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清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表 清華學(xué)霸學(xué)習(xí)方法與技巧

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清華學(xué)霸十大定律總結(jié)

一、堅(jiān)持不懈定律

即使清華學(xué)霸在學(xué)習(xí)上,也沒(méi)有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,我們不能把我們的未來(lái)寄托在那渺茫的希望上,因?yàn)楦咧腥晡覀兪窃谀米约旱那啻合沦注,我們不敢輸,也輸不起。不要說(shuō)什么“只要有1%的希望,就要盡100%的努力”,即使是0%的希望,也要盡120%的努力。不堅(jiān)持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)不會(huì)成功。只要高考交卷鈴聲還沒(méi)有響起,任何一個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會(huì)留下遺憾,而不會(huì)后悔。因?yàn)榧词怪貋?lái),你還能怎么樣呢?

二、不忘初心定律

不管發(fā)生什么意外,不忘初心,始終如一。可能有很多事情會(huì)干擾你,但你自己要堅(jiān)定,不松懈。比如,每次從外地比賽或培訓(xùn)回來(lái),如果是在上學(xué)期間,我們從來(lái)不會(huì)先回家,而是下了車(chē),就直接去了教室;每個(gè)大年三十,清華學(xué)霸吃完了餃子就看書(shū);大年初一當(dāng)鞭炮聲響起的時(shí)候,我們還在做題;除了要輸液,我們沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天的病假,即使是輸液,我們也會(huì)在輸完液之后立即趕到學(xué)校,哪怕還有最后一節(jié)課;有時(shí)在外出培訓(xùn)的路上,我們也依然在看書(shū)。

三、拼搏無(wú)悔定律

在清華,永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了。軍訓(xùn)的時(shí)候,有時(shí)早餐只有5分鐘,時(shí)間最緊的一次,我們只有20分鐘的時(shí)間,這20分鐘,要從操場(chǎng)跑回宿舍,騎車(chē)大約5分鐘的路程,吃完晚飯,換好衣服并集合完畢。我們沒(méi)有時(shí)間抱怨,只能立刻投入行動(dòng),結(jié)果我們都做到了。有人說(shuō),清華學(xué)霸身上有一種讓人十分敬畏的精神力量,他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。那里人人騎的都是飛車(chē),走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。

四、相互促進(jìn)定律

現(xiàn)在清華學(xué)霸回想初中、高中的六年,如果沒(méi)有對(duì)方,很可能就沒(méi)有我們的今天。相互踩著對(duì)方的肩膀,我們才爬到了今天的高度。作為雙胞胎,看到對(duì)方奮筆疾書(shū),你怎么能放松得心安理得?除了拿起課本,你沒(méi)有選擇。在我們的心中,對(duì)方始終比自己水平高。不是我們想爭(zhēng)個(gè)高下,是從小,就有人要把我們比個(gè)高下。每次考試后,成績(jī)偏低的那個(gè)人都會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),想盡一切辦法擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,這給另一個(gè)人帶來(lái)深深的危機(jī)感。

五、假期定律

高中的假期不是用來(lái)休息的,是用來(lái)反超的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,很多人贏在了假期,也有很多人輸在了假期。下面是我們一個(gè)假期的生活:早晨起床后,吃過(guò)早飯就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。除了吃飯、上廁所以及飯后簡(jiǎn)短的休息,清華學(xué)霸從早到晚都不會(huì)離開(kāi)我們的學(xué)習(xí)桌。從數(shù)學(xué)到物理,從化學(xué)到生物,開(kāi)學(xué)前,看著四本帶有三種顏色標(biāo)記的《教材全解》以及反復(fù)琢磨過(guò)的課本,我們感到的是假期過(guò)得充實(shí)的踏實(shí)與驕傲。

六、時(shí)間和效率定律

提高成績(jī)無(wú)非就是靠時(shí)間和效率。下面向你們展示一下清華學(xué)霸高中在校的一天。到校后,立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。一個(gè)上午,除了上廁所和跑操,我們基本不會(huì)離開(kāi)自己的凳子,也不會(huì)和其他同學(xué)有過(guò)多的交談。下午和晚上也一樣。對(duì)我們而言,一天只有四節(jié)課,上午、下午、晚自習(xí)和回家后的自習(xí)。

七、基礎(chǔ)定律

很多同學(xué)相信“題海戰(zhàn)術(shù)”,覺(jué)得題做的越多越好。不錯(cuò),清華學(xué)霸承認(rèn)“題海戰(zhàn)術(shù)”有一定的作用,但并不是對(duì)每一個(gè)人都管用。有人基礎(chǔ)知識(shí)都還沒(méi)記住,基礎(chǔ)題還沒(méi)吃透,就忙著去刷題,追求弄懂一些很難的題以炫耀自己的水平與智商,殊不知,一個(gè)不牢的基礎(chǔ),會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣,全盤(pán)皆輸。

八、獨(dú)立思考定律

清華大學(xué)飯桌上有這樣的話(huà):“只要方法正確,總會(huì)有突破瓶頸,柳暗花明的那一天。”那為什么有些同學(xué)看起來(lái)付出了很多,卻成績(jī)平平?是不夠聰明嗎?是缺少天賦嗎?不,那都是借口。部分人之所以這樣,很大程度上是因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到思考和回顧的重要性。

九、遠(yuǎn)離借口定律

有的人不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,甚至他們從來(lái)認(rèn)識(shí)不到自己錯(cuò)了。每次考完試,他們總會(huì)有找不完的客觀理由。比如考完試一想就明白了,但當(dāng)時(shí)就是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái);我本來(lái)想改這個(gè)答案,但后來(lái)想來(lái)想去還是沒(méi)改;我本來(lái)寫(xiě)對(duì)了,后來(lái)又改錯(cuò)了;收卷前清華學(xué)霸發(fā)現(xiàn)這個(gè)題錯(cuò)了,但我來(lái)不及改了;只寫(xiě)錯(cuò)這么點(diǎn),扣這么多分;我只是過(guò)程不嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果是對(duì)的,但老師沒(méi)給我分……還有人考完就改分,說(shuō)這個(gè)地方不該扣,那個(gè)地方也不該扣;為什么我們寫(xiě)的一樣,我被扣分了而他沒(méi)有等等等等,往往還說(shuō)的那么理直氣壯,或很委屈。

十、彌補(bǔ)弱科定律

在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,最致命的弱點(diǎn)就是偏科,下面我們就這個(gè)問(wèn)題,談一下我們的感受。首先,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要做到主抓語(yǔ)數(shù)外,其余各科齊頭并進(jìn)。如果出現(xiàn)薄弱的科目,要及時(shí)補(bǔ)救。比如,在高一的時(shí)候,我的英語(yǔ)比較薄弱,英語(yǔ)甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假期開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。

清華學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表

清華學(xué)霸周中學(xué)習(xí)計(jì)劃表

學(xué)習(xí)類(lèi)別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(合計(jì)2小時(shí)25分鐘)數(shù)學(xué)(50分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘):公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘):以老師勾畫(huà)的題為準(zhǔn);錯(cuò)題整理(10分鐘):整理、謄寫(xiě)錯(cuò)題; 物理(40分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘):公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘):以老師勾畫(huà)的題為準(zhǔn); 語(yǔ)文(30分鐘)背誦內(nèi)容(20分鐘):課文背誦,早起+晚復(fù);知識(shí)復(fù)習(xí)(10分鐘):課堂知識(shí)點(diǎn),整理筆記 英語(yǔ)(25分鐘)單詞背誦(15分鐘):20個(gè),早起+晚復(fù)(即晚上復(fù)習(xí));課程復(fù)習(xí)(10分鐘):課本和筆記為主,注意語(yǔ)法; 課外任務(wù)閱讀當(dāng)天報(bào)紙或看新聞適當(dāng)看半小時(shí)左右美劇作為放松。

清華學(xué)霸周末學(xué)習(xí)計(jì)劃表

學(xué)習(xí)類(lèi)別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(5小時(shí))數(shù)學(xué)(1小時(shí)50分)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(30分鐘):15-20道專(zhuān)項(xiàng)技巧、方法習(xí)題;提速訓(xùn)練(30分鐘):20-30道速度加強(qiáng)性習(xí)題訓(xùn)練;模擬測(cè)驗(yàn)(40分鐘):1套精簡(jiǎn)模擬考題測(cè)驗(yàn);錯(cuò)題整理(10分鐘):整理、謄寫(xiě)錯(cuò)題; 物理(1小時(shí)10分鐘)專(zhuān)題歸納(30分鐘):1個(gè)專(zhuān)題知識(shí)歸納;模擬測(cè)驗(yàn)(30分鐘):1套精簡(jiǎn)模擬考題測(cè)驗(yàn);延伸拓展(10分鐘):1-2道創(chuàng)新延伸大題練習(xí) 語(yǔ)文(1小時(shí)10分鐘)作文訓(xùn)練(40分鐘):1類(lèi)作文題型練習(xí);閱讀訓(xùn)練(30分鐘):3篇閱讀理解練習(xí); 英語(yǔ)(50分鐘)聽(tīng)力訓(xùn)練(15分鐘):1套聽(tīng)力題訓(xùn)練;作文訓(xùn)練(20分鐘):1類(lèi)作文題型訓(xùn)練;閱讀訓(xùn)練(15分鐘):2篇閱讀理解練習(xí)。

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