組織生活會是指黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。思而學教育網整理了對照檢查材料，歡迎欣賞與借鑒。
專題組織生活會個人對照檢查材料一：
按照有關要求，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，結合結合自身思想和工作實際，在征求意見的基礎上，深入查擺問題，認真剖析檢查，現對照檢查如下。
一、存在的主要問題
一是政治素養有待提高。缺乏刻苦鉆研的精神，注重了業務知識的學習，對政治理論學習的重要性認識不足、要求不嚴。對十八大以來黨的方針政策的學習重于對黨的基本知識、基本路線的學習。注重實用主義，工作中遇到難題現用現學、急用急學,對很多新事物、新知識學習不積極，不主動，對業務知識學習不扎實，特別是對相關的政策、法規學習不求甚解，不深入、不透徹。
二是遵紀守規的標桿樹的不高。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了每個黨員的一言一行都會影響黨在人民群眾中的形象。總以為遵守黨的政治紀律、政治規矩是領導干部的事，自己只是一名普通黨員，在以最嚴的要求、最高的標準約束自己方面還有差距，遵紀守規的自覺性和認識的高度還不夠。
三是開拓創新不足。工作滿足于一般化，創造性開展工作的動力和干勁不足，存在怕出毛病、怕犯錯誤、怕領導責怪的思想，有些工作只停留在“心動”上，不敢放手去干，習慣于等領導的指示再去做工作。
四是精品意識不強。有些工作本應該親自去做，但為了圖方便，少跑路，讓部門完成后上報，導致上報的材料不規范、不及時。在處理一些比較緊急的工作和材料上往往比較被動，工作質量不高、精品不多。對聯系部門好的經驗和做法總結的不夠及時，不夠全面。
二、存在問題的原因分析
按照“四講四有”合格黨員標準，從身邊問題反思自己的問題，通過與其他同志談心談話，了解自己存在的不足，找到的上述問題，究其原因，主要是：
(一)學習不深不細，創新意識不強。對政治理論學習的自覺性不高，在思想上沖淡了學習，“以干代學”、“先干后學”，刻苦鉆研理論不夠，理解精髓不夠，有時存在表面應付、為完任務而學習的現象。大多時候單位安排學什么，就學什么，自主學習的動力不夠，學的不細不深。
(二)黨性觀念落后，自律意識不強。在一定程度放松了黨性修養，政治敏銳性不強，在思想作風、工作作風 等方 面 放 松 了 對 自 己 的 要 求。和……有些同事的吃苦勁頭相比，與敢于作為、堅持原則、嚴于律己的要求相比，作為……干部做得還不夠。
(三)工作急于求成，工作作風不實。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，特別是在工作忙，任務多的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，影響了工作效果。沒有充分發揮主觀能動性，使工作中產生一些新想法，只是停留于心動而無行動的狀態，工作思路不開闊，有些工作達不到要求和理想狀態。
四、今后努力方向和整改措施
針對問題和不足，在日后的工作中，我決心在黨支部的領導下，在堅定理想信念、加強黨性修養、嚴肅遵紀守規等方面下大力氣，堅決加以整改，真正讓組織放心、讓群眾滿意。
(一)加強學習。明確學習目的，端正學習態度，把學習作為提高黨性修養、提高自身素質的重要途徑。一是積極參加……組織的集體學習，并通過自學，全面系統學理論、學業務、學政策，進一步堅定理想信念，增強黨章意識、黨員意識、黨的意識，二是堅持多學習、勤學習，多涉獵最新知識和信息，充分運用到現實工作中，克服學習的功利性。進一步加強對聯系部門業務知識的學習研究力度，提高自身業務素養。三是堅持理論聯系實際，深入分析新情況、新問題，增強解決問題的能動性，從而真正做到把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、督辦工作的本領。
(二)強化修養。自覺加強黨性修養，增強宗旨意識、大局意識、責任意識，盡心盡力地做好本職工作，堅決抵御不良之風。以更高的標準來要求自己，經常深入群眾，掌握群眾的所思所想，多到基層群眾中，多為群眾解決實際問題。
(三)遵紀守規。嚴格要求自己，遵守整治紀律和政治規矩，認真遵守中央八項規定和……“雙十條規定”，工作向高標準看齊，生活向低標準看齊。筑牢防線，把合格的標尺立起來，把黨員干部做人做事的底線畫出來,學習之，鏡鑒之。嚴格執行……規章制度，按要求辦文辦會辦事。
(四)提高水平。強化責任意識，主動作為，堅決克服“懶、軟、散”。勇于謀事，敢于工作，按照職責加強督促聯系，以釘釘子的精神盯緊落實聯系口各項工作。深入基層摸實情，向上反映實情，不斷提高服務能力。
專題組織生活會個人對照檢查材料二：
社區黨委緊緊圍繞會議主題，扎實做好專題組織生活會各項準備工作，精心制定專題組織生活會實施方案、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話、認真撰寫發言提綱，在此基礎上，社區黨委決定召開專題組織生活會。現對黨委班子的工作情況簡要述職，并對我自身存在的問題作深刻剖析。
存在的突出問題
對照《準則》《條例》和“四個合格”要求，采取電話巡訪、社區便民大廳隨機征求、黨員征求、在社區便民大廳專門設立意見征集箱，同時通過社區微信公眾號將社區黨委對照檢查材料進行網絡意見征集，通過線上線下等多種方式，廣泛征求黨組織、黨員群眾和黨代會代表等方面的意見37條(電話巡訪10戶、隨機抽查13份、黨員意見征集12份)，并將匯總結果分別向領導班子和黨員領導干部本人反饋。在撰寫對照材料時根據征集和查找存在的突出問題，把自己擺進去，主動認領問題，深挖剖析順城社區黨組織和個人在理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的突出問題，認真進行了查擺出了一些問題，主要表現在：
(一)在執行上級黨組織決定方面。有形式主義的現象，缺乏開拓進取和創新意識，發展意識不夠強，墨守成規。在社區黨務工作中思考不多，把握宏觀，抓大事、謀長遠的意識淡薄，對實際困難的認識不夠，造成社區基層黨建工作發展規劃的長遠性不強。雖然16年榮獲了全國“全國防震減災示范社區”、市級文明社區、五華區優秀基層黨組織，有新突破，但力度不大，有流于形式化的現象。
(二)嚴格黨的組織生活制度方面，一是黨內組織生活不嚴肅。主要是：雖“三會一課”按時開展，但形式單一、質量不高;開展批評與自我批評不認真、不嚴肅;支部開展談心交心不經常、不及時;民主評議黨員雖按要求開展但評議不堅持標準、黨員互評不動真碰硬，敷衍應付走過場。二是組織關系接轉不規范。主要是：責任落實不到位，轉接不及時;轉出黨員組織關系跟蹤力度不夠;接收黨員組織關系后回執不及時;對長期外出黨員轉移組織關系提醒不夠，致使黨員失管。三是黨費收繳管理不嚴格。主要是：部分黨員存在不按規定時間交納黨費，黨員存在申報不足降低黨費繳納基數等;黨費收繳管理存在欠缺，雖然有繳費手續和記錄、但上交黨費及公示時有捆綁現象;四是黨員檔案管理有待提高。主要是：歸檔不及時，黨員檔案資料不全、信息不準;“云嶺先鋒”平臺信息錄入維護不及時、不準確、不完整。五是黨組織覆蓋不全面。主要是：查找流動黨員不經常不深入，黨員沒有應找盡找，“兩新”黨組織沒有應建盡建。
(三) 加強黨員教育管理方面，安于現狀，對新知識、新業務、新技能的學習不積極，不主動;政治理論學習不夠深入，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不強;理論聯系實際不夠，缺少系統性的學習和縱深方面的研究，缺乏深度和廣度，理論和實際工作脫節，沒有很好地用科學理論指導實際工作，解決實際問題時缺少前瞻性，黨建指導工作方面針對性不強。政治理論水平有待提高;重工作，輕學習，重業務，輕政治，存在工作第一，學習第二的思想，動力不足，自覺性不高，學習流于形式。
(四)教育引導和聯系服務群眾方面， 提升社區黨組織服務群眾的能力，目的是讓各族同胞得到實實在在的實惠，使廣大群眾擁護黨組織建設，支持黨組織發展。然而，從順城社區黨組織服務群眾整體情況來看，還存在諸多問題亟待解決。一是服務群眾意識不強。部分黨員干部對理論培訓、思想教育不重視，全心全意為民服務的宗旨意識沒有入腦入心，導致服務意識不強;一提到服務群眾，總是先向上級提要求、講條件、要經費，而沒有把群眾利益擺在首位，宗旨意識有所淡化。二是服務群眾能力不夠。部分窗口工作人員業務能力不熟，不能高質、高效的為群眾提供優質服務。對中、省、市、區各項方針政策、惠民政策融會貫通不透，把握不全，無法全面解答群眾的來訪咨詢。三是服務群眾方式不當。社區存在坐等安排和按部就班的現象，不主動深入群眾訪民情、解民憂，而是等群眾上門來辦事，與群眾溝通交流少，往往把好事辦不好，實事辦不實。四是服務工作落實不力。走過場應付差事現象依然存在，為了應付檢查，開會走過場，檔案資料不真實，以文件形式落實服務工作的現象未完全根除。以走訪查看或節慶慰問替代服務群眾，對群眾直接給與物質幫助的較多，家庭脫貧、身心健康方面關注度少，使服務群眾的作用發揮不明顯，解決實際問題不理想。
(五)加強自身建設方面，滿足現狀，重實干，輕管理，對工作督促、檢查不夠，工作有得過且過，存在拖拉現象，工作紀律不嚴，不能嚴格執行各項紀律規定;聯系群眾不夠，深入群眾不夠，與社區干部面對面、心貼心的交流時間少，強調要求多，調查研究少;只埋頭工作，只滿足完成工作目標任務，而對未來發展、社區經濟工作、社區服務工作考慮的不夠深入;在推進改革方面思想不夠解放，抓工作措施不夠有力，創新意識不強;在管理方面有“錯位”現象，有些工作管理不到位，對有些工作過問太細，沒有充分發揮社區“兩委”委員的作用;在堅持民主集中制方面認識不夠深入，開展自我批評較少;制度建設方面缺乏指導，工作規范化、制度化需要進一步推進。
產生問題的原因
1、缺少學習自覺性，政治理論修養不深入。沒有把學習特別是理論學習放在重要位置，學習存在片面性，學習存在惰性、自覺意識差。對政治理論學習重要性認識不足，重實踐輕理論的潛意識在作怪，忽視了理論對實際工作的重要指導作用。沒有處理好工作與學習之間的關系，存在工作第一，學習第二的思想，學習的內在動力不足，對學習的要求不高。自己總是認為只要忠誠于黨的事業，熱愛祖國，積極工作，遵守黨紀國法就可以了，沒從更深層次去加強黨的修養，進一步增強理想信念和宗旨意識，放松了對黨的路線、方針、政策的系統學習。
2、群眾意識不強，為民服務淡薄。入戶走訪了解情況不夠，特別是對待弱勢群體的工作，沒有重視，沒能把群眾對自己的工作滿意程度，作為檢驗工作成效的標準。對解放思想的認識不足，缺乏開拓進取和創新意識，發展意識不夠強，墨守成規，總是老套路一成不變，久而久之便成了形式主義的東西。
3、工作作風不實，沒有進取思想。在工作中，缺乏敬業精神，處理社區內事務時，考慮人情世故，在問題矛盾面前畏手畏腳，不敢主動擔當，有畏難情緒;在完成工作任務時，不思考如何做的更好，而是安于工作現狀，不夠積極主動，不求有功，但求無過。
4、自我要求不嚴，沒有自危意識。自我要求較低，沒有始終以工作職責來要求自己，履職盡責還不夠，放松了對自我的要求。工作紀律一度沒有嚴格執行制度，總認為職工們總是加班，很多時候周末不能休息，按照規定又不能發加班費，平時晚來一會兒，請個假是正常現象，于是也就放松了管理，客觀上造成了工作散漫現象。
今后的努力方向和改進措施
(一)牢固樹立黨性意識，進一步加強政治理論學習。一要把搞好社區管理和服務作為社區黨建的首要任務來抓，積極探索社區服務社會化和產業化的有效途徑，不斷提高社區服務質量和管理水平，使社區服務在改善居民生活、增加就業機會、建立社會保障社會化服務體系、大力發展社區服務業等方面發揮更大的作用，尤其要在解決下崗(失業)職工、困難企業職工、城市貧困人口生活困難方面發揮積極作用。二要加強社區的文化建設，采取各種有效形式，深入開展以愛國主義、集體主義、和社會公德、職業道德、家庭美德為主要內容的思想道德教育，引導社區居民愛祖國、愛城市、愛社區，形成崇尚先進、團結互助、積極向上的社區道德風尚。積極協調、配合有關部門和單位，興辦文化事業，開展群眾喜聞樂見的文化活動，共創文明社區。三要積極維護社區穩定。社區黨組織要把搞好社會治安綜合治理工作作為一項重要任務，組織動員轄區各方面的力量齊抓共管，為居民創造一個“管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧”的新型民族團結社區。要依靠黨員、樓棟組長、熱心居民，及時了解社情民意，解決群眾關注的熱點、難點問題，特別要解決好城市貧困人口、下崗(失業)人員的生活困難，消除各種不穩定因素。四要擴大黨在社區的工作覆蓋面。要通過加強社區黨的建設，依托社區黨組織管好轄區內非公有制經濟組織和民間組織，建立覆蓋全社會的黨的工作網絡，幫助轄區內非公有制經濟組織和民間組織建立黨的組織，開展黨的活動。
(二)踐行“兩學一做”，樹立為民服務意識。
精心設計載體、豐富學習教育內容。在社區堅持開展“亮身份、亮崗位、亮承諾、樹形象”的“三亮一樹”主題活動和“選擇一諾、提出一策、奉獻一日”的社區服務活動以及黨員示范崗活動等，依托黨員積分制管理分類提出黨員創先爭優的個性措施，形成黨員個性主題突出、黨員承諾特色鮮明、積極參與局面。同時，將“兩學一做”學習教育成果踐行出來，確保取得實效。社區把作風建設作為“兩學一做”的實踐要求。為了讓學習教育開展得更加扎實，還注重構建學習、服務型黨委，提升社區干部素質，并認真落實“三有一化”要求。按照“一社區一特色”的目標，積極開展民族團結型社區黨建工作示范點創建和服務型黨組織“123”創新服務等活動。
(三)凝心聚力，形成社區建設合力
要進一步明確規定社區黨組織在社區地區性、群眾性、公益性、社會性工作中處于領導核心地位，擔負領導、組織、指導、協調社區工作的主要責任，負有宣傳貫徹黨的路線方針政策，討論決定社區建設和管理方面的重大問題，領導工會、共青團、婦女等群眾組織開展工作等方面的職責。
要理順社區中各種組織之間的關系，建立社區黨組織與轄區單位黨組織、其他群眾組織的共建協調關系。一是社區黨組織要自覺接受街道黨工委統一領導，按照街道黨工委的要求和部署，搞好社區建設和管理工作。二要理順社區黨組織和社區內群團組織的關系。社區黨組織與社區群團組織是領導與被領導的關系，社區黨組織是社區的領導核心，在社區建設和管理中發揮政治核心作用，領導和指導社區內的群團組織開展工作，形成社區建設的合力，保證社區工作的健康發展。社區內的群團組織要增強黨性觀念，自覺接受社區黨組織的領導，在黨組織的統一領導下開展工作，發揮作用。另外，社區黨組織與轄區內非公經濟組織和民間組織是政治領導關系，社區黨組織要對其實行政治領導。在理順上述關系的基礎上，按照共駐共建、資源共享、各負其責的原則，建立切實有效協調機制，形成社區黨建的合力。
