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高三語文怎么提高 高三語文復習方法匯總

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高中語文最后階段復習的方法

查漏補缺最為有效

語文老師說,查漏補缺是這個階段首先要做的一件事?忌鷤円哑綍r測試和幾次模擬考試的試卷找出來,作一次全面的分析,找出自己最薄弱的部分,整理歸類后分析出癥結,有針對性地進行補救,少犯低級錯誤少失分,這是“抓”分的第一招。

最后階段里,最能“抓”的分無非就是識記部分的內容,這些題是可以臨時抱抱佛腳的。此外,要注意多音字和平時在方言中易讀錯的字。如果有余力,還可以看看成語和熟語,對那些在生活中運用廣泛卻又常常易出錯的尤其要重視。

還有一招是“抓”作文:積累素材,觸發靈感。目前應讀一些范文佳作,熟悉一些文體的基本寫法。著重選擇一種自己擅長的文體,深入研究這種文體的謀篇布局、語言特征。寫議論文就要儲備一些名言、實例,寫記敘文就要注意故事情節完整,語言生動感人。把近兩年的高考范文拿來看看,研究一下這些范文取悅老師的原因是什么,從中獲得一些寫作技巧。

好心態是成功基礎

語文老師指出,在考場上會碰到什么樣的題誰也不知道,也許一切都在意料之中,也許會大大出乎你的想像。

如某年江蘇高考作文題目是以“水的靈動,山的沉穩”為話題作文,考生如果沒有豐厚的文化積累,這樣的文章確實難寫好。所以當語文考試結束后,許多考生都哭了。這自然影響以后幾科考試的心情和質量。

但請考生們記住:良好的心態是成功的基礎。遇到這樣的情況,一定要這樣想:反正我做不好,別人未必能做好。大家都在同一起跑線上,怕什么?說不定別人還比我更糟呢!只要沉著鎮定,靈感就會源源而至,也許還會超水平發揮呢。

當然,如果碰到題目簡單時,也不要欣喜若狂,因為別人同樣也會覺得簡單。這時,沉著、心細者,往往就是勝利者。

高中語文考試的建議

建議一:第一感覺

語文考試要重視自己的第一感覺。許多同學在檢查試題時,總是不相信自己的判斷,把答案改來改去,結果出了考場一對答案,發現自己的選擇才是正確的,但后悔晚矣。因此,考生在改答案時一定要慎重,除非有較大把握,否則不要輕易更改。

建議二:把握時間

如果遇到自己不會做的題,不要費太長時間,應立即放棄。每個板塊應有固定的完成時間,自己一定要把握好,絕不要因為在基礎或閱讀部分中過多耽擱,而導致作文寫不完或草草完工。

建議三:注意審題

審題一定要小心,切不可草草下筆,防止答非所問。且重答既浪費時間,又影響卷面美觀整潔。語文老師特別強調,重慶試題是網上閱卷,題不答在指定地方是不能得分的。

高中語文散文備考的方法

第一,了結文章的文體特征,是用來抒情的,作者的目的是用來傳達自己的個人感情。一定要基于閱讀的文本信息來去做相關的題目,而不是問你具有相關的歷程和經歷沒有?當然如果題干當中有這樣的題目問到我們,我們要結合生活去回答。

第二,把握整體。文章的句與句段與段,文章的結構與結構之間是相互關聯的,是特別緊密的,同學們不能是后面問一道題,其中問一句話的含義就到文中找那一句話就算了,應該把這一句話放到整體的文章當中去閱讀,去感知去了解,這樣我們得到的分數才會相對地完全。

第三,注意文章當中抒情和議論的句子。它應該就是來表明作者想表達情感的這么一個信息源頭。一定要把它有效劃分層次,最簡單的層次就是每個自然段。的習慣就是劃分層次,給每一段標上段意,連接起來,那文章的行為思路抓得非常清晰了,后面的每一個題就迎刃而解了,這個是對于散文方面的一個比較切實可行的一個方法。

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