篇一

高考狀元一個可怕的奮斗經歷

逃課、沉迷游戲、上課睡覺、倒數第一……

這就是當年湖北某高中高一理科實驗班的錢乾，所有人眼中的差生，那時候家人也準備放棄他。

“一天我逃學去網吧玩游戲，我媽到學校把我所有的書都拿回了家，然后挨個網吧找我，問我到底想干什么。我在家閉門思過七天，最后還是決定讀書。我媽說：'你要讀可以，但是考不上本科到時候不可能再供你讀專科。’”

今天的一切，都曾在沒有人對他抱有希望的情況下獨自堅守。

高考狀元奮斗經歷：觸動

“在理科實驗班待了一年半之后，我轉到了文科班。高一的時候文科的政治歷史地理都沒學過，等于從頭開始。從倒數第一，到倒數第二，慢慢追趕。每天在最不引人注目的角落，用最大的聲音在早自習上朗讀英語。班主任說，英語讀得還不錯嘛，我所想到的是，'Ilikelosingface’，還有什么可丟的。”

2002年冬天，一些來自北大清華的學長，來到了錢乾的學校，給他們講述自己的成長故事和大學逸聞，在突然之間點亮了錢乾的心燈，那是一種莫名的觸動，卻引發了他對未來的無限向往。緊接著，便在內心深處開始醞釀一個巨大的夢想：復旦大學!盡管，對于當時的錢乾，這只能是一種奢望。

高考狀元奮斗經歷：一個表揚

“語文老師很喜歡讓學生演戲，先背誦，然后表演。講到《孔雀東南飛》的時候，老師找同學背誦，卻沒人舉手。我坐在角落里吃東西，老師以為我舉手了就讓我背，我恰恰背下來了，于是老師表揚了我。全班除了我沒有一個人背下來，在我看來這件事很值得驕傲，這讓我在文科班第一次很有感觸。”

“高二下學期末的時候，我第一次考到文科班第3名。用了8個月的時間，從倒數第一到班級第三，這是自己一個人慢慢努力的過程。此刻復旦的夢想已經很清晰了，我已經有足夠的自信了。”

高考狀元奮斗經歷：北大

一年一度，北大清華的學長們又回來了。

“近在咫尺的北大清華，他們說，睡覺睡到自然醒;他們說，機會，大把的機會!我開始想象，想象那是怎樣一片天空，那里湖光塔影下的男男女女，嘴角掛著怎樣的笑容，穿行在蒼翠的國槐蔭下和飛散的銀杏雨中，度過他們生命中怎樣美好的歲月……”

在又一次學長的“刺激”之下，從來沒敢想過北大的錢乾，開始想象北大……

高考狀元奮斗經歷：最后的日子

最后的沖刺，不斷升高的排名，郁悶的名次。年級前三名才能進北大。復讀班一個師兄第一，另外兩個應屆生第二第三，錢乾恰恰是第四。不斷的憋悶：數學選擇填空，夸張的錯那么多;英語單選，郁悶得錯掉一半。

“班頭說，'你要再錯一道選擇填空，抄5000字《古文觀止》;你要是不考上北大，我死不瞑目!’我心想拼了，老師說，'高考前夕要仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’!”

高考狀元奮斗經歷：高考

“作為表示，我媽買了件T恤作為考服……估分的時候，我說610，班主任說水分很大吧，擠擠。我說600。他懷疑，我說沒啥可擠的了。出分。我打電話給班主任說632，他說你逗我呢吧?結果，我是全校文科第2名，湖北省文科第12名。”

[樹立信心]

最困難的時候，信心來自家人，來自朋友;要善于發現和培養自信，哪怕是最小的，譬如記下一個單詞。

[整體閱讀]

教材，是最基本的東西，永遠最重要。參考資料適可而止，多了徒增壓力。

[歸納和總結]

簡單、重要、實用。知識點的歸納，經典題型的歸納，錯題的歸納，并且思考，為什么會錯?怎么才能做對?有多少種方法可以解決它?

[枯燥、無聊]

某些時候學習是挺枯燥無聊的，困了，瞌睡一會兒;厭了，娛樂一會兒。至少你還在意高考，那還有什么可擔心的?這個時候，與同學一起娛樂，一起想想未來：在春雨冬雪，夏荷秋葉的大學，可以遇到志同道合的朋友，無拘無束的成長……假如枯燥和無聊最終能帶來這些，你愿意嗎?

篇二

高考狀元催人奮進的辛酸經歷

崔雪梅和姜博成都是貧困家庭走出的好孩子。在"對話會"上,他們首先講述了自己艱難、心酸的求學之路。聽了他們的講述,現場很多家長都感慨地說,讓自己衣來伸手、飯來張口的孩子聽一聽"狀元"的勵志故事,是一個切身的教育。

"姜博成不在乎吃穿,只在乎家長會上能看到父母欣慰的笑容。這句話讓我特別感動。"家長孫先生說,現在有的孩子嬌生慣養,不知感恩,也缺少對學習、生活和未來的目標,"我已經把姜博成的心得錄了音,回去就給孩子放著聽,讓他也受受教育。"

狀元的辛酸學習感言

一、除了青春時代奮斗的激情和飽滿的充實感，我沒有更好的禮物贈給我親愛的師弟師妹們，高考是你們人生中面對的第一場考驗，不可缺少青春燃燒的奮斗激情。

二、至于大家關注的學習方法，請容我“大放厥詞”。我所有的學習方法以及竅門，都是在無法解決問題時，蹲在廁所里猶如“便秘”一般艱難想出來的。請相信：知道怎么學習遠遠比學習本身更重要。丟掉手中已經磨禿的鋼筆，好好想一想該做什么，該怎么做，你的收獲一定非同一般。

三、如果有什么好的方法和策略，請大家堅定并堅持你的決心和毅力。

高考狀元的學習經驗：有計劃地刷題

在2017年四川省高考理科第一名黎雨佳的學習世界里，“刷題”是一件充滿了樂趣的事情。她特別享受“刷題”的過程，“有時候很無聊，就拿兩套題出來做唄。”

她每個星期會制定詳細的學習計劃，甚至要精確到每一天、每一個小時。黎雨佳的教材和練習冊放在書架上，幾乎每一頁都標注了很多符號。她每個星期會寫一篇周記，把當周在學習中遇到的問題以及心情記錄下來。她說，有時候狀態不好，寫周記的過程也是自我梳理的過程，所以十分有必要。

很多人說反對題海戰術，但在她看來，沒有足夠的練習，沒有見過足夠多的題型，在考場上是沒有自信的。