三嚴三實個人整改材料(1)

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我認真學習系列重要講話精神，嚴格對照焦裕祿精神、“三嚴三實”標準，堅持向黨章標準看齊，對照檢查到自己在執行黨的政治紀律、組織紀律、中央改進作風規定和“四風”方面的問題共8條，在談心活動和專題民主(組織)生活會上班子成員和全體黨員同志給我提出批評意見共15條，這些問題中有一部分已經立行立改，得到糾正，還有一部分需要在今后工作學習生活中認真整改。現制定以下整改措施。

一、抓好理論學習

1.學理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，特別是深入學和系列重要講話精神，補足“精神之鈣”，牢固樹立，把好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”。

2.學業務。結合分管工作，注重學習質量工作方針政策、安全管理法規制度、改革發展等政策法規和公路橋梁設計、施工業務知識，提高抓落實和履行監督職責能力。

3.抓自學。樹立終身學習理念，合理安排時間，自覺參加質監站站支部集中學習、專題研討和黨組織生活，每天堅持讀書1個小時。

二、加強黨性鍛煉

1.嚴格遵守《黨章》。嚴守黨的政治紀律和組織紀律，始終與上級保持高度一致，大是大非面前立場堅定，自覺執行黨的民主集中制原則，堅決貫徹落實班子集體決定的事情，不搞陽奉陰違、口是心非。堅決抵制黨內和社會上一些歪風邪氣，旗幟鮮明地反對似是而非的錯誤觀點和歪理邪說。

2.認真執行黨紀。按照轉職能、轉方式、轉作風的“三轉”要求，對原則性問題，堅決摒棄私心雜念，堅持原則、不避不繞、敢于碰硬、抹下面子、抓好落實，執好黨紀。

3.樹牢組織觀念。在班子會、民主生活會等黨內政治生活中，敢于開展批評與自我批評，敢于發表自己見解;堅持經常參加支部組織活動，及時主動繳納黨費，認真履行黨員職責。

三、密切聯系群眾

1.加強調查研究。結合分管工作，更加注重加強質量監督工作、督查落實力度，每年形成1篇有質量的調研報告，注重調研結果運用。

2.密切聯系群眾。利用到基層開展監督工作機會，堅持每年下基層60天以上，每季度到重點項目工地現場督查不少于1天，每月與分管辦公室同志座談1次。

3.聽取群眾意見。注重站在群眾立場上研究解決問題，下基層充分聽取專家、群眾及社會各界對政府質量監督工作的意見和建議，以求教之心傾聽群眾呼聲，以換位思考理解群眾感受，以真誠態度了解職工群眾訴求，對市局黨委決策落實過程中的問題，原汁原味向領導匯報，既要報喜，更要報憂，并及時采納群眾建議，提出解決辦法，以利于決策的完善。

四、提高工作水平

1.質量監督工作。一是健全教育防范機制。盡快梳理質量監督工作方面的制度，抓好廢改立，用制度管人、管事，從根本上增強黨員干部的監督業務能力。二是認真落實黨風廉政建設責任制。按照轉職能、轉方式、轉作風的“三轉”要求，突出廉政教育，履行好監督和追責的職能。三是每季度對建設項目進行一次檢查指導，對項目上出現的苗頭性、傾向性問題，及時“吹吹風”、早提醒、早糾正。對群眾反映強烈的問題，及時核查處理，親自督辦落實，做到事事有交代、件件有著落。

2. 安全監督工作。一是積極探索建立大督查工作機制。按照楊宗斌總工程師專題調研質量安全監督工作提出的要求，堅持權威性和服務性并重，加強新形勢下安全督查工作，完善督查制度，提高督查效能。二是突出安全督查重點。改進督查辦法，建立安全督查臺賬，對一些危險性較大、有重大危險源的建設項目，要作為重點，增加檢查頻率，確保在項目施工安全。三是提高監督實效。充分利用監督檢查機會，深度了解項目建設質量安全管理情況。特別對那些落實不力、整改不到位的項目，認真分析原因，拿出可操作的處罰建議，為領導決策提供參考。

五、堅持廉潔自律

1.提振精神狀態。這次教育實踐活動中，大家對我提的最多的就是理論和業務學習不夠，我決心以此為契機，克服惰性思想，摒棄慣性思維，克服經驗主義，用高標準要求自己，以生命不息、奮斗不止的精神面對工作和人生，樹立終身學習思想，不懈怠、不滑坡，繼續以更加飽滿的精神狀態干好每一項工作。

2.加強廉潔自律。我將自覺接受組織和普通干部群眾的監督，堅持以最嚴的黨性修養要求自己，牢固樹立正確的權力觀和事業觀，正確使用好手中權力，在生活上嚴格要求自己，用實際行動感染人、帶動人、教育人，做到自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致。在工作中不收受任何單位、個人的禮品，在涉及子女、親友的利益問題上，堅決不利用職權和職務上的影響進行干涉。嚴格遵守黨中央關于改進作風方面的規定，不參加超標準、違反規定的宴請，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，不講排場、不比闊氣、不鋪張浪費。

三嚴三實個人整改材料(2)

按照“三嚴三實”專題教育相關工作要求，我認真學習了關于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析。

一、自身存在問題及具體表現

(一)在“嚴以修身”方面。一是理論學習鉆進不足，理論水平不高。滿足于已有的理論知識和工作能力水平，缺乏學習積的極性、主動性、全面性。對黨性修養和理論指導實踐的重要性認識不足，常常是急學急用，有選擇性學習。二是對領導干部為官從政的品德要求認識不清，領導干部道德品質的示范、導向和凝聚效應不強。堅守信念、追求理想、堅持原則的道德品質追求還需進一步強化和提高。聯系服務群眾缺乏真功夫，深入群眾不夠經常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時。接觸群眾特別是困難群眾偏少，有效聯系服務群眾的渠道和方式單一。三是講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待進一步提高。

(二)在“嚴以用權”方面。一是權為民所用的政治覺悟有待于進一步提高，以法治思維和法治方式行政的自覺性不夠強，對優化政治生態的長期性、艱巨性認識不足，對規章制度缺少敬畏感。二是對違反作風建設相關規定的現象監管不到位。對干部作風的監督管理仍需進一步加強。三是接受群眾監督的方法和措施有待于進一步健全和完善。四是把權力真正用在為民辦實事解難事上的力度不夠。

(三)在“嚴以律己”方面。一是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺意識還需進一步加強。對一些鋪張浪費，慵懶散等現象的監管力度還需進一步加大。二是結合自身實際執行上級各項決策部署時創造性不夠，有些工作措施針對性不強、效果不明顯。三是在執行中央八項規定上還有不到位的地方。

(四)在“謀事要實”方面。一是對政績觀的理解和把握存在偏差。眼界不夠開闊，前瞻性、戰略性、長期性的研究思考還不夠深入。二是調查研究不夠深入、不夠細致，主動調研的意識還不夠強，沒有做到經常性，存在走馬觀花現象。了解表面工作和一般性情況多、蹲點調研少。與干部接觸多、與群眾面對面交流少，沒有真正沉下去與基層干部群眾一起研究問題和措施，了解和掌握情況不夠全面。三是科學民主決策水平有待進一步提高。重大決策征求群眾意見不夠，充分傾聽民意、廣泛集中民智、反映各方訴求的科學民主決策體系不夠健全。如：沒有充分考慮基層實際，聽取群眾意見，群眾反響大。對部門和基層干部提要求多、布置任務多，對思想、工作和生活關心少，在工作方式方法上需要改進。四是深入了解干部不夠，交心談心較少。培養選拔干部的視野和途徑不夠寬，缺少對干部隊伍建設的長遠統籌謀劃。

(五)在“創業要實”方面。一是改革創新意識還需進一步加強。工作有時與客觀實際聯系不夠緊密。二是敢為人先、干事創業、攻堅克難的銳氣不足。在一些急難險重任務面前，存在一定畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題不敢動真碰硬，不敢擔當、不愿負責。有安于現狀的思想苗頭，缺乏爭創一流的勇氣和信心。三是工作中存在重試點示范，輕全局考慮的現象，一定程度上存在“頭痛醫頭、腳痛醫腳”的現象。

(六)在“做人要實”方面。一是作風漂浮，責任擔當意識不濃。對黨員干部隊伍中存在的深層次問題把握還不夠準、了解還不夠透。對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少，要求解決的問題較多、直面群眾去解決的問題較少，幫助群眾解決實際困難還有欠缺。二是批評與自我批評的意識氛圍不足。隨著年齡的增長，在原則與感情發生沖突時，有時講人情、顧面子，不能旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情。三是有時做人還不夠實在。有時片面地結合上級部署要求抓好工作落實，在一些重點工作推動上缺乏主動性、創造性。防范意識不強，“兩個主體責任”還有落實不到位的地方。聯系服務群眾能力不足、服務質量不高。

二、存在問題的原因剖析

對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。

一是忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

二是放松了對自己的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是從眾心理，歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映，身為主要領導干部更應注重小節，時刻自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問題的產生。

三是存在著官本位思想，進去意識逐漸退化。錯誤的認為，有些事情不必親力親為。思想有時存在惰性，認為不必向以前那樣全身心撲在工作上，抓好街道工作大的方向和日常督促即可。特別是“八項規定”實施以來，各種福利沒了，干事創業的標準卻高了，自己錯誤的認為當官越來越“不易”，還殘留著“有權不使，過期作廢”的思想和享樂思想。