范文1:
xx,女,共青團員,xx年出生,xx年9月進入xx衛生學校就讀,是xx級護理班的一名同學。這個全班最小年紀的同學,卻是班上表現最為突出的同學之一,她的那一份熱情最初就感染到了這個班的每位同學,剛進入校園的她就開始以全新的面貌展現著自己,在新生軍訓期間她一直嚴格遵守軍營一般鐵的紀律,同時也不乏風趣的渲染活動氣氛,讓軍訓教官著實對她刮目相看,并命其為軍訓通訊員,最后因表現突出被評為“訓練標兵”。
她嚴于律已,自覺遵守學校的校風、校紀,起模范帶頭作用。在校期間保持她出勤率100%。她熱愛護理專業學習,不斷牢固專業思想,刻苦學習,當有些人在埋怨自己的專業和學校的時候,她就已經開始投入到這個復雜、繁重但很有探索價值,很有意義的護理學習當中了,所以她的成績在班上一直都是名列前茅,先后在xx年—xx學年度第一、二學期和xx—xx學年度第一學期都獲得了三等獎學金,xx-xx學年度第二學期獲得二等獎學金。在校的兩年時間她不僅學習到了護理專業的知識和技能,還在這個“小社會”般的校園學到了一些很珍貴的經驗。她關心集體,剛入學就積極主動參加了學校的社團,在老師的推薦個人的努力通過公開競選,xx年10月她被學校團委聘任為學生會副主席。
在擔任學生副主席期間,她更是嚴格要求自己,做事勤勤懇懇,認真負責,為老師分擔工作,為同學用心服務,協助老師排憂艱難,為全校同學做一個好榜樣。經過一年的努力, xx年10月她再次參加競選,當選為學生會主席。在擔任學生會主席職務時,她更盡心盡力為同學們服務,為老師分憂,為學校貢獻自己的一份力量。雖然在擔任學生會干部這兩年她花了很多時間在工作上,但同時讓她學到了了很多處事和管理的經驗,也讓她更好地協調好學習和工作之間的關系,學習積極性提高了,學習成績得到了保障,也得到了更多老師、同學的認可和支持。
xx不僅僅是一個學習優秀的同學,還是一個多才多藝的同學。她喜歡唱歌,在“校園歌手大賽”里獲得過季軍。能說一口標準、流利、有感情的普通話是她最大的特點,在校的兩年期間,她積極參演講和朗誦比賽,在20xx的6月的校園技能比賽演講比賽項目中獲一等獎,9月獲得校園朗誦比賽二等獎, xx年12月份獲得“xx市第二屆中職生演講比賽”的二等獎。另外xx學年度的xx市學生的“職業生涯規劃設計”評比二等獎,在臨實習之際被評為“xx市優秀共青團員”。她的努力和付出是有目共睹的。在校的兩年時間,讓她的思想、學習、生活都得到了充分的充實,現在已經是在實習階段了,她同樣還是保持著那份難能可貴的熱情,將學習的積極性帶到臨床實習中。在中山六院臨床實習當中,她的帶教老師也對這個“小同學”刮目相看,漸漸喜歡上這個小女孩,并鼓勵其好好努力。
xx她積極上進的個性讓她取得了很多榮譽,她不服輸的心態讓她在不斷的鍛煉中變得更加成熟。在這個小女孩身上呈現出一個健康的青少年的活力和朝氣,相信在以后的風雨路程里,她堅強、勇敢的精神會使她的理想很快、很好地實現!
范文2:
xx同學座右銘:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。
男,團員,資源工程系工程測量專業xx班的學生。
個人先進事跡
一、政治方面的積極分子
他始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及科學發展觀等重要思想,貫徹十七大精神,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;積極參加院系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。
二、成績優異的榜樣
學習認真刻苦,成績優秀,勇于創新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,xx同學榮獲 “2007—xx學年度國家勵志獎學金”、 “優秀學生干部”、“優秀團干”等榮譽稱號,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步;認真學習專業知識,刻苦鉆研、勤于思考,善于分析,取得了優秀的成績。
自入學以來,作為班級的班長,在工作上積極肯干,工作責任心強,有較強的的組織能力。本著為同學服務的宗旨,處處嚴格要求自己,先人后已,在工作中積級主動地配合老師開展各項學生工作。是同學們的好榜樣,老師的好幫手。作為班級的班長,熱情的為廣大同學服務,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學,積極做好本職工作。與班委會成員成功地組織了多次班級會餐活動和學校的集體活動。
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,xx同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個性格完善的全新自我,同時,他始終牢記,即使只是作為學生,也應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在學校的三里,他先后多次獲得院級優秀學生干部稱號,在兩年的學習時間里也參加了各種技能比賽,其中在大一的時候參加了院里的“南方測繪杯技能比武大賽”拿到了三等獎。在大二的時候又參加了“湖南省大學生拓普康測繪杯技能比武大賽”單項三等獎,為學院爭了光添了彩。
三、為進入社會積極錘煉自己
為了積累進一步了解社會、認識社會的寶貴經驗,也為今后進入社會、融入社會打下良好的理論和實踐基礎,xx同學還利用暑期積極參加各種社會實踐和實習。
xx年12月他參加了由專業老師帶隊的長沙市核工業設計院在xx的實習。主要是1:500數字測圖,經過一個月的鍛煉已可以從事數字測圖工作,對數字測圖的基本流程比較熟悉,能夠勝任地形測圖工作。
xx年7月-8月 在xx做xx鐵路的擴能改造工程,主要是做湘江一號特大橋的施工放樣,已掌握施工放樣的基本技能,經過兩個月的鍛煉已能夠承擔簡單的施工測量任務。
xx年10月-xx年2月 在湖南輝達勘測設計有限公司帶領一小組進行1:500地形圖測量和溫州市的圖根控制測量。
對知識的渴望,對理想的追求,對人際關系的擴展,對自己思維方式的變更,造就了他不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,讓他更有勇氣面對未知的挑戰。培養了他刻苦勤奮扎實堅定的學習態度,務實進取認真負責的工作作風,和良好的團隊精神,這些使他受益匪淺的好品質,不僅在學校生活中給了他很大的幫助,在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。相信xx同學會再接再厲,在社會的大舞臺上演繹自己,服務社會
信條:踏踏實實學習,認認真真做人,勤勤懇懇做事,永遠努力保持熱情和朝氣地生活。
“路漫漫兮其修遠,吳將上下而求索”。在未來的生活中,xx同學會用一百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
個人獲獎情況
xx年6月獲得第三屆“南方測繪杯”測量專業技能比武第三名。
xx年11月獲得學院xx—xx年度“優秀學生干部”榮譽稱號。
xx年11月獲得xx—xx年度國家勵志獎學金。
xx年6月獲得湖南省xx大學生測繪實踐創新技能大賽單項三等獎。
xx同學個人成長、成才感悟
大學三年猶如流水般匆匆流逝,帶給我們的有感傷、快樂也有激情,總有一點難以割舍的情懷在里面。
理論與實踐的結合
現在的社會競爭異常激烈,想成為社會的中流砥柱,沒有一個扎實的專業基礎知識是做不到的。我覺得大一、大二是打基礎的黃金時段,千萬不要為游戲、愛情等“非主營業務”勞心費神,要知道,有些事情是要盡早準備的。成功總是留給已經做好準備的人,我就很好的利用實際行動來詮釋了這一點,在大一,大二的時候就參加了很多比賽來鍛煉自己,使自己的專業知識得到了很大的豐富與提高。
實習是進步的關鍵
在大學的幾年里,我無時無刻不在找機會到外面實習,我想抓住每一個機會來使自己的專業知識提高,畢竟在學校學到的東西都是比較理論性的,沒有外面的實際。多參加實踐活動對一個人的成長是非常有幫助的。一個人想要成為佼佼者就要付出比別人多的努力與艱辛,盡管我們的專業是很累的,經常要到野外去工作,但是卻比較好找工作