學校組織生活會對支部班子的意見建議 [篇1]

一、黨組織建設的意見和建議

(一)加強黨組織建設

定期組織領導班子和全體黨員集中學習，形成黨性修養的自覺習慣。加強艱苦樸素、批評與自我批評等黨的優良作風建設。

(二)發揮黨組織和黨員帶頭作用

1.黨組織應起帶頭作用，樹立為群眾服務的意識。個別黨員沒有充分發揮黨員示范作用，工作計較得失，沒有踐行“黨員先進性”。教育個別黨員別把名利看得那么重。

2.建議加強黨員學習，制定黨員學習計劃，切實做好“兩學一做”學習教育活動。 3. 建議黨群多聯系，黨員多關心群眾，群眾多監督黨員，攜手并進。建議每位黨員聯系一位教師，及時了解她們的需要。

二、學校發展的意見和建議

(一)加強校園文化建設

1.進一步加強校園文化建設，提高職工認同感和歸屬感，讓全體教職工看到37中學的美好前景，并且愿意為實現這個前景去努力奮斗;打造好學校的品牌。

2.加強制度執行力建設，把內控制度變成校園文化。

(二)促進工會建設

1.組織開展豐富多彩的文體活動，增強教師職工凝聚力。

2.希望關心一線職工的生活，注重解決職工的實際困難。

3.在業務發展中，圍繞教學重點，工會可通過開展技能競賽、提合理化建議、崗位技術練兵等活動，發揮廣大職工的智慧和凝聚力。在關心和培養年輕教師的力度還要加大一些，要讓我校真正成為強校必須有一大批黨組織培養的業務精、品德高尚的教師。

學校組織生活會對支部班子的意見建議 [篇2]

一、黨組織建設的意見和建議

(一)加強黨組織建設

希望能盡快健全各支行黨委班子，以使重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用的決定更符合議事規則。定期組織領導班子和全體黨員集中學習，形成黨性修養的自覺習慣。加強艱苦樸素、批評與自我批評等黨的優良作風建設。

(二)發揮黨組織和黨員帶頭作用

1.黨組織應起帶頭作用，樹立為基層服務的意識。積極調動黨員干部積極開展“增比進位、推動跨越”大討論等主題實踐活動，成立黨員服務崗，做到以點帶面，增強黨員的自覺意識、服務意識，促進業務發展。

2.建議加強黨員學習，制定黨員學習計劃，同時利用如黨的生日等契機，組織干部職工開展黨性教育活動。

(三)培養發展新黨員

二、學校發展的意見和建議

(一)加強校園文化建設

1.加強校園文化建設，提高職工認同感和歸屬感，讓職工看到晉中衛校美好的愿景，并且愿意為實現這個愿景去努力奮斗;以體現晉中衛校的品牌效應。

(一).支部黨員對支部班子的意見建議（精選五篇）

(二).黨組織生活會對支部班子的意見建議（三篇）

(三).黨員教師對黨支部班子的意見建議（三篇）

(四).組織生活會對支部班子的意見和建議（五篇）

(五).黨員對支部班子意見建議怎么寫（精選150句）

(六).黨員對支部班子的意見和建議的匯總（五篇）

(七).教師黨員對支部班子成員的意見有哪些

(八).個人對支部班子成員的意見和建議（五篇）

(九).對學校黨支部班子意見建議怎么寫（三篇）

(十).組織生活會對支部班子意見建議150條

2.加強制度執行力建設，把內控制度變成校園文化。

(二)促進工會建設

1.組織開展豐富多彩的文體活動，增強教師職工凝聚力。

2.希望關心一線職工的生活，注重解決職工的實際困難。

3.在業務發展中，圍繞教學重點，工會可通過開展勞動競賽、提合理化建議、崗位技術比武等活動，發揮廣大職工的智慧和凝聚力。

4.從轉變觀念入手，尊重職工勞動主體地位，嚴格按照制度規范行為，尊重職工私生活及私人時間，尊重職工建議，不把民-主形式化、過場化。