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孝心少年事跡材料【薦讀】

思而思學網

2017孝心少年事跡材料一

我叫劉,來自于省鎮村,現就讀于鎮第二初級中學六、二班。

在我家里,有父親,兩個哥哥,一個姐姐和兩個年幼的弟弟,父親已經五十多歲了,腿有點跛。我大哥因家里條件差很早便輟學,主動出去打工補貼家用。二哥在八年級,姐姐在七年級,兩個年幼的弟弟,一個兩歲,一個才一歲。他們的奶粉錢對于家徒四壁的我家來說就是一筆不小的數字。對了,我還有一個精神狀態并不樂觀的后媽。她對我們還不錯,但生氣的時候,就會打人,我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此,每當我有空的時候,就會照顧她,陪她聊天,照顧兩個弟弟。

學業維艱

在學校,我總是竭盡全力的學習。可是,由于遺傳母親的智商,無論我怎么努力,依然一無所獲。以前,家里沒有錢買本子,我便想了一個辦法:用鉛筆寫字,寫完一個本子后就用橡皮擦掉再寫,就這樣循環,直到本子被我用的慘不忍睹,我才肯再重新買一個,這樣就省下了不少錢。可到了中學,必須用水筆,即使用過以后用魔筆擦掉,也最多只能在反面再用一次......

在餐廳里,同學們大都抵擋不住美食的誘惑,大飽口福,而我卻要精打細算,生怕卡上的錢不夠挺到周末。眼巴巴的看著同學們狼吞虎咽,自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元,而我只有二三十元,省吃儉用。雖然我的家庭并不富裕,但父親從沒讓我哥哥姐姐曠過一次課。我也逼著自己努力學習,鍥而不舍。

勞動艱辛

由于我的家庭狀況,洗衣服、做飯,照顧弟弟等力所能及的活便從小不學而會。在學校我也積極的參加各種勞動,老師和同學們給予了我“愛心大使”的稱號。這份珍貴的榮譽是用我辛勤的汗水換來的......過星期天時,我總是在門口等著哥哥、姐姐。看著同學們一個個對自己的父母投懷送抱,看著父母都急迫地尋找著自己的孩子,看著父母給予自己孩子親切的問候,我不免會心生嫉妒。可我深深地知道:我還要回去照顧弟弟,做飯、洗衣,下地干農活……于是,收起眼淚,我加快了自己的步伐……

家里的幾塊地都是父親一個人在忙,他的腿又不好,想到這我又是淚流滿面。我和哥哥姐姐每周都去地里干活,這讓父親感到很欣慰,至于我們的作業都是在夜里完成的……

種莊稼,我們就種辣椒,因為辣椒最賺錢,但同時也是最麻煩的。在種辣椒時要蹲在地里種,可是父親的腿不方便,只能蹲著栽。我和哥哥姐姐看在眼里,疼在心里,便讓父親坐在地頭為我們提供苗子。十幾畝地,都是我們仨栽,腰酸背痛,熱汗直流,回家時舉步維艱。砍辣椒又是一次腰酸背痛,熱汗直流。我們拿著刀,“啪啪”辣椒倒在了地上……砍的手都磨出了好幾個血泡,我們無怨無悔,因為我們堅信:一份耕耘,一份收獲。只要一去上學,農活就全落到了父親頭上。父親每天都過著“日出而作、日落而息”的日子,我們和弟弟小時候都是被父親像狗一樣圈在一個木頭做的圈里,順其自然……

生活艱難

想要生活下去,對我們家來說,種地是唯一的出路。但是,父親的腿不方便,弟弟要喝奶粉,我們要上學,因此,生活更是艱難。看著別人穿著華麗的衣服、漂亮的公主裙,吃著誘人的零食,玩著可愛的洋娃娃,享受著父母無窮無盡的愛……我清楚的知道,這些都與我無緣。我只能穿著村子上有愛心的人施舍的舊衣服,吃粗茶淡飯。這些都不重要,我要奮發圖強。爸爸的年紀大了,身體也大不如前,白頭發和臉上的皺紋正在隨著歲月的年輪不知不覺地增多。每天夜里,他那痛人心扉的陣陣咳嗽聲在我耳邊回響,讓我揪心不已。我一定要好好學習,將來回報社會,將這份愛心傳遞下去……

我是一個渴望愛的女孩,我想只要我堅持努力,太陽同樣可以為我升起。加油!!!

2017孝心少年事跡材料二

劉××,小名如意。母親起這個名字的初衷是希望孩子在未來的路上能夠萬事如意、一帆風順,然而事實卻并非如人所愿。

劉××尚未出生時,她的爸爸就丟下妻兒遠赴國外,孩子甚至不曾知道爸爸長什么模樣。劉××的媽媽是石家莊的一位高級語文教師,多次在論文比賽中獲獎,對工作盡職盡責,然而天不佑人,2017年時,卻被查出患有肺癌,一年之后離開人世,那時的劉××只有五歲,卻成了一名孤兒。

遠在包頭的姥姥成了孩子在這個世界上唯一的依靠,從此這一老一少便相依為命,相互攙扶。那時,本就多病的姥姥因為難以承受白發人送黑發人的哀痛而一病不起,成了醫院的“常客”,年僅五、歲的劉××日夜守護在醫院,掛號,拿病歷本,叫護士換液體都成了她的任務。“我陪在姥姥的身邊,眼睛都不敢眨一下地盯著姥姥的臉,我真怕她也離開我。”這是一個失去過親人的孩子源自內心深深的恐懼啊!孩子的姥姥年近七十,患多種心腦血管疾病,支架手術后,下床很費力,劉××就擔負起照顧姥姥的職責,每每去食堂打飯,食堂阿姨都只能看到孩子拿著飯盆的小手,因為個子太小夠不到窗口,好幾次因為沒有拿好飯盆而被灑出來的菜湯燙了雙手,姥姥心疼得直流眼淚,可是年幼的孩子卻安慰老人說自己一點兒也不疼。因為炎熱的夏天姥姥一直躺在床上,又愛出汗,孩子每天都要打水給姥姥擦身,洗腳,每一次給姥姥認真地擦完全身,孩子雖然累得渾身是汗,但臉上掛著的卻是滿足的微笑。

姥姥剛生病時,失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語,也吃不下飯,劉××就頓頓一勺一勺地喂,姥姥不吃,她就想盡辦法讓姥姥多吃一口,給姥姥唱兒歌,讓姥姥別再流眼淚。不知何時她已經是醫院的名人了,五醫院的護士們都認識她,親切地喊她的小名,看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××,孩子總說:“這么多人幫助我,我長大一定要報答他們。”

這四年來,她就是這樣堅持照顧生病的姥姥,但她最擔心的也是姥姥的身體。聽老師說,如果病人心情好了就能減輕病痛,于是她就把學校里聽來的新鮮事兒講給姥姥聽,想盡辦法讓姥姥開心。為了不讓姥姥太累,二年級時就決定不要姥姥來接送,每天放學后就沿著馬路邊安全地走回家,放下書包買饅頭,幫姥姥擇菜,洗菜,看姥姥歲數大了,做菜時動作看起來也很慢,她就偷偷學做飯,飯后不等姥姥收拾,又飛快地把碗筷洗完放好,再去寫作業,做完家務才肯去睡覺。

她生活節儉,從不攀比,每到周末或假日,她就會跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉,不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子,而對她來說這些菜葉是珍貴的,因為每撿一次就可以和姥姥吃三四天,節省了買菜的錢還可以給姥姥看病,她笑著說: 外國有個賣火柴的小女孩兒,我劉××就是撿菜葉的小女孩兒,哈哈。”

她助人為樂,看到別人有困難時總是第一時間跑去幫忙,上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒人去扶時她扒開人群沖進去扶起了老人。

她拾金不昧,雖然生活清貧,卻能在撿到別人丟失的錢后主動交給大隊部。

她與人為善,謙和有禮,與每一位同學友好相處,是同學們心中的最佳伙伴。

她努力學習,積極向上,爭取在忙碌的家務中做一名成績優秀的好學生。只在一次作文《我親愛的爸爸媽媽》時,她沒有交作業,一番話讓我難以原諒自己的失誤??“老師,為什么別人有爸爸媽媽,而我沒有?姥姥抱著我哭了一夜,我實在不知道怎么去寫。”

當然,我們不能忘記的是她還只是個9歲的孩子,有時也會羨慕同學們和爸爸媽媽去外面玩耍,可是孩子知道她與別人不同,只有姥姥健康才是她最大的幸福,在別的孩子享受爸爸媽媽無微不至的照顧時,她把好心人給的壓歲錢攢起來買足浴盆,每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。

這個不幸的孩子比同齡人承受的太多太多,卻對生活有著美好的向往,和著京胡小樂隊的伴奏,她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時無憂無慮地玩耍,天真無邪的笑容,那時的她才像個真正的孩子!

“老吾老,以及人之老”。她把中華民族傳統美德中的 “孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”,在一個9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心,足以讓很多成年人都重新審視該如何表達對長輩的關愛!

她雖然沒有像她的名字所寄予的那樣事事如意,卻有著一顆如如意般溫婉純粹,沒有任何雜質的心靈。她的事跡也許并不能驚天動地,卻讓我們處處感動,她用一顆善良的心和那雙稚嫩的小手向我們詮釋了當代少年最美的精神風貌!

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