組織開展主題教育方面存在的問題及整改措施
按照中央統(tǒng)一部署和省市縣委安排，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育已從9月開始，要求牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實4個方面的主要內(nèi)容貫穿學習教育始終。學校黨組織開展主題教育活動，要結合教育實際，抓好以下幾個方面的工作。
一是加強理論學習。緊緊圍繞關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述來組織學習，認真學對四川工作系列重要指示精神;不斷加深關于教育重要論述的領會，準確把握“九個堅持”的精神實質(zhì)和核心要求，加深對在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話的學習。
二是高度重視調(diào)研工作。要借鑒和吸收去年“大學習、大討論、大調(diào)研”的成果和先進經(jīng)驗，繼續(xù)深入加強本學校、本地區(qū)的教育現(xiàn)狀與人民群眾不斷增長的教育需求存在的差距、如何破解、增添措施等方面形成一批行之有效的調(diào)研成果，為黨委政府、教育主管部門提供寶貴意見建議。
三是深刻檢視問題，狠抓整改落實。整個主題教育貫穿著邊學習、邊找差距、邊整改等過程，學校黨組織要提高政治站位，把教育存在的問題和不足與黨和政府的要求、人民群眾的需求進行對照，發(fā)現(xiàn)問題，立行立改。對通過本學校努力能夠整改的，要立馬整改，絕不拖沓;對條件暫不具備，需要一定時間完成整改的，要落實責任和時限，并向上級報告、向社會公開，爭取上級和社會各界的監(jiān)督，確保整改全面落實到位。
總之，教育系統(tǒng)黨組織在本次主題教育中要聚焦教育行業(yè)問題，回應百姓教育呼聲，努力滿足人民群眾對教育的需求。
組織開展主題教育方面存在的問題及整改措施
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，中央組織部、中央宣傳部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部把專項整治與學習教育、調(diào)查研究、檢視問題銜接起來，把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，以整改落實的成效確保主題教育實效。
中央組織部切實找準和解決突出問題
中央組織部堅持邊學邊查邊改，把“改”字貫穿主題教育始終，從一開始就奔著問題去、對著問題改，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，切實找準和解決突出問題，以整改落實的成效，確保主題教育實效。
對指出的關于組織工作突出問題，全國組織工作會議強調(diào)的重點問題，以及近年部務會民主生活會查找的主要問題，進行全面系統(tǒng)梳理;著眼干部隊伍建設、公務員宏觀管理、基層黨組織建設、人才工作等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，列出27個重點課題，部務會成員帶隊，深入企業(yè)、農(nóng)村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)，摸情況、找差距、問對策;部務會成員與分管聯(lián)系單位之間，局長、支部書記與黨員之間，黨員相互之間，普遍開展談心談話，廣泛聽取意見建議。在此基礎上，從組織系統(tǒng)、部機關、各局級單位3個層面，分別列出問題清單，研究提出主題教育期間需重點整治的56個問題。
堅持以嚴的標準、嚴的作風、嚴的要求抓好整改落實，對這次主題教育專項整治的8個方面突出問題，特別是中央組織部牽頭抓的3個方面問題，精心組織、加強協(xié)調(diào)，一項一項整改到位。對自身查找的3個層面突出問題，研究制定整改落實分工方案，逐一明確整改措施、牽頭領導、責任單位和時間進度，當下能改的，立說立行，即知即改;一時解決不了的，制定階段目標，盯住不放，持續(xù)整改，防止虎頭蛇尾，力戒形式主義，確保見到成效、看到變化。
中央宣傳部鮮明問題導向狠抓整改落實
中央宣傳部認真“四個到位”要求，始終堅持問題導向，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，狠抓整改落實。
部務會深刻把握宣傳思想工作面臨的新形勢新問題，認真學習思考，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，圍繞如何更好高揚精神之旗、把穩(wěn)思想之舵，如何使互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量成為最大正能量，如何守住底線、確保國家政治安全文化安全等8個重大命題，列出問題清單，明確整改方向，落實責任主體。
牢牢聚焦“改”字發(fā)力，堅持從一開始就“改起來”，圍繞黨中央重大決策部署和重要指示批示、宣傳思想工作的弱項短板、主題教育中明確的重點整治問題、黨員干部群眾反映強烈的熱點難點問題，做到即知即改、重點突破。根據(jù)中央部署，從政治高度承擔好中央層面專項整治的具體協(xié)調(diào)推進任務，組織好面向部機關各單位和宣傳思想戰(zhàn)線的專項整治。結合主題教育的深入推進，推動整改落實不斷取得階段性成效。
大力發(fā)揚自我革命精神，推動黨員干部圍繞找差距、抓落實，在靈魂深處作斗爭、受洗禮，在整改落實上下功夫、長才干，堅持從自我做起、從身邊做起，增強政治自覺，強化擔當精神，扭住問題不放松，對照問題認真改，切實把解決問題的成效作為衡量主題教育實效的標準。
中央統(tǒng)戰(zhàn)部把“改”字貫穿始終
中央統(tǒng)戰(zhàn)部在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，把“改”字貫穿始終，成立專項整治工作小組，制定專項整治工作方案，聚焦5個方面突出問題，深查細糾具體表現(xiàn)，開展集中整治，重點整改在貫徹落實重要指示批示和黨中央重大決策部署中存在的問題，做到“一開始就改起來”。
部領導班子成員督促指導分管部門和聯(lián)系單位抓緊抓實整改工作，明確能夠先改起來的問題，先查先改，邊查邊改，立行立改。如，針對如何使青年干部學往深里走、往心里走、往實里走問題，統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)各直屬黨組織均成立了青年理論學習小組，將40歲以下的青年干部納入進來，通過輔導講座、讀書會、線上交流、參觀調(diào)研等多種形式，堅持學中干、干中學，幫助青年干部不斷提高理論素養(yǎng)和能力水平。
中央統(tǒng)戰(zhàn)部還把開展中央巡視整改“回頭看”、中央和國家機關工委黨的政治建設督查反饋問題整改作為主題教育的重要內(nèi)容，對統(tǒng)戰(zhàn)部和原國僑辦、原國宗局巡視整改確定的問題，按照“問題跟著職能走、職能跟著機構走”的原則，均按現(xiàn)有部門職能落實分工責任，逐條逐項認真梳理，深入細致“復查體檢”，進一步深入整改;對工委反饋的問題，細化為36項具體措施，逐一分解落實、抓好整改，近90%的問題已得到解決。
組織開展主題教育方面存在的問題及整改措施
在一個多月時間里，通過扎實開展“五個面向”工作，征求意見建議210條;
在主題教育工作開展之初，即印發(fā)組織工作突出問題集中整治方案，針對當前組織工作中存在的問題和短板開展集中整治……
我省第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展以來，省委組織部認真落實中央和省委要求，在抓好學習教育和調(diào)查研究的同時，把廣泛征求意見、認真查找問題作為重要基礎性工作，認真檢視問題，狠抓整改落實，推動主題教育專項整治工作取得顯著成效。
認真檢視
深入梳理找問題
全省主題教育工作會議召開后，省委組織部第一時間安排開展了征求意見工作。6月13日至7月15日，省委組織部通過邊調(diào)研、邊找問題的方式，面向7個市州、15個縣(市、區(qū))、17家省直單位和部分“兩新”組織征集意見建議72條;通過無記名征求意見，面向全省組織系統(tǒng)征集意見建議57條;通過開通“網(wǎng)上意見征求欄”，面向廣大黨員和群眾征集意見建議41條;通過面對面座談，面向部分服務對象和組織人事部門負責人、“兩代表一委員”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村(社區(qū))黨支部書記、高層次人才以及援青干部征集意見建議18條;通過收集書面建言單，面向省委組織部機關全體干部征集意見建議22條。通過上述“五個面向”工作，省委組織部共征求到意見建議210條，明確了扎實開展主題教育專項整治工作目標。
建立臺賬
整改責任扛在肩
7月3日，省委組織部印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展組織工作突出問題集中整治方案》，針對當前組織工作中存在的短板和組工干部思想作風存在的兩類、十個方面、22條突出問題展開整治。
省委組織部部務會對照和黨中央決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命，全面梳理查擺問題，一一對應建立整改臺賬;
省委組織部各處室主動承擔整改責任，對癥下藥提出切實可行的整改措施，匯總形成了《省委組織部部務會“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單和問題整改清單》，針對理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)和為民服務、工作作風、廉潔自律等5個方面的30項問題，明確了整改的“責任書”和“路線圖”;
省委組織部機關紀委加強工作督導，及時通報相關情況，確保各項整改任務按計劃推進落實。
狠抓落實
確保整改見實效
為了切實保證集中整治工作見成效，省委組織部主題教育領導小組對各方面意見較為集中的8個突出問題進行了專題研究，聚焦當前阻礙組織工作發(fā)展的瓶頸，堅持問題導向、注重精準施策，研究制定了《關于干部政策體系不夠健全突出問題專項整治方案》等八個專項整治方案，全力推進整改工作。
其中，針對干部政策體系不夠健全的突出問題，省委組織部全方位開展了《干部選拔任用條例》《干部考核條例》學習宣傳和貫徹落實工作，研究制定《青海省干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》等規(guī)章制度;根據(jù)最新條例修訂完善了《省管干部任前公示辦法》《省管干部試用期考核辦法》等，充分發(fā)揮了干部政策的導向作用。
針對干部工作基礎不夠扎實的突出問題，省委組織部結合部機關信息化建設和干部工作的統(tǒng)計和分析等工作需要，進一步改造升級干部信息查詢系統(tǒng)，優(yōu)化完善功能;對存在資料缺失、“三齡兩歷一身份”認定不準確等問題的，指導用人單位進行改進完善，切實把干部工作基礎工作做扎實。
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針對鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)流動缺乏管用措施的突出問題，省委組織部制定印發(fā)了《關于鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動的若干措施》，出臺《青海省高層次人才子女入學實施辦法》，重點解決我省艱苦邊遠地區(qū)和基層一線“引人難、留人難”，藏區(qū)人才匱乏，本土人才流失嚴重，培養(yǎng)使用成效不足，引進人才在培養(yǎng)本土人才方面作用發(fā)揮不夠等突出問題。
此外，針對村兩委班子作用發(fā)揮不夠、年度目標考核中存在形式主義、考用結合不緊，優(yōu)秀人才進入公務員隊伍的渠道不暢，部分公務員轉(zhuǎn)任調(diào)任手續(xù)辦理周期過長以及其他方面的一系列突出問題，省委組織部逐一列出整治重點和整治措施，規(guī)定完成時限，明確牽頭責任領導，確保立行立改，力爭在主題教育期間取得實效;對在短期內(nèi)一時不能整改的，也均列出長期整改措施，持續(xù)開展整改，確保主題教育專項整治工作見成效、顯實效。
