作風得到顯著改善,黨群干群關系持續改善。五是能始終正確對待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關系,一心為公、甘于奉獻,始終保持共產黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴約束自己,持之以恒貫徹落實中央八項規定、自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好,使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣,促進全村政治生態的不斷凈化。

(二)參加黨史教育情況。

一是開展學習情況。xx支部學習黨史x次,參加了大灣村黨總支學習黨史x次,深入學習了,自覺加強理論自學,完成了規定的學習任務。

二、存在的主要問題及問題的主要表現

(一)深入領會看齊意識不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實學習工作任務,但是對標先進典型做的還不夠,深入研究做的還不夠,學習成效不明顯。

(二)引領群眾樹牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中,沒有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國家各項方針政策,引導群眾敬畏法律、遵守規矩、爭做合法公民方面做的不夠。

(三)為民服務有差距。隨著經濟社會的發展,群眾的訴求越來越多,但是受各方面的因素影響,少數群眾的訴求難以解決,為民服務上還存在不足。

(四)思想建設抓的不夠均衡。因日常工作任務較多,對黨員的思想建設抓的不夠,黨員之間交心談心做的不夠,實時掌握黨員的思想動態還不到位,一定程度上影響了工作任務落實。

三、存在問題的原因分析

(一)理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創新成果和的學習沒有做到深研細讀、入腦入心,對有些理論雖反復學習,但“鉆勁”還不夠,有些理論并未吃透精神實質,學用結合做得還不夠深入,用黨的最新理論成果和武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。

(二)黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題,表面上看是落實具體工作的問題,實際上是黨性錘煉不夠的問題。部分黨員平時認為自己已學習,多年來受黨教育,黨性修養堅定、政治覺悟較高,但有時放松了黨性鍛煉,黨性修養提高還不夠快,有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉,對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上認識不足,認為在基層,抓具體工作是主要的,因而重視工作落實,缺乏深入細致的思想工作。溝通交流,也多是注重學習任務進度、存在問題、困難等方面,涉及思想層面的溝通、交流較少。沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流,沒有從思想上認識到錯誤。

四、今后努力方向和改進措施

(一)加強理論學習。廣大黨員同志通過學習黨史樹立終身學習意識,堅定不移用武裝頭腦,經常對標對表,及時校準偏差。加強對重要講話精神的學習,努力在學深悟透上、把握內涵上下功夫,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”。注重協調好工作與學習的關系,摒棄以干代學的思想觀念;堅持理論聯系實際的學風,把理論學習與實踐探索結合起來,不斷豐富自己的知識儲備,開拓自己的視野,提升工作的能力水平,帶領全村人民群眾過上好日子。

(二)嚴守紀律規矩。廣大黨員同志通過學習黨史堅持以身作則,帶頭執行中央八項規定和省市縣委關于加強作風建設的一系列制度措施,始終把紀律和規矩挺在前面,始終尊崇黨章,嚴肅開展黨內政治生活,開展批評與自我批評,持續加強黨性錘煉和道德養成,確保自身正、自身硬。全面保障和服務好全村經濟社會發展工作。

(一).黨史教育組織生活會對照檢查材料(三篇)

(二).黨史教育組織生活會支部對照檢查材料(兩篇)

(三)堅持務實擔當。廣大黨員同志通過學習黨史,時刻牢記使命,帶頭做敢干事、干實事的干部,切實在黨史教育中堅守為民務實擔當,推行說了辦、定了干、干就干好的實干作風。主動謀好事、積極干實事、努力干成事,以釘釘子精神抓落實,對各類決策部署和工作任務,一抓到底、常抓不懈,不達目的不罷休,加強督辦,對重點工作每天聽匯報,一周一通報,倒逼干部整頓工作作風,改進工作方法,端正工作態度,強化履職擔當。

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