高中文科學(xué)霸學(xué)習(xí)方法一

首先要樹立一種信念：無論你過往如何，高三的你們將面臨一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，優(yōu)秀的同學(xué)要保持謙虛和謹(jǐn)慎，對(duì)自己的過去不夠滿意的同學(xué)，現(xiàn)在你的機(jī)遇來了，竭盡你的汗水，成為一匹馳騁的黑馬。

其次要樹立一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)決定著你最后到達(dá)的高度，你在爬山之前心里想要爬到500米，那你在400米的高度就會(huì)氣喘吁吁，如果你的目標(biāo)是征服珠穆朗瑪峰，那你在8000米的高度才會(huì)心生疲憊，你知道400米和8000米的差距嗎?

第三是學(xué)會(huì)驕傲，真正的驕傲是自尊，自尊就是當(dāng)你跌倒1000次，你也選擇第1001次站起來。優(yōu)秀的人都有一份驕傲，他們相信沒有什么是不可能的。

高中，是你走向成熟的起點(diǎn)，它讓你懂得長(zhǎng)大的含義，除了年齡，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在《挪威的森林》中作者說到“正值青春年華的我們，總會(huì)一次次不知不覺地望向遠(yuǎn)方，對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬，盡管忽隱忽現(xiàn)，盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，盡管帶著迷茫與無奈，但我們依然勇敢的面對(duì)，因?yàn)檫@就是我的青春，不是別人的，只屬于我的”。高中的你或許會(huì)遇到挫折與失敗，但請(qǐng)你堅(jiān)信，為了你的目標(biāo)翻山越嶺充滿堅(jiān)定，那么全世界都會(huì)為你讓路!或許我們和高考處于相愛相殺的狀態(tài)，這一場(chǎng)博弈，堅(jiān)持下來就是遠(yuǎn)方。

高中文科學(xué)霸學(xué)習(xí)方法二

第一步是固基礎(chǔ)。對(duì)文綜而言，基礎(chǔ)就像磚石，最后大廈的高度是以基礎(chǔ)磚石慢慢奠定積累的。鞏固基礎(chǔ)分兩步走，其一是背誦，第一遍背誦大致瀏覽內(nèi)容，將之分層，概述每層內(nèi)容，把每層的關(guān)鍵詞用邏輯鏈接起來，最后就是逐字背誦。背誦可以采取靈活的方法，例如將每條的第一個(gè)字編成順口溜、歌曲或者圖片記憶法等。其二是不忘基礎(chǔ)知識(shí)，其要訣只有三個(gè)字，反復(fù)背。

第二步是列框架。利用思維導(dǎo)圖式的記憶方法，以中心詞為中心，向外輻射各個(gè)角度。可以根據(jù)各章節(jié)標(biāo)題去整理一個(gè)單元或者一本書的主要內(nèi)容，然后補(bǔ)充一些關(guān)鍵詞，將整本書簡(jiǎn)化為一張紙，以此為基礎(chǔ)，通過反復(fù)性的補(bǔ)充記憶，將整本書的結(jié)構(gòu)刻入腦海。

第三步，是培養(yǎng)自己的文科思維。掌握基礎(chǔ)知識(shí)，是擁有磚石;列好完美的框架，是搭建起鋼架;最重要的，是如何做出完美的設(shè)計(jì)圖，將大廈搭建出來。文科思維的培養(yǎng)依靠?jī)煞矫妫皇钦n上認(rèn)真聽講，模仿和跟上老師的思路，然后逐漸超越老師的思維，培養(yǎng)自己的思維方式;二是積極發(fā)言，大膽展示自己的思維，讓老師幫助自己完善思維，多和別人交流;三是大量的課后練習(xí)，適應(yīng)各種各樣的題目，然后，通過高考真題來規(guī)范自己的答題思路。

最后，與大家分享一些具體的練習(xí)心得。其要義是分配答題時(shí)間，掌握答題技巧。我在寒假練習(xí)了10套文綜卷子，用的是飯后的兩個(gè)半小時(shí)做題。一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，選擇題35分鐘，大題15到20分鐘一道，最后留出5分鐘時(shí)間檢查答題卡是否涂錯(cuò)，有無漏答的題。文綜答題技巧的掌握，來自于做完題后1個(gè)小時(shí)的總結(jié)。總結(jié)自己哪些題型有所缺陷，遺漏了哪些角度，然后把這些題目整理下來。整理題目時(shí)，將具體的題目抽象化，概括其題型與角度，沒必要大段大段地抄或者剪。然后將這些題目反復(fù)復(fù)習(xí)，尤其是自己沒有想到的要點(diǎn)，一定要注意背誦并運(yùn)用。

高中文科學(xué)霸學(xué)習(xí)方法三

文科，主要就是記，但也不是死記硬背，畢竟這么多知識(shí)，所以要多看教科書。

歷史，一般的重大事件的時(shí)間高考會(huì)考，所以需要記憶，以及一些歷史重大事件的意義，影響之類的，多看，看多了，自然就有印象了。

政治，這個(gè)真的不用死記硬背，試著去理解他的哲學(xué)思想，當(dāng)你;理解了，也就好了。

地理，地理分人文地理和自然地理，人文比較簡(jiǎn)單，就是套框架，比如這個(gè)城市屬于什么型，很簡(jiǎn)單。難的是自然地理，這個(gè)在第二步驟會(huì)說。

英語(yǔ)，背單詞，不解釋了。數(shù)學(xué)，如果數(shù)學(xué)真的差，那就多做基礎(chǔ)題，因?yàn)楦呖嫉幕A(chǔ)題就120分。

高三的話，月考開始了吧，每一次月考都要認(rèn)真對(duì)待，或許那一次月考不盡如人意，但是千萬別灰心，要學(xué)會(huì)總結(jié)。單獨(dú)留出一個(gè)糾錯(cuò)本，把月考的錯(cuò)題記住，每周看看，到懂為止。其次，關(guān)心一下政治熱點(diǎn)，時(shí)事，高考政治板塊會(huì)考的。

其他因素，我覺得上面即使我不說，作為一個(gè)高中生，都知道的。但是下面的事項(xiàng)，就一定得做到。1.堅(jiān)持，你可以堅(jiān)持每天都很認(rèn)真嗎?你可以堅(jiān)持每天都很刻苦嗎?文科就是一個(gè)記憶的過程，你可以每天都看著教科書嗎?如果你做得到，那你一定會(huì)成功的。

心態(tài)，你現(xiàn)在高三，一定很向往大學(xué)吧，其實(shí)大學(xué)未必有你認(rèn)為或者你老師所說的那般好。考不上心儀的大學(xué)，要么再來一年，要么就走其他路，如果你對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的話。總之別有壓力，心態(tài)一定得好。