在新的歷史時期,每名共產黨員都應以此學習教育為契機,將其作為一項重要政治任務來抓好,基礎在學,關鍵在做。以下是思而學教育網收集的《醫院班子“兩學一做”民主生活會對照檢查材料》,僅供大家閱讀參考!
醫院班子“兩學一做”民主生活會對照檢查材料一:
“兩學一做”學習教育活動開展以來,衛計委領導班子緊扣“學黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員”主題,嚴格對照關于全面從嚴治黨的要求,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。在開展學習教育的同時,領導班子廣泛征求各方面意見建議,逐條梳理存在問題,深刻剖析問題產生的原因,集體商討整改方向和具體措施,形成衛計委領導班子對照檢查材料,現將有關情況報告如下。
一、存在的問題
(一)在遵守黨的政治紀律方面
一是統籌大局觀念不夠。考慮問題、辦理事情立足老方法多,開拓新思路少。二是政策理論修養需進一步提高。政治理論學習抓得不緊不實、個別領導學得不深不精,用政治理論來指導工作實踐少。對社會上一些苗頭性問題有隨大流思想,對干部隊伍中的不良現象不能抓早、抓小、抓源頭。三是用在黨建工作的時間、物力、人力和精力還不足,黨建活動形式單一,黨組織凝聚力需進一步增強。
(二)在執行八項規定方面
一是執行八項規定不夠主動。領導班子以會議貫徹會議,蹲機關多,調查研究少,基層情況、服務對象需求了解少;到基層工作就事談事,不能沉下去立足解決實際問題。二是艱苦奮斗、勤儉節約意識不強,執行制度不嚴,監管不力。
(三)在履職盡責方面
部分領導黨建抓落實不力;黨委中心組學習活動還不太經常,理論知識學習不夠積極主動;對下屬支部學習活動指導少,對理論知識學習要求少。
(四)在責任擔當方面
安于現狀,面對新形勢缺乏憂患意識和進取精神。工作要求不高,只求過得去,不求過得硬,不積極思考如何解決困難和問題,上交矛盾,不敢擔當,怕擔責任。存在老好人思想,原則性不強。
二、產生問題的原因
(一)理想信念不夠堅定
沒有系統學習理論,缺乏對、黨的十八屆三中、四中、五中全會精神等系統學習和全面把握。想問題、定計劃、作決策有時立意不高,眼光不遠,就事論事比較多;往往把許多精力放在應對領導關心的問題上,而在處理基礎性、長遠性問題上不夠深入,缺乏以理想信念激勵實際工作的自覺性。
(二)宗旨意識不夠牢固
領導班子以民為本、執政為民的理念和全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠牢固,缺乏換位思考的感情認同,缺乏為群眾利益破解難題,敢于擔當的主動作為和責任意識。密切聯系群眾的作風不夠深入,對群眾需求的了解掌握不深、不透、不全。對難題缺乏深入有效的調研,坐在辦公室想辦法、出主意。
(三)黨性修養不夠強
重業務工作輕思想政治教育,馬克思主義政治立場還站得不夠穩。個別領導考慮個人榮辱進退多,考慮群眾利益和全局利益少了。長遠問題考慮的少,新情況新問題新形勢把握不夠、分析不透、應對不力,滿足于解決眼前問題,習慣于老思路、老方法。
醫院班子“兩學一做”民主生活會對照檢查材料二:
一當前,在全體黨員中火熱開展的“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為,在新的歷史時期,每名共產黨員都應以此學習教育為契機,將其作為一項重要政治任務來抓好,基礎在學,關鍵在做。
基礎在學,就是要把學習放在學習教育的首位。每名黨員要自覺學好《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》和系列重要講話精神等,以此來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要結合實際確定學習方式,堅持領導帶頭學,帶著問題學,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,充分發揮先鋒模范作用。學習中,每名黨員應經常對照檢查自己的思想、學習、工作、紀律和作風等方面的情況,看一看政治信仰是否堅定,想一想道德品行是否高尚,查一查遵守紀律是否自覺,思一思群眾觀點是否牢固,問一問素質能力是否過硬,比一比工作業績是否突出。只有學深悟透了,才能找到差距、看到問題,行動才更自覺,更能彰顯共產黨人的人格魅力。
關鍵在做,就是要把實際成效作為檢驗學習教育的“硬指標”。曾經指出:“干部的黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高,它不會隨著職務的升遷而自然提高,而需要終身努力。”當下,我們正在為實現“兩個一百年”目標和中國夢而努力,每名黨員干部都應好好品讀系列重要講話,堅定理想信念,提升道德素質,做到平時工作干在前,困難時刻站在前,危急關頭沖在前,服務群眾想在前,加快發展走在前,讓群眾一眼就能看出誰是共產黨員,同時看得到、體會到、享受到從嚴治黨的成果。
嚴在平常,難在經常。我們既不能只學不做或只做不學,又不能以做代學,既要“兩學”謹記之,又要“一做”篤行之,守住底線。在實際工作中,每名共產黨員都必須以《準則》《條例》為底線,時時反省自己的言行,時時回顧走過的歷程,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,面對歪風邪氣堅決抵制,面對私利誘惑穩得住心神,防止言行失范、防止底線失守、防止出現任何偏離、偏差和迷失,不干出格之事,不丟黨員之“格”。
醫院班子“兩學一做”民主生活會對照檢查材料三:
這次兩學一做專題民主生活會,目的是強化黨員干部的黨章黨規黨紀意識。雖然時間不長,但形式新穎,領導專題動員后,更多地是學員自學和交流,以自學促思、交流啟發。這樣的培訓形式也提醒了我們“一份點拔,三分思悟”,學習黨章黨規黨紀,在于平時工作交流學習,更在于自己領悟,從而實現自警、自醒、自覺,達到內化于心、外化于行。
一、對黨章黨規黨紀的三種認識
第一種認識是黨章黨規黨紀既是鞭子,更是保護傘。說起黨章黨規黨紀,直觀上認識就是鞭子。我們一些基層干部總認為只要自己做好本職工作,不去犯錯誤,不需要學習黨章黨規黨紀。按照知行合一,沒有正確的知,就無法正確的行。一方面黨章黨規黨紀能內正其身。通過對黨章黨規黨紀不斷學習實踐,在理想信念上,保持對黨忠誠的初心,堅定自己的理想信念,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,更好地補精神之“鈣”、固思想之元;在為人修養上,共產黨員追求光明磊落,心底坦蕩,內無愧于心,外無愧于人,有一股浩然正氣,所以其身正,其氣足。另一方面黨章黨規黨紀能外御其邪。當前社會有許多歪風邪氣侵蝕我們干部,“樹欲靜而風不止”,歪風雖然是小節,古人云:“不慮于微,始成大患。”不少人之所以成了“階下囚”,甚至走上了“不歸路”,都是從小節上被突破的。無數事例證明,一些領導干部出問題,都是被歪風所吹倒,從生活作風不注意、不檢點,生活情趣不健康、不正常開始的。只有把黨規黨紀挺在前面,才能剎住歪風,“風止而樹自靜”。第二種認識是抓黨章黨規黨紀學習既是專項教育活動更是今后常態活動。以前對專項學習教育活動存在的偏面認識,運動一陣風,挨過這陣子,就可以自由輕松了。然而從嚴黨章黨規黨紀將是常態,中央不斷地完善出臺相關條例細則,進一步明確操作細則、規范,并形成制度化、規范化,這就是常態。不忘以前,只會自尋煩惱,自增痛苦;追求以前,好比飛蛾撲火,自取滅亡。只有自己更好地學習遵守黨章黨規黨紀,將自己行為約束在黨章黨規黨紀之內,才能更好地適應新常態。第三種認識是抓黨章黨規黨紀貴在教育,更在執行。開展黨章黨規黨紀學習,重在堅持、重在實效。黨章黨規黨紀的生命力更在執行,違背黨章黨規的行為應及時制止和糾正。黨要管黨,從嚴治黨,就要尊崇黨章,以嚴明的紀律,把黨章黨規黨紀的權威樹立起來。黨員干部要自覺模范執行黨章黨規黨紀,摒棄不符合黨紀的行為,做到信不疑,內心上敬畏,行動上堅決執行。
二、今后如何踐行黨章黨規黨紀的三點想法
1、以黨章黨規黨紀為標準,努力做好表率。一是堅定政治覺悟。就是黨員干部要講政治,講黨性。通過加強黨章黨規黨紀學習,來增強黨性、增強政治敏銳性,與黨中央保持一致,務實篤行。堅決維護中央的權威,堅決落實上級的決策部署,做到認識上一致、思想上統一、政治上同心、情感上認同、行動上同步。通過加強黨章黨規黨紀學習,自覺地把“嚴”和“實”的要求落實到加快發展這個根本任務上來。黨的理想信念是黨最本質的東西,是根本的、長遠的,管方向、管目標,要把理想信念融入到自己精神血液中,不斷升華和完善。二是強化事業責任心。具備強烈的事業心和責任感是勝任任何一種角色任務的先決前提。事業心是創業的動力,有了強烈的事業心,才能克服種種困難,百折不撓地向認定的目標進取。責任感是對干部的起碼要求,在其位謀其政,對廣大人民群眾負責。要貼近實際抓事業。在事業謀劃上,必須充分傾聽群眾的意見建議,一切從當地實際出發,按照“謀事要實、創業要實、做人要實”的總要求,對鄉鎮發展要作出科學合理、貼近實際、切實可行的規劃方案和發展思路,認真抓好落實。要不斷創新謀發展。作為一名黨員領導干部,敢不敢創新,就體現敢不敢擔當。要想有所作為,就要積極創新,主動作為,把黨和人民交給我們的事情辦好,做敢于擔當的踐行者。要以人民滿意為標準。俗話說:“金杯、銀杯,不如老百姓的口碑,金獎、銀獎,不如老百姓的夸獎”。應始終堅持把“群眾滿不滿意”作為衡量工作的標尺,堅持時刻為人民的切身利益著想,真抓實干、扎實創業。三是切實轉變作風。鄉鎮領導,直接與群眾打交道,是聯系黨和群眾的橋梁。從組織架構上看,鄉鎮組織是基層、是末梢。春江水暖鴨先知,群眾冷暖鄉鎮最先知,鄉鎮的形象直接影響群眾對黨的形象評價。鄉鎮領導有良好地作風,就是要做有鄉鎮特有味道的干部。鄉鎮領導應該是泥土的味道、醫生的味道。泥土的味道就是要善于融入群眾,善于與群眾打交道,不能高高在上,更不能自持清高,否則曲高和寡,要下得了地頭、走得近灶頭,要會吃百家飯,講百家話,而不能只吃一家飯、講一家話;做工作既會講政策,又會講道理,更會講情理。鄉村醫生的味道,就是要及時發現并善于解決基層基礎的矛盾糾紛。
2、以黨章黨規黨紀為規矩,踐行履職有方。第一是規矩行事。鄉鎮領導是個崗位,不同崗位也有相應的規矩和要求,必須有嚴格的規矩意識。一是帶頭守規矩。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”、“修其心,治其身,而后可以為政于天下”,按照黨章黨規黨紀的要求,切實增強工作中法律意識、規則意識、民主意識、程序意識,自覺接受黨委領導,接受人民群眾監督。二是帶領守規矩。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的具體要求,認真落實主體責任和監督責任。分解落實黨風廉政建設相關責任,督促班子成員履行“一崗雙責”落實情況,強化責任落實,做到有部署,會協調,勤監督,實考核;及時掌握班子成員情況,強化日常管理,專題分析研究,開展檢查督查,形成上下貫通、層層負責的工作格局。三是管好身邊人守規矩。要管好“身邊人”,自覺接受組織和群眾監督,做到標準高于一般干部、行動先于一般干部、要求嚴于一般干部。要給“身邊人”常敲警鐘,真正做到忠于職守,廉潔奉公,切實盡到領導干部應有的責任。第二是要善于行事,不能局限于條條框框。一方面要做一個有善心的領導干部。鄉鎮面對的是形形色色的群眾,是不同的利益群體,鄉鎮在執行政策時總有不平衡的地方,這就要求鄉鎮領導干部在執行政策時,要有一顆善心和一系列善舉,去團結群眾、感化群眾。另一方面要做一個善于治理的干部,要寓管理于服務中,在解決群眾問題時,既要按照法律法規辦事,又要有人性化措施,拉近與群眾距離。做事要有辦法。辦法可以從學習中來,長知識,轉觀念,改思維。可以從實踐中來,世事洞明皆學問,人情練達即文章,通過實踐明事理,通情理,曉法理。可以通過廣交朋友中來,通過交朋友多增一份力量,多增一份智力,多一條路徑,人一之我百之,人塞之我通之。做事能夠運用法律法規,不僅會講原則,而且會靈活變通,行之有效,行之有果。
3、以黨章黨規黨紀為警鐘,常修為政之德。就是要常念經、常敲鐘、常對照,流水不腐,戶樞不蠹。把紀律、法律和他律轉變為高度的自律,把外在的強制轉變為內在的自覺。要戒特權思想,自覺接受監督;要戒剛愎自用,主動歡迎監督;要戒好人主義,積極參與監督。要以先進典型鞭策自己,要時刻警鐘長鳴,以反面事例驚醒自己。要時時對照、處處衡量。以“日進一寸、月進一尺”的心力,常修為政之德,積小德養大德