優秀共青團員事跡材料2000字一
我是xx師范學院生命科學學院10級生物技術1班學生許zz，自從xx年進入xx師范學院學習以來，一直認真學習，團結同學，尊師重道并積極參加學校的各種文藝活動，不斷增強自身的綜合能力。從初中開始就一直擔任學生干部，在平時的學習和生活中，經常幫助身邊同學解決生活和學習的困難，同時也時刻會注意自身的言行和舉止。到了大學，在校學生會這個群眾性的組織工作，始終秉承其為同學服務的宗旨，努力工作，不斷進步。在學習上，工作上，生活上和思想上都嚴格要求自己，始終力爭做一個思想上進，行動積極，積極陽光的優秀共青團員。同時時刻牢記共青團是黨的后備力量，嚴格要求自己，注意道德修養，做一個擁有高尚人品和情操的人。
一、在思想方面來到大學，先后接受了中國近現代史綱要、思想道德教育與法律基礎、馬克思主義原理、毛澤東思想和四門課程的學習。在xx-xx學年，參加了我校的大學生青年馬克思主義培訓班的學習，并且在團委指導老師的幫助和支持下在xx年暑假參加了安徽省青年馬克思主義大學生骨干培訓班，在這兩次集體學習中，通過與廣大優秀大學生的交流與共事，我的溝通能力，團結互助能力得到顯著提高，思想理論基礎更加扎實，綜合能力增強。并把在培訓中獲得的工作方法和先進的工作理念運用到學生會的日常工作中，對學生會的值班制度不科學不合理的方面做出改變，并初步做到了少開會多做事，讓學生會的活動更加注意以學生的實際需求為切入點，做到真正的為同學服務。我也在xx年的下半年順利成為了一名入黨積極份子，完成黨課培訓班的學習，思想更加先進。
二、工作和學習方面在擔任校學生實踐聯絡部副部長期間，積極組織并參與了xx校區進社區、進校園、進困難家庭的四進精品工程，其中的愛心義務家教受到社會的一致好評，并多次接受xx地方電視臺以及安徽電視臺的采訪和報道，影響深遠。與學校周邊社會服務機構交流合作，與其建立了合作關系，為廣大在校大學生搭建了社會實踐平臺。展現了大學生良好的精神風貌，擴大了我校對周邊地區的影響。在擔任校學生會副主席期間，負責統籌安排和指導xx校區學生會各部門的日常工作，并積極加強與校學生會龍山校區以及各院系學生會的合作，為在校學生擴大了實踐平臺，增添了鍛煉機會。及時向學校反映學生的想法意見，在學校和學生中間起到上傳下達的作用，履行了自己的義務，為廣大同學的權益維護做出了自己的一份努力。在學習上，順利完成了所學課程，并一次性通過英語四級考試，擁有了較為扎實的專業基礎知識和實驗操作能力和技巧，并與同學在學院老師的指導下做種子萌發的實驗嘗試，增強了實際動手能力，獲得了寶貴的科學研究經驗。目前正在為下一步的考研計劃而認真努力奮斗。
三、在實踐和活動獎項方面與學院老師和學生一起在xx年六月份在黃山風景區實習，采集動植物標本，提高了野外生存能力，積累了專業基礎知識。在學校工作方面，經常前往周邊社區實際走訪，與社區領導探討社區居委會主任助理的工作形式、工作內容、工作方法以及其他活動，在xx年已經從與四個社區合作擴展到周邊六個社區。在創業實踐方面，參加了xx年挑戰杯全國大學生創業大賽，并在學校獲得了校園銅獎;參與了xx師范學院敬敷校友服務公司的立項工作，提交了申報材料，并取得了國家立項。
同時自身也參加了這些鍛煉的機會，進敬老院慰問孤寡老人，進小學參加雙語義務支教。在社會工作方面，努力使自己了解社會，并為進入社會提前做好準備，大一大二期間，學習工作之余兼職家教、傳單散發，暑假期間在教育機構擔任代課老師，在這些實踐工作中，自己更加了解社會，增強了與社會人員交流和交往的能力。自身也經常參加學校的文體活動，并獲得不錯的成績， 在xx-xx學年 班級杯籃球賽進入院系八強，獲學院勇往直前我做主集體三等獎，xx-xx學年 班級杯籃球賽進入院系八強，獲優秀共青團員、優秀學生干部榮譽稱號、挑戰杯大學生創業大賽校園獎、xx師范學院才藝pk大賽三等獎、校園精神文明獎、所在部門獲得xx-xx學年xx師范學院學生會優秀部門稱號。四、在生活方面在寢室和班級和學生會里，喜歡樂于助人，團結同學，雖然在班級里沒有擔任職務，但是喜歡與人交流，積極幫助同學解決困難，參加班級寢室活動，獲得了難道的友誼，在這個過程中我也更加意識到了友誼在學習和工作中的重要性，只有端正自身的態度，擁有高尚的人品和樂于助人的精神，才能獲得真正的友誼，而真正的友誼才能更加的促進自身的學習進步，健康成長。
優秀共青團員事跡材料2000字二
周芳云同學于2002年9月進入上海金融學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以團員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金，并獲得其他專項獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先后擔任班團支部書記、班長，院團委社會實踐部副部長、院團委青年志愿者服務總隊隊長等職務。作為學生干部，她善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：
在思想政治上，她迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。此外，她還積極參加青年志愿者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現已被會計系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。在學習上，她系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，在校期間,她學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，獲得了三次一等人民獎學金，一次二等人民獎學金，以及專項安盛教育獎學金三等一次。
在社會工作上，周芳云同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志愿者服務總隊隊長等職務。
在工作中，她帶領的志愿者服務總隊起到了先鋒帶頭作用，配合院素質拓展計劃開展，為更多的同學提供了志愿者服務、社會實踐服務的機會，在學校與社會之間架起了橋梁。她還與各系部聯合開展志愿者活動成果展、交流會等，在校園中營造一種志愿服務的良好氣氛。也讓同學積極參與其中，為中國志愿者服務隊伍的壯大做出自己的貢獻。而今志愿者活動的一天天壯大，管理愈加完善，這學期在團委老師的支持下，成立了院志愿者服務總隊，并且任命周芳云同學為院志愿者服務總隊的隊長。
在過去一年的工作中，由她帶領的愿者服務隊伍參加了世界扶貧大會志愿者服務隊、上海科技館、海洋館志愿者服務隊、上海2010年世博會志愿者服務隊、赴浦東新區團委掛職學習志愿者服務等社會品牌志愿服務隊伍。作為2010年上海世博會主力軍的當代大學生，她配合上海市世博會籌辦辦公室、上海市教委等組織我院志愿者參加迎世博、學雙語、推廣普通話志愿者服務隊伍，在曹路鎮等在農村開設語言課程，輔導他們學習語言。
此外她還與曹路鎮政府、曹路各個村委小區等聯系開展各項志愿者活動，在陽光苑陽光驛站建立長期服務計劃，在小區開展各種金融知識宣傳、開設愛心小學、曹路鎮政府干部英語班等，協助社區工作的開展。
在班級工作中，她配合系部、輔導員的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，她帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果，她所在班級的團學活動，曾獲得院優秀組織獎、團學活動二等獎等榮譽;在軍訓期間，作為班長她帶領班上同學與烈日奮斗，展現大學生的風采，在軍訓匯演中她所在班級獲得院軍訓綜合評比第二名;她組織并參加的會計系智力大考場活動中獲得最佳組織獎。得到輔導員和系部老師的認可。
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于2003年的暑期她在中國工商銀行上海市浦東分行金融個人理財中心實習，主要學習抵押貸款、存款證明開據、銀證轉賬、銀證通的辦理、電話銀行開戶等個人理財服務。將所學金融知識運用到實際，實踐期間得到銀行老師的一致好評。
在生活中，作為學生干部她積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力，曾獲得寢室美化大賽優秀獎。
兩年多的大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。
優秀共青團員事跡材料2000字三
xx同志于畢業于xx職業技術學院,在xx市范xx小學任教至今。自參加工作以來，得到學校領導的關懷與支持，也得到各位同事的幫助，出色地完成學校的各項教育教學工作。五年來，xx同志服從學校的工作安排，樂于接受任務，認真踏實工作，教育教學成果顯著。現就任職期間取得可喜的成績作簡單的回顧：
現就自己的政治思想、學科理論和專業知識水平、教育教學能力和工作業績等方面作一個詳細的匯報。
一、忠誠黨的教育事業，不斷提高思想覺悟
工作中，xx同志能堅持黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業，堅定立志獻身教育事業的信念，教書育人，言傳身教，認真學習三個代表的重要思想和努力踐行，深刻領會其內涵。作為一名團員，在工作崗位上，xx同志時刻嚴于律己，緊記為人師表，勤勤懇懇，認認真真地完成自己的本職工作，任勞任怨。在教書育人的工作崗位上，能全面貫徹黨的教育方針和政策法規，自覺學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關教育理論法規，在工作中牢固樹立服務意識。在個人修養方面，努力培養良好的職業道德，為人師表，注重自己的言行舉止，對學生言傳身教，作風正派，生活儉樸，敢于進行批評和自xx同志批評，克已奉公。為了讓團員向黨組織靠攏，加深對黨組織的認識和了解，xx同志組織部分團員共同參與學校黨支部的民主生活會。
二、努力創新，堅持學習，不斷提高教學水平
作為一名教師，教書育人是xx同志的天職。這六年來，xx同志一直擔任中高年級的語文教學工作。教學能銳意創新，大膽改革課堂教學模式，確立以生為本的教學理念，注重激發學生學習語文的興趣，把課堂還給學生。教學中，xx同志堅持每天認真備課，細心深入地鉆研教材，努力上好每一節課，把理論學習、教育科研和教學工作三結合，積極探索語文課堂教學新模式。在xx同志的語文課堂上，xx同志變注入式教學為啟發式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重，讓學生自己觀察、自己思考、自己表達、自己動手、自己得出結論，把課堂還給學生。在語文教學中，尤其對閱讀教學具有較深刻的理解與認識，承擔xxxx地區大型的對外閱讀教學公開課，效果顯著，受到同行和專家的一致好評。執教的教學課例《給予樹》在xx市xx地區青年教師閱讀教學比賽中榮獲一等獎。
三、靜心教學，潛心育人，用心做好班主任工作
作為一名班主任，xx同志全面貫徹教育方針，積極實施素質教育，教育思想端正，熱愛學生，教書育人，注重對學生進行思想品德和政治教育，關心每一位學生的健康成長。注重為人師表，以身作則，具有良好的職業道德、強烈的事業心和工作責任感，遵守教師基本道德規范，作風正派，嚴于律己，在師生中有較高的威信。自參加工作以來，一直擔任班主任工作，所帶班級曾被評為學校文明班，在學校組織的各項活動中多次獲獎。作為一名班主任，xx同志工作認真負責，細致深入，具有創新精神,工作富于開創性，有較強的班級管理能力。注重班集體建設，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著。
工作中，xx同志堅持務實作風，勤到班級中去，努力打造班級特色，通過各種活動激發學生對班集體的熱愛，使班級具有強大的凝聚力與向心力，形成積極向上的班風。同時，日常管理中，xx同志還能及時關注學生的思想動態，關心愛護學生，引導學生勤學守紀，使學生茁壯成長。多年來的班主任工作的體驗與經歷，讓xx同志深有所感：班主任是班集體的靈魂，他既教書又育人，既教人探索科學真理，又啟人覺悟學做真人，既要學高為師，又要身正為范。
在班級管理中，xx同志主動請教有經驗的教師，嚴中有愛，鼓勵班干部大膽積極開展工作，激勵全班同學積極上進，為班集體爭光;耐心教導下層生，與家長保持聯系，充分發揮家長聯誼會的力量，協調教育。充分調動學生參加各項有意義的活動，積極參加學校各項文藝表演和比賽，力求讓更多的學生參與，讓他們珍惜每一次排練和表演的機會。
以上是本人的一些工作情況。在以后的日子里，xx同志將抓緊一切的機會鍛煉自己，提升自己，充實自己，踏踏實實地做好自己的本職工作，積極投身到教育教學工作中去，為做一名研究型、學術型、專業型的人民教師而奮發努力，在教書育人的工作崗位上做出更驕人的成績。
