推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。下面是思而學教育網小編收集的兩學一做制度化常態化交流發言材料,歡迎大家閱讀!
【兩學一做制度化常態化交流發言材料1】
“兩學一做”學習教育,自去年開展以來,已經用實踐證明,它是黨內教育的一劑“強心針”,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是新形勢下落實全面從嚴治黨的有力武器。此次中央政治局會議審議《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》,無疑是吹響了“兩學一做”賡續前行的號角,讓我們在新年的一年里,繼續做到將“兩學一做”內化于心,外踐于行,繼續深化拓展,從而以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
入心為先。一年以來,“兩學一做”這個詞早已成了無數黨員的“口頭禪”,也讓眾多黨員將黨章黨規和系列講話精神牢記于心,根植于血脈,黨性修養和政治素養得到了極大提升,但我們也要看到,從嚴治黨永遠在路上,即使“兩學一做”如火如荼地在全國上下開展,依然有部分黨員“頂風作案”,或將其視為“耳旁風”,或是“雨過地皮濕”,或是將其拋之腦后,一項來自中紀委公布的2017年的反腐成績單,就說明了問題,2017年1月至11月,全國紀檢監察機關共立案36萬件,處分33.7萬人。所以,將“兩學一做”常態化制度化,不僅是黨中央的決策,更是對黨員的一種警醒和鞭策,它讓那些還沒有行動起來,或者行動還不徹底的黨員,趕緊重視起來,以高度的政治自覺性,落實學習教育的政治責任,把“兩學一做”作為不斷改造自己,提高思想政治覺悟的契機,不斷升華學的高度,夯實學的厚度,開闊學的廣度,細化學的深度,讓自己實實在在得到改變。
踐行為本。“說一千道一萬,不如動手干一干。”要讓“兩學一做”常態化制度化看得見,摸得著,不僅是要做到把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經常。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結,一級抓一級,層層抓落實,還應該做到,機關領導干部要帶頭學、帶頭做,黨委(黨組)中心組學習要把“兩學一做”作為主要內容,各級黨員領導干部要當好表率,普通黨員也應做到將其落實到各項工作中,去年中組部推出的《榜樣》,就是各位黨員應當踐行的標桿。
創新為路。要在“學”上創新,用心聚焦學習內容,在現有的學習方法、學習平臺上,繼續做好創新和科學謀劃,提升黨員干部學的興趣和學習氛圍,確保學的精準、具體,確保學習的廣泛性和實效性。要在“做”上創新,聚焦解決突出問題,要引導黨員干部按照“四講四有”標準,把自己的思想和工作擺進去,建立健全“做”的載體和平臺,創新方式方法,引導鼓勵黨員立足崗位發揮先鋒模范作用,進一步鞏固擴大基層黨建重點任務推進成果。
“兩學一做”常態化制度化的號角已經吹響,我們怎可徘徊,怎可等待?在新長征的路上,我們應在這“沖鋒號”的鼓舞下,勇做時代的搏擊者,賡續前行,將“兩學一做”繼續貫穿好,落實好,從而不斷開創新局面,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
【兩學一做制度化常態化交流發言材料2】
開展“兩學一做”學習教育,是以*同志的黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。一年來的實踐證明,“兩學一做”學習教育是黨內教育的好形式,是新形勢下加強思想政治建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設的成功實踐。在新的一年里,我們要按照黨中央的部署,繼續抓好“兩學一做”學習教育,積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
堅持全面從嚴治黨,是黨的十八大以來我們黨管黨治黨的一個鮮明特色。全面從嚴治黨,基礎在全面,不僅要管全黨、治全黨,而且要全面推進黨的建設新的偉大工程,包括思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。其中,思想政治建設是黨的根本性建設,是我們黨的重要政治優勢。在加強黨的建設中,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。4年多來,我們黨持續推動思想政治建設,繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,從去年開始又在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重大舉措,是加強黨的思想建設的重要部署。
過去的一年,按照基礎在學、關鍵在做的要求,堅持學做結合、知行合一,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,強化問題導向,注重以上率下,扎實有序地推進“兩學一做”學習教育,取得了重要進展和成效。突出地體現在三個方面:一是強化了思想理論武裝,堅定了理想信念。這次學習教育的重點內容十分明確,就是把黨的思想建設放在首位,深入學習黨章黨規,深入系列重要講話精神。通過著力抓好“學”這個基礎,采取以領導干部帶頭講黨課、以普通黨員身份參加組織活動、黨委中心組專題研討、黨支部黨小組集體學習等多種方式,組織黨員系統學習,思想上補了課,精神上補了“鈣”,進一步筑牢共產黨人的理想信念堤壩,增強了自信、理論自信、制度自信、文化自信,增強了維護黨中央權威的理論自覺、行動自覺。二是強化了黨性教育,嚴明了黨的政治紀律和政治規矩。這次學習教育強調講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為是合格共產黨員的標準,堅持把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、解決問題、崗位奉獻上,突出了“做”這個根本,使廣大黨員干部受到嚴肅的黨內政治生活鍛煉,增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,更加自覺地在思想上政治上行動上同以*同志的黨中央保持高度一致,在引領經濟發展新常態、推動改革舉措落地、脫貧攻堅等工作中身先士卒、苦干實干。三是強化了組織建設,健全了基層黨組織。這次學習教育抓住了健全基層黨組織這個關鍵,扎實推進基層黨建7項重點任務,及時調整健全基層黨組織,及時指導督促基層黨組織完成換屆選舉、改選,使非公有制企業、社會組織黨組織覆蓋率持續提高,確保無死角、全覆蓋。通過“兩學一做”學習教育,形成了從基礎工作抓起、從基本制度嚴起、把管黨治黨落實到每個支部每名黨員的鮮明導向,為全面從嚴治黨向縱深發展鋪上一層亮麗的底色,鑄就了堅實基礎,推動了黨風民風社風明顯好轉,為黨和國家事業發展積聚了強大的正能量。
全面從嚴治黨永遠在路上。思想政治建設不可能畢其功于一役,需要堅持不懈地抓下去。要認真貫徹黨中央要求,積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,把深化“兩學一做”學習教育常態化制度化作為加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重要載體。要堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行動,用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要突出思想政治建設、黨性鍛煉,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,堅持領導機關、領導干部帶頭,以上率下、層層示范,推動“兩學一做”融入日常、抓在經常,形成常態、發揮長效,確保黨組織充分履行職責、發揮核心作用,確保全體黨員增強黨性觀念、發揮先鋒模范作用,為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局提供堅強組織保證。
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,首先要在“學”字上拓展,深入學習黨章黨規,深入系列重要講話精神。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵循的根本行為規范。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循。要聯系推進全面從嚴治黨的實踐,深入推進黨章黨規學習,認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等法規文件,引導黨員牢記嚴格黨內政治生活、加強黨內監督和廉潔自律等各項規定要求,使之成為規范黨員干部言行的硬約束。要推進偉大事業、建設偉大工程、奪取偉大斗爭的勝利,最根本的是要堅持思想引領、理論先行,關鍵是把全黨的思想武裝好、統一好。系列重要講話,作為最新成果,作為指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義,是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領,是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢的行動指南。要充分認識講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義,把深入系列重要講話作為“必修課”,堅持系統學、深入學、跟進學,做到學而信、學而思、學而行,學思踐悟,切實把思想和行動統一到講話精神上來,自覺用發展著的馬克思主義指導新的實踐。
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,關鍵要在“做”上深化拓展,更好地教育引導廣大黨員按照“四講四有”的標準,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格,不斷提高政治覺悟,使自己真正成為一名合格的共產黨員。政治合格,重點是增強“四個意識”,堅定理想信念,站穩政治立場,堅決維護以*同志的黨中央權威。執行紀律合格,重點是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,用紀律和規矩來規范和約束自己的言行,增強組織紀律性,執行黨的決定,服從組織分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風,踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產黨人價值觀。發揮作用合格,重點是牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,積極作為、建功立業。要堅持學做結合、以學促做,突出問題導向,針對問題整改。要對照黨章黨規、對照系列講話、對照先進典型,重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、重大問題上是否同黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題,進一步把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信念的力量。
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,各級黨組織必須要加強組織領導,認真履行主體責任。各地區各部門各單位黨委要結合實際作出部署安排,加強具體指導。要在健全基本制度、強化制度執行上下功夫,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以“兩學一做”為基本內容,以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,以解決問題、發揮作用為基本目標,充分調動黨支部的積極性主動性創造性,使“兩學一做”學得深入、做得到位。要抓住繼承和創新這兩個關鍵環節,既正本清源、回歸黨內政治生活的傳統,又與時俱進、創新黨組織生活的內容形式、途徑辦法,提高組織生活的吸引力、感染力。要推動各級領導干部繼續帶頭參加學習教育,完善黨員領導干部講黨課制度,嚴格和規范雙重組織生活制度,形成上行下效、整體聯動的總體效應。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,堅持把學習教育同做好改革發展穩定工作結合起來,把我們的黨建設得更加強大,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。