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大學生先進團支部事跡材料【匯總】

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共青團是黨的助手和后備軍,在中應當充分發揮先鋒和突擊隊作用。以下是小編整理的先進團支部事跡材料,希望對你有幫助。

大學生先進團支部事跡材料【篇一】

20xx-20xx學年。xx廣告一班團支部在校領導和輔導員老師的指導和帶領下,積極進取,在各方面都取得優異的成績,起到模范到頭作用。

xx廣告一班團支部經過一年的時間,從剛剛開始的渙散慢慢地已經擁有優良的作風,積極向上,各方面積極要求進步,是一個有凝聚力的團支部。在此,積極要求申請先進團支部評比。也想借此次機會證明一下本支部的實力。希望團組織給我們這個機會。以下就是我班團支部的經歷事跡。

(1)20xx年3月5日xx廣告一班團支部組織同學來到校園食堂進行義務清潔打掃活動。通過這次的學雷鋒活動,使我們廣告一班全體同學都體會到雷鋒精神的意義。雖然我們所做的都是一些力所能及的事情,但是它們能最好的體現出雷鋒的精神。雷鋒同志他之所以偉大,是因為他對需要幫助的人做了許多力所能及的事情。這些事情雖然不是什么驚天動地的大事,但是他幫助了需要幫助的人卻從來不要求回報,這也就是他偉大的原因。我們廣告一班這次義務打掃食堂周圍衛生,只是做了一些力所能及的事情。在看到食堂的阿姨們不再為食堂周圍的衛生而愁眉苦臉而感到高興,因為這樣就相對的減輕了她們的工作負擔,就可以用更多的時間為全院的師生們準備更可口的飯菜,使我們的飲食更加健康。“學雷鋒”活動帶動了同學們學雷鋒做好事的熱情,讓雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

(2)20xx年5月23日xx廣告一班團支部組織同學在教學樓1-401開展了中國夢的團支部會議?菁菁學子共圓中國夢。班會上我們觀看了的關于《復興之路》的講話,深刻學習了講話思想,切實加強對同學們的思想政治教育工作,促使同學了解“中國夢”的深刻內涵,增強了我們對中華民族實現偉大復興的信心,提升我們為實現中華民族偉大復興而做出貢獻的責任感和使命感。視頻過后,班長肖后剛和副班長黃江南上臺的激情演講激起了同學們的熱情,紛紛舉手欲要上臺演講,表達自己對中國夢的看法。大家在會上發表了自己對《我的中國夢》的看法和自己的中國夢以及如何實現自己的中國夢。同學們的中國夢各有不同,但都樂觀積極向上,充分展示了當代大學生積極向上,熱血澎湃,朝氣蓬勃的精神狀態。正如梁啟超所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們當代大學生就該這樣,明確自己的中國夢,并努力去實現自己的中國夢。

會上班長肖后剛對此次的中國夢團支部會議的做出了簡要的總結,他強調:大家要自覺的將自己的前途和命運同國家的前途、民族的命運結合起來,在實現中華民族偉大復興的過程當中實現自己的夢想。她同時希望,在大學的四年中,同學們更要腳踏實地、戒驕戒躁,共同維護好班級以及師園整體良好的氛圍,努力做出最實際的成績,為提高自己的綜合素質和為將來的就業或升學做好充分準備。

歷史賦予了當代大學生“祖國事業的接班人和建設者”的光榮使命,本次班會的召開使同學們深入理解了的講話,增強了我們對祖國未來發展壯大的信心;同時使我們懂得要珍惜為時不多的大學時光,求真務實做好當前工作,艱苦奮斗,不懈努力,不斷增強個人能力,提升個人素質,將來更有能力實現中華兒女共同的“中國夢”。

至此班次班會圓滿結束,同時也取得了預期的效果,激發了同學們的愛國情懷,增強了同學們對做的責任感和使命感。喚醒了那些還沒有明確目標的同學們,鼓舞同學們發現自己的中國夢,努力實現自己的中國夢,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

(3)xx廣告一班團支部鼓勵同學參加了中文系舉辦的氣排球比賽,在比賽中同學奮勇拼搏,不懼對手,過五關斬六將。落后不氣餒,領先不驕傲。穩穩掌控比賽局面。在比賽中個參賽選手都表現極佳,相互協作,團隊配合流暢。比賽中全班同學為參賽選手助威吶喊,充分體現了本班同學的團結和相互鼓勵相互關愛。最終,我們班取得的此次氣排球比賽的冠軍。這是各參賽同學的功勞,也是全班同學的功勞。我們用團結的力量戰勝一切的精神充分體現了我們廣告一班的優秀班風。

(4)團支部組織建設方面

在團員隊伍建設方面,為了讓同學們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,開學不久,團支部在上級組織的號召下,我們號召團員們以黨員為學習榜樣,組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果。

30名同學向黨組織遞交了入黨申請書;23名同學參加了黨支部開辦的黨校培訓并獲結業證書;5名同學進入了校學生會以及社聯工作,并任部長職位,發揮了積極作用;4名同學參加勤工儉學實踐活動;19名同學達到校級獎學金的評比標準,并有一名同學獲得國家勵志獎學金。組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點,我班同學積極投身于校園文化活動之中。

(5)團支部思想建設方面

團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養,而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標,時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。

本團支部緊緊圍繞思想工作,使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。本團支部以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,以學校團委為工作中心,全面提高我團支部團員的綜合素質,并以思想教育為主線,專業學習為中心,科技活動為載體,進一步加強團支部的全面建設。在同學的思想工作上,我們做了很多努力。

大一時,初入大學,同學們遠離父母家人,而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱,所以,在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如,有些同學無法適應大學的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間,針對這些情況,我們積極與班導師取得聯系,商討對策,通過班會、討論等很多活動,幫助大家擺正位置,了解系里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。

為了增強班級的團結、協作精神;增強班集體凝聚力。我們團支部定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的團支部。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現了課余生活的另一面。

(6)團支部學習學風方面

我們團支部在班班主任的正確帶領下,加強了學風的建設,良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。我們勤奮刻苦、鍥而不舍,自入學以來,班級整體內部互協互助,班風優良,在日益提高的平均成績,就是努力過、流汗過的結果。以高度的自覺、一貫的團結贏得了各任課老師的好評。在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。作為學生,我們的首要任務當然是學習,團支部的日常工作重心便在于此。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。為了培養同學們熱烈討論的學風,團干部在班內幫助同學結成一幫一的對子,這樣不僅增進了同學之間的感情,還使每位同學養成了主動學習的良好習慣。每位同學都十分刻苦,努力提高自己的學習成績,與老師關系融洽,同學們互幫互助。這種良好的風氣不僅帶動了全班成績的提高,同時還涌現出了許多成績優異的同學。

回首往事,我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,共同進步。新的使命擺在我們面前,相信我們能攜起手來。與時俱進、振奮精神、開拓進取,努力為共青團的工作作出更大的貢獻。

在此,我們積極要求申請“先進團支部”評比,也想借此機會提高全體團員為共青團爭光的積極性,希望團組織能給我們這次機會。

大學生先進團支部事跡材料【篇二】

尊敬的各位領導:

你們好!

xxxx班團支部現向學院申請“優秀團支部”的光榮稱號,現將我團支部的具體工作及表現予以匯報,還望上級團組織審查。

有人說一個班集體若是一個充滿活力,團結友愛的班集體。那么團支部就是這個生命體的心臟,凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我想我們就是這樣一個班集體,我們擁有這樣一個團支部。我們xx班團支部,一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在學校學院團委領導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,無論是在思想政治修養、班風學風建設、還是社會實踐等活動等方面,都取得了令人滿意的成績。所以我們有自信申請這個團支部!

二:建設一個團結友愛互助積極班班集體。

資環專業向來就是個團結的整體,剛來學校的時候,學姐學長如是說。所以這個學期以來我們團支部與班委一直都是圍繞建設更團結、更友愛、更互助、更積極的思想目標而不懈努力的。

為此,我們通過不同的方式來為之努力:開學時一起去快活林自助餐,通過一起互助勞動,體會勞動快樂的同時促進我們班上每個同學之間的了解;邀請兄弟班級一起打籃球賽,感受體育的魅力,也有助于我們班的凝聚力;學校學院的活動我們都積極動員每個同學去參加,以我們支部的積極帶動同學們激情;我們班馬洪超同學得了闌尾炎,做了手術住院了,我們組織同學去和他談心,讓從那遙遠北方的他感受到家的溫暖,也讓身在資環班集體的每一位同學感覺我們就是一家人一樣……通過一個學期努力,我們讓每一個資環的同學都深刻感受到:因為團結,所以我們xx班上的活動都是大家一起努力完成的;因為友愛,所以我們來自五湖四海能夠歡快相處;因為互助,所以每個資環的一份子從來不會感到孤獨、無助;因為積極,所以學習工作上我們資環的每一份子都不會落后。

二、提高思想道德素質,加強政治修養

團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養,而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標,時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想工作,使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。為了加強團支部建設,我團支部聯合班委定期舉行班會,總結同學們最近的思想動態,向大家宣傳黨的思想和政策,充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的班會,并對支部工作提出意見,使我們的支部不斷進步!

在同學的思想工作上,我們做了很多努力。大學中,同學們遠離父母家人,難免有段適應期,所以,在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。比如,有些同學無法適應大學的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間……針對這些情況,我們積極與班主任取得聯系,商討對策,通過班會、討論等很多活動,幫助大家擺正位置,了解院里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。

在一個學期努力發展當中,目前,我們已經有了36名團員,其中有14名同學進入院學生會工作,另36名團員當中有大批參加了院里舉辦的業余黨校培訓與學習。我們有三名入黨積極分子,并且他們參加了學校舉辦的黨校學習。廣大團員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

三、團結協作,腳踏實地,做好各方面的工作

大學的生活是一個大家庭,家庭的基本正常班級,班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。在xx班我們支部以及各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過民意調查、班會等考察我們的工作。

在學習上我們不落后,在學習上我們有著自己的原則:班委帶好頭,如果班委掛科就自動退出。并在下半個學期我們團支部和班委一致討論決定,在每周二的晚上班委帶頭去圖書館自習以更好的帶動班里的學習氣氛。在班委和團支部的帶動下,經過一個學期的努力,我們班形成了很好的學習氣氛。

當然,在生活中我們也不甘落后。宿舍管理是班級管理的一項重要內容,強調紀律制度的同時,關心他們的生活。全班同學親如一家,都把彼此當作兄弟,當作姐妹,互相關心,互相愛護,在宿舍中,同學之間彼此取長補短,開展了一些很有娛樂性的活動。寢室杯籃球賽,不僅提高了我們球技,還增進了大家的感情。通過一個學期的努力,我們有了四個“月文明寢室”,一個“學期文明寢室”。

我們思想上更不會落后,我團支部旨在把091班建設一個團結友愛互助積極的班集體。通過我們的努力,我們班的思想有了更進一步的提高,在各個方面變現都很積極,我們有三名同學被評為“優秀支教隊員”,有四名同學被評為“優秀志愿者”;校運會期間長跑項目幾乎是我們的身影。無論是學校的活動,還是院里的活動,都有我們xx班同學的身影。

四、積極開展各項活動,展現自我,鍛煉能力

積極組織團日活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入大學的一個學期多的時間里,為了豐富大家的業余生活,我支部開展了多項團日活動。在上個學期過程中,我們開展了一系列有助于班集體建設的活動。開學初,促進相互了解的“快活林自助餐”,翠湖邊上“班內大K歌”,一展歌喉,豐富生活,南區草坪“中秋賞月”讓遠離家的同學感受到家的溫暖;學期中的“寢室杯”球賽,增進兄弟感情,“一日梅嶺游”體驗大自然的魅力;臨近學期末,元旦KTV、包餃子、野外燒烤讓大家感受新年的喜慶和快樂……這些活動無一不讓讓大家沉浸在幸福和歡樂之中,感受集體的溫暖,增進同學們之間的友誼,無一不讓我們xx班這個大集體更加的團結、友愛、互助、積極。

我們很高興能在一學期的為同學開展這些促進感情、增強友誼、展現自我,鍛煉能力的活動,讓我們資環的每一份子都能在快樂中生活,快樂中學習,快樂的奔向未來。

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