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關于美德少年事跡材料2000字范文精選

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導語:我們要向雷鋒學習,關心身邊的每一個人,幫助需要幫助的人,做一個美德少年。以下是小編為大家精心整理的材料,歡迎大家閱讀參考!

美德少年事跡材料

,女,現年十歲,松原市長嶺縣第三小學三年一班班長、少先隊大隊委。

同所有的新世紀少年一樣,在老師的辛勤教導下,在家長的精心呵護下,少年象得到陽關和雨露滋潤的小草一樣,不知不覺間茁壯成長起來了。這個熱血的少年在學校和家庭正能量的教育和感染下,深深的愛著自己的祖國,對未來充滿期盼,有著自己美好的理想,勤奮努力,立志成才,并能把理想付之于實際行動。從入學起,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心的接受老師的教育和指導。她從小就懂得守紀律、講文明、熱愛集體、助人為樂。熱愛勞動,她總是積極參加少先隊組織的各項有益的活動;她興趣廣泛,在書法、繪畫、朗讀方面有一定的水平,參加過市縣級別的比賽,還取得了不錯的成績。

一 、興趣廣泛 求知欲強

學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每個學期她都老師和父母的幫助下,制定符合自己的學習計劃和目標,并為達到這個目標而努力奮斗。

學習上,求知欲很強。在課堂,她不但能專心聽講,難能可貴的是作為一個小學生她敢于提問,敢于質疑,對于所學的知識掌握的很好,常常會舉一反三,經常有自己的看法和見解。喜歡看書,而且養成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。有一個小書柜,精致的書柜里面裝滿了書各種少兒版的中外名著。每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。功夫不負有心人,在校幾年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果,幾年來學習成績始終在班上遙遙領先。同學多次獲得各級的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好”學生、“優秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前,同學不驕不躁,繼續完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。

二、愛心廣博 敢于擔當

同學從一年級到三年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真做好少先隊的各項工作,檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。少先隊組織了每月一期的手抄報評比展覽,每期都有的作品,她的作品內容豐富,設計獨特,受到了同學們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。

作為三(1)的班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。 各種捐助活動中,她總是帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。在學各項活動中,她處處起到模范作用。見到有同學違反了學校的規定,她勇于上前進行指正,并對該同學進行教育。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。作為班長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、課本劇等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,三(1)班多次獲得“先進班集體”的稱號。

三、熱心助人 感恩知報

同學學習認真,成績優秀。但她總說,班級是一個整體,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。他們利用中午時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,她對這里的一切都很陌生,同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是同學們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、開朗樂觀 勇于進取

同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。自從報名朗讀學習輔導班幾年來,她每天堅持學習在二小時以上,經過幾年來年的勤學苦練,朗讀水平取得了長足的進步。為參加迎國慶演講比賽,她足不出戶,起早貪黑熟背演講稿、構思動作。她所演講的內容感情真摯,自然流暢,從而獲得演講比賽的一等獎。對于學校組織的各種活動,她總是積極參與,別看她經常累得大汗淋漓,但臉上總掛著微笑。她總說,作為班干部,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛。 品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加美好。

中學生美德少年事跡材料

我叫彭釗,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現*初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是“早出晚歸”。

我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅

在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的。”

在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們為我操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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