“最美媽媽”讓我們感動，但不能僅止于感動。下面是思而學教育網小編整理的2017關于最美母親事跡材料，歡迎大家閱讀參考!

【2017關于最美母親事跡材料1】

與很多人不同，我是一個有兩個孩子的母親，早在2002年時，我和前夫離異，后經人介紹與現任丈夫結合，組建了新的家庭。小女兒是我帶過來的，大女兒是丈夫帶過來的，兩個孩子相差四歲。轉眼間我們四個人在一起生活走過了十個春秋，在這十年間，我們的新家庭一直都很幸福和睦，我和丈夫的感情也很和諧，兩個孩子在我們倆的精心撫養和耐心教育下也一路成長起來。看著兩個孩子都考上了自己理想的學校，我心中很是欣慰。我始終堅信，春風細雨播灑愛，一定能化成萬紫千紅的美麗春天。

用良好的心態去經營這個家。婚姻上經歷了一次坎坷挫折的人，對新的家庭都非常呵護，我也是如此。一下子成了兩個孩子的母親，這對我來說是一個巨大的挑戰，我暗自告誡自己：一定要好好去經營這個新家，讓這個新家充滿溫馨快樂，不管發生什么，都要有一個良好的心態。在思想上，我和丈夫都主張一視同仁，都能把兩個孩子放在平等的地位一樣看待，不偏不倚哪一個。正是因為有這樣的想法和做法，兩個孩子在新家庭中從來沒有一絲的冷落感或失落感，她們倆個在一個床上睡覺生活，很快成了親密的好姐妹。對兩邊的老人照顧，我和丈夫也是盡心盡力。我的父母在農村，種植莊稼和蔬菜，丈夫總是利用空閑時間去幫父母干農活，即使累得渾身散架也一聲不吭;我的公公婆婆在城里，相對于我父母來說比較閑散，周末我總是去幫他們做做飯、洗洗衣服，或是陪愛打麻將的婆婆玩一玩，說說話。在我們的陪伴下，兩邊的老人總是樂呵呵的，逢人就夸女婿、媳婦怎么怎么好，周圍的鄰居對我們這個和諧的大家庭都羨慕不已。

用博大的母愛去感化大女兒。有句話說得好“女兒大了不由娘”，隨著年齡的增長，大女兒在初二時，性格開始出現叛逆，出現了一些異常的舉動。先是貪玩不寫作業，每次卻說自己的作業都寫完了，學校多次打電話找丈夫去談話，丈夫為此也大為惱火。我看到這種情況，覺得大女兒不寫作業的原因主要是電視所導致，她對電視劇太迷戀了，抗拒不了這種誘惑，所以治標治本的方法是掐斷電視源頭。怎么能掐斷這個充滿吸引力的源頭呢?我苦思冥想，一一否定了那些直接的、武斷的做法，最終想到了一個可行的方法。我從電腦中找到中學生因迷戀電視、電腦導致輟學的案例，悄悄地放在她的書桌上，讓她去讀，去反思，去警醒。這一招果然奏效，從那以后，大女兒漸漸地學會了控制看電視的時間，能夠把看電視和學習合理地分配好，學習成績也慢慢地提上來了。后來，大女兒上高二時，又出現了讓人棘手的問題??早戀，而且陷入其中不能自拔。孩子早戀的出現，說明她的內心世界是空虛的，我們不能全怪孩子，首先得檢討自己的原因，這說明我和丈夫對孩子平日的關愛還是不夠，滿足不了她內心的真實需求。想想也是，從孩子上高一起就在學校住校，一周只能回來一趟，平日里對她的關心確實很少。找到了原因后，我和丈夫就輪流給孩子做飯、送飯，從物質上、精神上給她多一些的關注和關愛，同時我們也經常打電話和任課教師溝通交流，共同引導她能從早戀中走出來。功夫不負有心人，大女兒上了高三后，徹底從早戀中解脫出來，以嶄新的姿態投入到緊張的學習中，高考時以優異的成績考入了中醫藥大學碩士研究生。

用寬廣的胸懷去理解小女兒。如果說大女兒考上大學一路走來很是坎坷辛苦，那小女兒的求學道路相比較就一帆風順多了。小女兒生性活潑上進，在學習上總是積極主動，學習成績也總是名列前茅。為了鍛煉她的綜合能力，從上初一開始，小女兒就離開我們到寄宿學校讀書，在四年的初中寄宿生活中，練就了她更加獨立、堅強、上進的品格，同時，小女兒的視野也變得更加開闊無邊。今年暑假，小女兒忽然提出要學習法語將來到法國留學的想法，我們聽了都大吃一驚，覺得很不現實，但她的堅定讓我們沒有理由不支持她。雖然我和丈夫從經濟上、思想上都無法接受這個想法，但為了孩子的理想和志向，我們倆都尊重了小女兒的想法，支持她開始學習法語。雖然我們都知道這條路很艱難，也很坎坷，但我們相信，孩子有她自己獨特的想法，有適合她走的道路，有屬于她自己的未來，這些都不是我們父母所能左右決定的，我們做父母的用寬廣的胸懷去理解她、支持他就夠了。

【2017關于最美母親事跡材料2】

她??眾所稱道的賢妻良母，山丘市市直二初中的一名普通教師。

作為新時期的女性，肩負著工作與家庭兩副重擔。她以滿腔的熱情對待工作，用自己的愛來營造一個良好和諧的家，把工作與家庭的關系處理得協調有序，在家她不愧為賢妻良母，相夫教子，敬老愛幼;在學校她無愧于優秀教師的光榮稱號，處處起模范帶頭作用。

熱愛工作，樂于奉獻。走上教育工作二十多年來，她始終把“學高為師，身正為范”作為自己的座右銘，憑著“勤勤懇懇工作，踏踏實實做人”的人生信條，一步一個腳印地工作著。工作中，時時處處以人民教師的標準來衡量自己，勉勵自己，出色地完成工作任務，得到領導和同事們的肯定。

作為一名教師，對學習困難，生活困難的學生，她總是給予無微不至的關愛，幫助那些殘病兒童、單親孩子、留守兒童樹立起信心，資助貧困生，讓他們都能健康成長。作為班主任，她能結合實際，積極創新，開展豐富多彩的班隊活動、讀書活動、社會實踐活動，開拓學生視野，發展能力。工作之余，總不忘給自己“洗腦”、“充電”，積極參加專業培訓和學歷進修，把終生學習貫穿于一生。“先當學生，　后當　先生”，這是她教書育人的準則;“學而不厭，誨人不倦”，這是她當教師的本色。二十多年的語文教學已形成了自己的教學特色，多次參加縣課堂教學擂臺賽，多次送教下鄉，幫助青年教師提高業務水平。由于出色的工作，她榮獲教學能手、優秀教師等光榮稱號;教學論文獲市級、縣級多篇;多年來一直擔任語文課，有了一套豐富的教學經驗，所任的學科成績總是名列前茅。

關愛孩子，以身示范。一份愛心，一份責任心，始終用自己的“正氣”去影響孩子、引導孩子、教育孩子。在孩子面前，她既是一位慈祥的媽媽，又是一位嚴格的教師，還是一位親切的大姐姐，與孩子同喜同憂。教育孩子，她始終認為從小事抓起，寓教育于日常生活之中，凡是要求孩子做到的，自己先做到。如：孩子每天回家看書，做作業時，她從不外出，從不看電視，而是同樣坐在一旁靜靜地看書，營造安靜、勤學的氛圍。孩子在初中上學，她堅持與孩子一同步行上班。晚飯后堅持與孩子一起散步，邊走邊交流，教給他們文明的舉止和良好的習慣。節假日休息時間，總不忘帶著孩子去看望年邁的父母、公婆，帶去祝福，從小培養孩子敬老的美德。在教育孩子友愛他人時，自己首先做到尊重團結同事，樂于為鄰居服務，在母親的感染下，孩子團結同學，待人誠懇，總是面帶微笑面對學習、生活。當自己學習上遇到困難時，能以良好的心態面對，想方設法去解決，毫不氣餒。當別人遇到困難時，也總能伸出援助之手，積極捐款獻愛心。在濃濃的慈愛滋育下，孩子健康成長。

敬愛公婆，相助丈夫。她有一個和睦幸福的家庭，與丈夫結婚

18年來，夫妻恩愛，相敬如賓。結婚后，她對公婆敬如父母，對丈夫的弟妹親如兄妹。18年來，堅持每月給公婆家里送錢，從無怨言。公公婆婆身體不好，干不了活，她主動把公公婆婆接來和自己同住，每天買許多營養品為公公、婆婆調理身體，下班后陪婆婆散步，鍛煉身體。經過細心照料，公公、婆婆身體有了很好的恢復。

甘心付出、不求回報、母愛勝天。任何一位母親對自已的孩子都會不計得失、不求回報，可以犧牲自已的一切，乃至生命。母愛是一種勝于一切的感情，是一種甘心付出、蠟炬成灰的思想境界。當子女取得成績的時候，母親會感到高興和欣慰，當子女有不開心的事時，母親會感到焦急不安。

做為母親，她對孩子的關懷和教育的過程，也一個自我鍛煉和提高的過程，為孩子今天取得的成績而開心、而自豪。同時，她也將繼續去努力、去付出，去踐行“母愛”的真諦。

總之，她是一位好教師、好妻子、好媽媽、好兒媳、好公民，是每位女性學習的楷模。